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Tecnico Pedagogico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 7.929 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    La Evaluacion Del Modelo Pedagogico

    1.-EL PERIODO DE TRANSICION Y EL MODELO PEDAGOGICO DE VIGENTE DE TELESECUNDARIA CONTENIDO El lapso de 19-1979 constituyo para la telesecundaria una etapa de crisis. Al estabilizarse los cambios de este periodo, se observaron nuevos enfoques y una nueva funcionalidad. El cambio más profundo fue determinado por la reforma educativa (1974-19), una de cuyas fases consistió en la creación de nuevos planes de estudio y programas de aprendizaje. Se privilegiaron, nuevamente, los objetivos informativos en

    Enviado por game / 1.987 Palabras / 8 Páginas
  • Tecnico Administrativo Te Apoyo En Salud

    Tecnico Administrativo Te Apoyo En Salud

    ACTIVIDAD 1 RIESGOS FISICO-QUIMICOS 1. Observa en tu lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias "combustibles y comburentes" presentes, elabora un cuadro donde se relacionen el material o sustancia, la clase de fuego, el tipo y agente extintor. R/. Cuadro comparativo Lugar de trabajo: Instituto Técnico Laboramos Clase de fuego A Clase de fuego B Clase de fuego C Clase de fuego D Archivos, sillas, telas. En la cafetería: aceites. Computadores, televisor, Proyector de

    Enviado por Joecifuentes / 603 Palabras / 3 Páginas
  • El Tacto Pedagogico

    El Tacto Pedagogico

    El tacto pedagógico Max Van Manen ¿Cómo se manifiesta el tacto pedagógico? Diana Alejandra Ruelas Mora *Ideas principales - El tacto pedagógico se manifiesta principalmente como una orientación consciente en cuanto a la forma de ser y actuar con los niños. - Se sugiere que el tacto se puede poner en evidencia evitando la intervención, mostrándose abiertos a la experiencia del niño, adaptándose a la subjetividad, como una influencia sutil, como una seguridad situacional y

    Enviado por bonita1524 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogico

    Pedagogico

    Metodología de la investigación cuantitativa. Desde el punto de su etimología, investigar proviene del latín in que significa (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios), base etimológica: positivismo, funcionalismo; su énfasis: medición objetiva, demostración de la causalidad y la generalización de los resultados de la investigación; en relación a la recogida de información: estructurada y sistemática; su análisis estadístico, y el alcance de los resultados: búsqueda cuantitativa de leyes generales de la conducta. El

    Enviado por gloria1q2 / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Pedagogico De Rosaura Zapata Cano

    Contexto Pedagogico De Rosaura Zapata Cano

    LA EDUCACION PREEESCOLAR EN MEXICO. La educación es uno de los grandes problemas nacionales cuya solución se considera de interés prioritario para el desarrollo de un país. Este interés surge del papel que se le otorga a la educación en el proceso de transformación de los individuos, que habrá de elevar el nivel cultural del pueblo, este proceso se relaciona con la inversión en la formación de recursos humanos de cuya calidad depende, se trata

    Enviado por trommore / 2.689 Palabras / 11 Páginas
  • Diccionario Pedagogico

    Diccionario Pedagogico

    MÉTODO INTEGRAL MINJARES (MIS APUNTES DEL CURSO) LAS VOCALES 1.- NARRAR UN CUENTO. Fíjense que una vez estaba Tito sentado en un parque, llorando, se aparece un duende y le pregunta por qué llora, Tito le dice que porque no sabía leer… DESCRIPCIÓN DE LAS VOCALES EN EL CUENTO. Siempre iniciar con la redondita, la que tiene patita, “a”. Decir el nombre de las vocales. Pasan a señalarlas (es la redonda con la patita “a”).

    Enviado por fabiangie / 4.653 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad No. 1 Ejercicio 1 los términos técnicos

    Actividad No. 1 Ejercicio 1 los términos técnicos

    Actividad No. 1 Ejercicio 1 Teniendo en cuenta el tema visto en el modulo 1, desarrollarán las siguientes actividades: Verifique es su computador: 1. Tipo de fuente. 2. Voltaje 3. Amperaje 4. Ohmiaje Comparta la información con sus compañeros y seleccione los datos de algún compañero y concluya cual es la fuente que mayor eficiencia ofrece. Sustente. Respuesta: Mi computador tiene una fuente de poder atx por que tiene un conector 2*10 es decir tiene

    Enviado por sebaspunk / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Transaccion O Contrato Pedagogico

    Transaccion O Contrato Pedagogico

    y La noción de transacción educativa Algunos psicólogos han tratado de trazar el cuadro de la economía psicológica de la interacción social. La palabra transacción ha sido entonces adoptada en el sentido de una operación económica concluida por un acuerdo entre esas partes, sobre la base de una mutualidad de ventajas mutuas a extraer. La transacción educativa y el grupo L. Bradford, estudia la relación pedagógica en términos de percepción y de utilización de los

    Enviado por analiperezflores / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Pedagogico

    Proyecto Pedagogico

    PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Ingeniería Industrial Curso 530 TRABAJO COLABORATIVO 1 Chiquiza Prieto Oscar Rolando C.C. 79.855.837 San Juan Carvajal Jan Carlos C.C. 72.285.402 Abril 17 de 2011 INTRODUCCIÓN Este primer trabajo colaborativo está basado, en que cada uno de los participantes compartamos el conocimiento individual y colaborativo de cada una de las temáticas revisadas y profundamente comprendidas, para así llegar a un trabajo en conjunto. También profundizaremos sobre

    Enviado por yanksj583 / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Taller técnico Psicología

    Taller técnico Psicología

    Integrantes: Nancy Huenchulaf Macarena Fernández Carrera: Trabajo Social Ramo: Psicología Fecha: 21/09/2010 1) ¿Que es genotipo y fenotipo? Genotipo: Es la estructura genética del individuo en forma de ADN, junto con la variación ambiental que influye sobre el individuo, codifica al fenotipo del individuo. Fenotipo: Conjunto de rasgos de un organismo. Las características físicas y conductuales de un individuo están determinadas por factores genéticos y ambientales. 2) Explique qué es la Feniceltonuria y manifestación psicológica

    Enviado por nancyhuen / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • Credo Pedagogico Artículo 3º: Las Materias De Enseñanza

    Credo Pedagogico Artículo 3º: Las Materias De Enseñanza

    Creo que: Este artículo nos habla acerca de la vida social del niño pues esta es la base de concentración o correlación en toda su preparación o desarrollo. Nos menciona que las materias del programa escolar han de marcar una diferenciación gradual partiendo de la primitiva unidad inconsciente de la vida social. Nosotros como docentes violentamos la naturaleza del niño y dificultamos los mejores resultados éticos al introducir al niño demasiado rápidamente en una cantidad

    Enviado por vannessin / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Breve Glosario Tecnico Licitacion

    Breve Glosario Tecnico Licitacion

    MARCO CONCEPTUAL Acometida Conexión a la red de distribución principal de agua potable. Acueducto Se entiende por Acueducto el conjunto o sistema de fuentes de abastecimiento, obras, instalaciones y servicios, que tienen por objeto el proveimiento de agua potable. Alcantarillado Es el conjunto o sistema de obras, instalaciones y servicios que tienen por objeto la evacuación y disposición final de las aguas residuales. Cantarera [Servicio Colectivo] Conexión de red de acueducto que suministra agua potable

    Enviado por dominguezJe / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Breve Glosario Tecnico Licitacion

    Breve Glosario Tecnico Licitacion

    MARCO CONCEPTUAL Acometida Conexión a la red de distribución principal de agua potable. Acueducto Se entiende por Acueducto el conjunto o sistema de fuentes de abastecimiento, obras, instalaciones y servicios, que tienen por objeto el proveimiento de agua potable. Alcantarillado Es el conjunto o sistema de obras, instalaciones y servicios que tienen por objeto la evacuación y disposición final de las aguas residuales. Cantarera [Servicio Colectivo] Conexión de red de acueducto que suministra agua potable

    Enviado por dominguezJe / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Principios Pedagogicos

    Principios Pedagogicos

    El presente ensayo constituye un ejercicio de reflexión de que manera y en que momento intervienen los principios pedagógicos en mi practica docente. Por el tipo de trabajo que desempeño entro en el principio pedagógico diversidad y equidad donde como servicio apoyamos a integrar a niños con n.e.e y donde tengo que tomar en cuenta para apoyar a las educadoras a cambiar su practica educativa logrando que tomen en cuenta las características infantiles, procesos de

    Enviado por alejandri / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Valorar Problemas Propios Del Proceso Pedagógico De Los Niños, Niñas Y Adolescentes De La Escuela Bolivariana En Base A La Construcción Conjunta De Proyectos De Aprendizaje Donde Se Integra Las Diferentes áreas O Contenidos De Aprendizaje

    Valorar Problemas Propios Del Proceso Pedagógico De Los Niños, Niñas Y Adolescentes De La Escuela Bolivariana En Base A La Construcción Conjunta De Proyectos De Aprendizaje Donde Se Integra Las Diferentes áreas O Contenidos De Aprendizaje

    1. Valorar problemas propios del proceso pedagógico de los niños, niñas y adolescentes de la escuela bolivariana en base a la construcción conjunta de proyectos de aprendizaje donde se integra las diferentes áreas o contenidos de aprendizaje Proyectos de aprendizaje, es una metodología didáctica en que el alumno aprende los conceptos de la asignatura mediante la realización de un proyecto o resolución de un problema adecuadamente diseñado y formulado por el profesor. Un proyecto está

    Enviado por suyin / 9.358 Palabras / 38 Páginas
  • Tecnico administración Empresa

    Tecnico administración Empresa

    Instituto Profesional AIEP INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL Nombre: Felipe Andres Gutierrez Ramirez Carrera: Tecnico administración Empresa Mención Marketing Nombre Empresa: Imega Servicio Tecnico 1. Introducción En el presente trabajo expreso las experiencias reales del desarrollo de las prácticas laboral en la Institución privada IMEGA SA empresa dedicada al rubro de ventas al por mayor y menor de equipamientos gastronómicos considerando que los 3 años que llevo trabajando en esta empresa me han dado el conocimiento

    Enviado por fgutierrezmkt / 2.361 Palabras / 10 Páginas
  • Tecnico Ingeniero De Sistemas

    Tecnico Ingeniero De Sistemas

    Arquitectura externa 1.1. Procesador : En el interior de un ordenador habita una densa amalgama de componentes electrónicos que son los responsable de su correcto funcionamiento; componentes que conforman los circuitos que dan vida al ordenador. Entre ellos destaca una zona fundamental, denominada UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (Central Processing Unit) Es el cerebro del PC; es un chip que se encarga de procesar las instrucciones y los datos con los que trabaja el computador. El

    Enviado por hincapiejl / 5.269 Palabras / 22 Páginas
  • Modelos Pedagogicos

    Modelos Pedagogicos

    La transmisión de valores culturales, ético y estéticos entendida como educación requiere también como actividad humana que es de la búsqueda de métodos, vías y procedimientos que la hagan más eficaz y efectiva como para hacer realidad el ideal de hombre que cada época traza Reflexionar sobre estas interrogantes y detenerse en la conceptualización de modelo pedagógico es recomendable antes de determinar la propuesta concreta a asumir para la dirección del proceso docente educativo. Todo

    Enviado por perlita123 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Pedagógicos

    Modelos Pedagógicos

    Conductismo El Conductismo a parece a mediados de 1910-1920 como reacción frente a la psicología de la introspección, según esta teoría, el hombre es una "tabula rasa", o sea una "tabla en blanco" en el cual se imprimen los datos de la realidad, defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. Su lógica es olvidarse de la conciencia y los procesos

    Enviado por Gearely / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Estudio Tecnico

    Estudio Tecnico

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE QUERÉTARO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS M.I.E. MARÍA TERESA LÓPEZ OSTRIA INGENIERÍA EN SISTEMAS MATERIA: FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN CLAVE: SCE-0411(2-2-6) AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE D L M X J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 D L M X J

    Enviado por gforce / 1.354 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamientos Pedagogicos

    Pensamientos Pedagogicos

    LOS PRIMEROS SISTEMAS DE EDUCACIÓN: Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes, enseñaban religión y mantenían las tradiciones de los pueblos. En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura. De forma semejante, en la India la mayor parte de la educación estaba en las manos de los sacerdotes. La India fue la fuente del budismo, doctrina

    Enviado por rozaidamartinez / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • Estudio Tecnico

    Estudio Tecnico

    Estudio técnico Sirve para hacer un análisis del proceso de producción de un bien o la prestación de un servicio. Incluye aspectos como: materias primas, mano de obra, maquinaria necesaria, plan de manufactura, inversión requerida, tamaño y localización de las instalaciones, forma en que se organizará la empresa y costos de inversión y operación. Como se hace un estudio técnico Empiece haciendo que faciliten las explicaciones una explicación detallada de su producto o servicio, incluyendo

    Enviado por odinuchiha / 2.016 Palabras / 9 Páginas
  • Modelo Pedagogico Para Ensñenaza En Modalidad Mixta

    Modelo Pedagogico Para Ensñenaza En Modalidad Mixta

    Modelo Pedagógico Modalidad Mixta Antecedentes El futuro de la educación está en los cambios, se realicen en los sistemas escolarizados. La escuela tal y como hoy la conocemos, hace ya tiempo que funciona de la misma manera. De hecho la educación es uno de los ámbitos sociales con más resistencia al cambio esto se debe a que el aprendizaje es un fenómeno que demanda una operación de autoconocimiento; es decir, aprender no significa solamente saber

    Enviado por gloriaesther / 2.592 Palabras / 11 Páginas
  • Código laboral de programa técnico en administración de restaurantes y gastronomía y servicios hoteleros y gastronomía

    Código laboral de programa técnico en administración de restaurantes y gastronomía y servicios hoteleros y gastronomía

    CÓDIGO LABORAL DE PROGRAMA TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE RESTAURANTES Y GASTRONOMÍA Y SERVICIOS HOTELEROS Y GASTRONOMÍA. A continuación relacionaremos lo que es un código ética para manejarlo en el área de la gastronomía y los servicios hoteleros que es el área en el cual nos enfocamos a estudiar y a desempeñarnos a futuro como profesionales. Éste código de ética contiene fundamentos y conductas que ayudará al profesional en gastronomía y en servicios hoteleros a tener

    Enviado por Davidkzazkztillo / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Principios Pedagogicos Ensayo

    Principios Pedagogicos Ensayo

    La práctica docente tiene un sentido de ser y de hacer. A través de los años los programas de educación preescolar han pretendido atender a la sociedad infantil de nuestro país con base a los cambios culturales, económicos y de diversidad que en el se presentan, sin embargo su intención siempre se ha centrado en un ideal, brindar una educación de calidad en el que ayude al niño a desarrollarse armónicamente dentro del contexto en

    Enviado por nely123 / 1.073 Palabras / 5 Páginas
  • DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CHARLAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, AMBIENTE E HIGIENE OCUPACIONAL A LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA SERVICIOS TÉCNICOS INDUSTRIALES ANACO, C.A. (STIACA) ESTADO ANZOÁTEGUI

    DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CHARLAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, AMBIENTE E HIGIENE OCUPACIONAL A LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA SERVICIOS TÉCNICOS INDUSTRIALES ANACO, C.A. (STIACA) ESTADO ANZOÁTEGUI

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL IUTA - SEDE NACIONAL ANACO DISEÑO DE UN PROGRAMA DE CHARLAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, AMBIENTE E HIGIENE OCUPACIONAL A LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA SERVICIOS TÉCNICOS INDUSTRIALES ANACO, C.A. (STIACA) ESTADO ANZOÁTEGUI Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Título de Técnico Superior Universitario en la Especialidad de Higiene y Seguridad Industrial Autor: Orta F., Yilsed M. Anaco, Junio 2009 CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

    Enviado por diuber / 9.196 Palabras / 37 Páginas
  • TÉCNICO PROFESIONAL EN REFRIGERACION

    TÉCNICO PROFESIONAL EN REFRIGERACION

    Alumno: ____________________ Identificación: ____________________ E-mail: ____________________ Fecha: ____________________ ACTIVIDAD - TRABAJO ESCRITO - 1. Ahora que usted ha respondido correctamente los autocontroles y la autoevaluación final de esta Unidad, lo invitamos a que lea cuidadosamente las preguntas correspondientes a este trabajo escrito y las envíe. Coloque en la figura la letra que estime corresponde a: a) Tomar dos líneas desde puntos diferentes para efectuar derivaciones, b) Alargar un tramo de conductores que no alcanzó en

    Enviado por JECHUMAN / 330 Palabras / 2 Páginas
  • NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA

    NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA

    NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA M.Sc. Francisco Rafael Alesi Gómez C.I.: 4.257.667 RESUMEN La Constitución diseña un individuo que desarrolle su potencial creativo y productivo con valores democráticos, en correspondencia con ello, en este trabajo cuyo objeto de estudio es el proceso de formación de los estudiantes de las Escuelas Técnicas Agropecuarias, se propone una estrategia metodológica para perfeccionar su Formación Científica Investigativa, siendo este el camino de transferencia tecnológica

    Enviado por franciscoalesi / 6.735 Palabras / 27 Páginas
  • Tacto Pedagogico

    Tacto Pedagogico

    El tacto pedagógico es una habilidad consciente que permiten a un profesor actuar de manera improvisada en las situaciones educativas que siempre están cambiando. El profesor está siempre sometido al reto de dar una forma positiva a situaciones imprevistas. Es esta capacidad de ver las posibilidades pedagógicas en los incidentes ordinarios, y convertir aparentemente los incidentes sin importancia en significación pedagógica, lo que hace q sea bueno... El tacto pedagógico es una habilidad consciente que

    Enviado por maricerino / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnostico Pedagogico

    Diagnostico Pedagogico

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO “Diagnóstico es el conjunto de signos que sirven para fijar el carácter peculiar de una enfermedad” (Real academia española 1970:4). En la educación consiste en determinar el problema que afecta e impide desarrollar las capacidades del aprendizaje, entonces nosotros tendremos que buscar la manera de solucionar esa complicación que retrasa a los alumnos. Para ello es preciso también identificar ciertos factores que nos puedan ayudar, así como también tener una referencia sobre cada

    Enviado por mayrin / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos Pedagogicos

    Modelos Pedagogicos

    ENSAYO NÚMERO 8. ENSAYO SOBRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INSTRUMENTOS DE INDAGACIÓN. Inteligencia Múltiple La inteligencia múltiple es una teoría propuesta por Howard Gardner, Gardner, neuropsicólogo, es codirector del Proyecto Zero en la Escuela Superior de Educación de Harvard, donde además se desempeña como profesor de educación y de psicología, y también profesor de Neurología en la Facultad de Medicina de Universidad de Boston . En 1993 publicó su gran obra La inteligencia múltiple; en

    Enviado por naborgarcia / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • Tecnico En Mercadeo

    Tecnico En Mercadeo

    Comprensión lectora Proviene del vocablo latino “lectum”, que es el supino del verbo “legere” cuyo sentido primario es; elegir, seleccionar. “Es la interpretación y selección de un mensaje que se ha recibido por escrito”. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el

    Enviado por stingeer007 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Pedagógico Renacentista

    Pensamiento Pedagógico Renacentista

    • El Pensamiento Pedagógico Renacentista • Se caracteriza por una revaloración de la cultura greco-romana. • Nueva Mentalidad influyo en la educación: la hizo más práctica, incluyendo a la cultura del cuerpo y buscando sustituir procesos mecánicos por métodos más agradables. • El renacimiento pedagógico se unió a factores de la evolución histórica. Los principales educadores renacentistas fueron: • Vittorino de Feltre proponía una educación individualizada. Erasmo Desiderio abandono la orden religiosa, para llevar una

    Enviado por YURICa / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Pedagógico

    Informe Pedagógico

    “ESCUELA Nº - ” PROYECTO INSTITUCIONAL DE LENGUA SEGUNDO CICLO Y SÉPTIMO GRADO CICLO LECTIVO 2011 “Leer es un proceso mediante el cual se comprende el lenguaje escrito. En esta comprensión interviene tanto el texto, su forma y su contenido, como el lector, su expectativa y sus conocimientos previos”.- Isabel Solé.- La enseñanza de la lengua - 1.- OBJETIVOS:  Desarrollar y ampliar el capital simbólico de los alumnos a través de la lengua interactiva.-

    Enviado por nora60 / 891 Palabras / 4 Páginas
  • Dibujo Tecnico

    Dibujo Tecnico

    Dibujo técnico El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre el papel u otros soportes planos. Es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. Esta representación se guía por normas

    Enviado por ramoncova / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Dibujo Tecnico

    Dibujo Tecnico

    1.1 Conceptos y elementos principales: Concepto: La perspectiva cónica es un sistema de representación gráfico basado en la proyección de un cuerpo tridimensional sobre un plano auxiliándose en rectas proyectantes que pasan por un punto. El resultado se aproxima a la visión obtenida si el ojo estuviera situado en dicho punto. Elementos principales: 1. El ojo del observador 2. El objeto que se esta viendo 3. El plano de proyección, que se sitúa entre el

    Enviado por bladimar20 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Expediente Tecnico

    Expediente Tecnico

    MARCO TEORICO El expediente técnico, en su caso, constituye un elemento esencial para los procedimientos de evaluación de la conformidad de un producto, especialmente cuando se aplica un procedimiento de evaluación en que no interviene un Organismo Notificado . También facilita la labor inspectora de las Autoridades Competentes. Cuando haya intervenido un Organismo Notificado, éste ejercerá un cierto control sobre la documentación técnica correspondiente que dependerá del módulo que se aplique. La información que debe

    Enviado por leonardoganzo / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Expediente Tecnico

    Expediente Tecnico

    MARCO TEORICO El expediente técnico, en su caso, constituye un elemento esencial para los procedimientos de evaluación de la conformidad de un producto, especialmente cuando se aplica un procedimiento de evaluación en que no interviene un Organismo Notificado . También facilita la labor inspectora de las Autoridades Competentes. Cuando haya intervenido un Organismo Notificado, éste ejercerá un cierto control sobre la documentación técnica correspondiente que dependerá del módulo que se aplique. La información que debe

    Enviado por leonardoganzo / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Unadista

    Proyecto Pedagogico Unadista

    1. Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes de las teorías (de las perspectivas teóricas) Las teorías de Abraham Maslow, Teoría Bifactorial de Herzberg y de Aldefer tienen en común: -Una necesidad satisfecha no origina ningún comportamiento, solo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento y lo encaminan hacia el logro de objetivos individuales. -- Las necesidades fisiológicas y las de seguridad constituyen las

    Enviado por superwil / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Estudio Tecnico

    Estudio Tecnico

    I. Estudio Técnico 1) Propósito del estudio Cuantificar el monto de las inversiones, los costos de operación y de mano obra para la puesta en marcha de la empresa para Mantenimiento de Condominios, y definir la mejor opción de funcionamiento, basados en el análisis de estos datos. 2) Objetivo general del estudio Determinar las necesidades en capital, mano de obra, recursos materiales, materias primas y todos los insumos requeridos para el adecuado desarrollo del proyecto.

    Enviado por mburkeq / 2.382 Palabras / 10 Páginas
  • La Evolución del Dibujo Técnico en la historia

    La Evolución del Dibujo Técnico en la historia

    INTRODUCCIÓN La Evolución del Dibujo Técnico en la historia es como muchos de los cambios que ha sufrido nuestra actualidad y es, por la concepción de lo que es de ser la expresión comunicativa quizás más dilocuente ya que siempre nos va a dar a entender algo que por la diversidad ideológica para cada persona nunca va a ser lo mismo. En el campo arquitectónico o generacional de lo que se denomina técnico el dibujo

    Enviado por wolwerin2012 / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Ambito Pedagogico

    Ambito Pedagogico

    En este presenta trabajo se explicara la Pedagogía institucional, empezando con mostrar la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje, y además se expondrán todos los conceptos importantes que se manejan, como son el conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas nacida de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos en situaciones nuevas y variadas, pero que requieren de cada uno de estos sujetos:

    Enviado por VAME5 / 4.315 Palabras / 18 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Unadista_leccion Evaluativa 2

    Proyecto Pedagogico Unadista_leccion Evaluativa 2

    1. Misión: La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, tiene como misión contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la

    Enviado por tamara / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Unadista_leccion Evaluativa 2

    Proyecto Pedagogico Unadista_leccion Evaluativa 2

    1. Misión: La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, tiene como misión contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la

    Enviado por tamara / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Unadista

    Proyecto Pedagogico Unadista

    CAPÍTULO VII DE LAS SITUACIONES ACADÉMICAS Artículo 45. Transferencia. Es la oportunidad que se le brinda a un estudiante proveniente de otra institución de educación superior, legalmente reconocida, para que pueda continuar sus estudios en un programa igual o afín. Una vez aceptada la transferencia, esta se realiza a través de los mecanismos de homologación y/o nivelación. Artículo 46. Homologación. Es el reconocimiento de las calificaciones obtenidas en las asignaturas, temáticas o cursos académicos realizados

    Enviado por larrynieto / 2.019 Palabras / 9 Páginas
  • El Tacto Pedagogico De Max Van Manem

    El Tacto Pedagogico De Max Van Manem

    El tacto pedagógico por Max Van Manen ¿Cómo se manifiesta el tacto Pedagógico? El tacto pedagógico se manifiesta principalmente como una orientación consciente en cuanto ala forma de ser y actuar con los niños. Existen varias maneras de describir cómo se manifiesta el tacto en nuestra forma pedagógica de ser y actuar, como se puede poner en evidencia:  Retrasando o evitando la intervención. En muchas ocasiones como maestros nos damos cuenta que nuestros alumnos

    Enviado por stimpy / 1.312 Palabras / 6 Páginas
  • Dibujo Tecnico

    Dibujo Tecnico

    Tablero de dibujo: Para realizar un dibujo es necesario disponer de una superficie apropiada y dotada de algunos auxiliares básicos. Esta superficie es el tablero de dibujo, el cual puede disponer de su propia armadura de apoyo o ser, simplemente, un tablero que debe ser apoyado sobre una mesa o armadura. Regla T: Es un instrumento muy común en las salas de dibujo. Para el estudiante significa disponer, para ser utilizada sobre un tablero portátil,

    Enviado por xmaximusx / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL INFORME PEDAGÓGICO

    CARACTERÍSTICAS DEL INFORME PEDAGÓGICO

    CARACTERÍSTICAS DEL INFORME PEDAGÓGICO A continuaci6n se analizan los conceptos presentes en las definiciones y algunas de sus consecuencias. Naturaleza administrativa: Se ha indicado que el informe pedagógico es de naturaleza administrativa; el hecho de que sea la propia Administración Educativa la que regula y prescribe en determinadas circunstancias la necesidad de un documento de este tipo, le confiere pues una naturaleza administrativa. Pero no es sólo la Administración Educativa; el acceso a determinadas becas

    Enviado por jessmy / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Pedagogico Para 12 Dias

    Proyecto Pedagogico Para 12 Dias

      Pilares:  Aprender a crear.  Aprender a convivir y a participar.  Aprender a valorar.  Aprender a reflexionar. Identificación: Unidad educativa “Estado Trujillo” Docente practicante: Liz Barrios. Grado: 1ero. Sección: “A” Lapso de ejecución: Desde: 18-10-11 Hasta: 2-11-11 Diagnóstico: el siguiente proyecto surgió debido a una prueba diagnóstica realizada en las áreas de lengua y matemática, con dos ítems con el propósito de detectar que dificultades presentaba cada alumno, donde se obtuvo

    Enviado por lizbarrios / 3.178 Palabras / 13 Páginas
  • RESEÑA HISTÓRICA DEL DIBUJO TÉCNICO

    RESEÑA HISTÓRICA DEL DIBUJO TÉCNICO

    Historia del dibujo técnico La historia del dibujo técnico se inicia gracias a la necesidad de grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías. A lo largo de la historia, esta necesidad de comunicarse mediante dibujos, ha

    Enviado por arledezma40 / 1.365 Palabras / 6 Páginas