Tecnico Pedagogico ensayos gratis y trabajos
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ESTUDIOS PEDAGOGICOS
Actividad No.1: Unidad II – Instituciones, Docentes y Discentes Estimado estudiante el mundo actual demanda del docente muchas habilidades, entre ellas, la capacidad de escribir de forma coherente, cohesiva, concisa y clara, por esto, es importante que realice las siguientes actividades teniendo en cuenta los temas correspondientes a esta semana No.3 Coherencia La coherencia se vislumbra en la selección de la información relevante e irrelevante que se utilizará en el texto, al igual que en
Enviado por ANGIEDUGAR / 398 Palabras / 2 Páginas -
Tecnico En Computacion IPN
TÉCNICO EN COMPUTACIÓN Misión En la carrera de Técnico en computación. Nuestra misión es formar técnicos en computación, altamente capacitados para ofrecer soluciones de calidad a problemas de las tecnologías de la información y comunicación, que demanda el sector productivo y social de nuestro país, con una actitud de compromiso con su actividad y alto sentido ético en el cumplimiento de sus responsabilidades, siempre en beneficio de la comunidad y con respeto a su entorno.
Enviado por KateDenali / 556 Palabras / 3 Páginas -
Informe Pedagógico
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE EDUCACIÓN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Presentado por: Nelly Carmen Sulluchuco Rojas William Campos Cárdenas PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICENCIADO EN PEDAGOGÍA Y HUMANIDADES ESPECIALIDAD: MATEMÁTICA Y FÍSICA HUANCAYO-PERÚ 2011 I. ASPECTOS GENERALES 1.1. TITULO: Actitudes hacia las fracciones y rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. “Francisco De Zela” de Batanyacu El Tambo-Huancayo. 1.2. RESUMEN: La presente investigación comprende un estudio
Enviado por william3149 / 3.573 Palabras / 15 Páginas -
Certificación del personal técnico
1. Observa en tu lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias “combustibles y comburentes” presentes, elabora un cuadro donde se relacionen el material o sustancia, la clase de fuego, el tipo y agente extintor. 2. Consulta en internet la Norma NFPA y las actualizaciones sobre la clasificación del fuego, uso y manejo de los extintores portátiles. CLASIFICACION DEL FUEGO NATURALEZA EJEMPLOS DE MATERIALES Sólidos con brasas al arder Maderas, algodón, papel, telas, goma, trapos.
Enviado por JULIETHCORREDOR / 2.191 Palabras / 9 Páginas -
Patrimonio Técnico - Cupos Individuales De Crédito - Régimen Sancionatorio - Debido Proceso
Patrimonio Técnico - Cupos Individuales de Crédito - Régimen Sancionatorio - Debido proceso Consejo de Estado. Sala de lo Contencioso Administrativo. Sección Cuarta. M. P. Juan Ángel Palacio Hincapié. Sentencia del 1 de abril de 2004. Radicación 13454. Síntesis: No pueden otorgarse créditos que superen el diez por ciento (10%) del patrimonio técnico del establecimiento de crédito si la única garantía de la operación es el patrimonio del deudor. Para efectos de la aplicación del
Enviado por laucm0624 / 5.179 Palabras / 21 Páginas -
Dibujo Tecnico Iniciacion
Introducción al croquis técnico Realizar croquis de buena calidad es una necesidad para diseñadores, ingenieros, arquitectos, técnicos y aún para analistas de sistemas, programadores y estudiantes de esas carreras. Ejecutar un buen croquis es más una cuestión de técnica que de habilidad artística. La habilidad se desarrolla con la práctica. La técnica es el conjunto de recetas ya probadas que facilitan el logro de resultados. El objeto de ésta guía es presentar las técnicas conducentes
Enviado por mhlu14 / 3.328 Palabras / 14 Páginas -
PERFIL TECNICO ECONOMICO
PERFIL TECNICO ECONOMICO 1. DATOS DEL SOLICITANTE: • Nombre o Razón Social • CI o RIF. • Dirección del solicitante o Representante Legal • Dirección de la Unidad de Producción • Teléfonos. • Experiencia como Productor Agropecuario 2. OBJETIVO DEL PROYECTO 3. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE PRODUCCIÓN • Nombre de la Unidad de Producción • Ubicación • Actividad Económica • Tenencia de la Tierra • Superficie ( Número de potreros y superficie de cada
Enviado por ricardoperez / 636 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
Teorías de contenido Teorías de proceso Teorías complementarias Puntos comunes Estudio de la motivación cada una en sentido diferentes, estas buscar la causa de la motivación. Estudio de la motivación, Estas buscan como es que la persona se motiva Estudio de la motivación, llevándola hasta la comunidad Puntos contrarios Mientras las teorías de proceso buscan como es que una persona se motiva, las teorías de contenido estudian que motiva a las personas, cual es la
Enviado por nenitayolicita / 325 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico
Teorías de contenido Teorías de proceso Teorías complementarias Puntos comunes Estudio de la motivación cada una en sentido diferentes, estas buscar la causa de la motivación. Estudio de la motivación, Estas buscan como es que la persona se motiva Estudio de la motivación, llevándola hasta la comunidad Puntos contrarios Mientras las teorías de proceso buscan como es que una persona se motiva, las teorías de contenido estudian que motiva a las personas, cual es la
Enviado por nenitayolicita / 325 Palabras / 2 Páginas -
Manejo Tecnico De Las Actitudes Resistenciales
5to semestre. Nutrición y Ciencia de los Alimentos. Teoría y Técnica de la Entrevista. Manejo técnico de actitudes resistenciales. Para Greenson la resistencia significa oposición, conjunto de fuerzas que obstruyen los procedimientos y procesos del análisis, complican la asociación libre, obstaculizan los intentos de recordar del paciente y de lograr el insight, que operan contra su yo razonable y su deseo de cambio.-La resistencia puede ser consciente, inconsciente o preconsciente. Laplanche y Pontalis (1971) dicen
Enviado por mitzitercero / 433 Palabras / 2 Páginas -
Estudio Tecnico De Empresa De Calzado
ÍNDICE I BASES PREELIMINARES EMPRESA AGUCATE REAL Planteamiento del probelma 3 Hipotesis………………………………………………………………………………3 Justificacion. 4 OBJETIVO GENERAL 5 OBJETIVO ESPECIFICO 5 FUENTES DE INFORMACIÓN 6 II ANTECEDENTES GENERALES DEL AGUACTE ANTECEDENTES 7 ANTECEDENTES DEL AGUACATE EN MEXICO 7 GASTRONOMÍA DEL MERCADO META…………………………………………8 III ESTUDIO DEL MERCADO MODELO DE SELECCIÓN DE MERCADO. 9 MÉTODOS DE ENTRADA AUN MERCADO INTERNACIONAL 10 IV PLAN DE NEGOCIOS. PLAN DE NEGOCIO 11 VISION. 11 MISION. 11 MODELO SUGERIDO PARA LA REALIZACIÓN
Enviado por borisro / 4.075 Palabras / 17 Páginas -
Diagnóstico Pedagógico
1. Reflexiones epistemológicas: Desde la nueva ordenación del sistema educativo, el psicopedagogo tiene que realizar una actividad diagnóstica orientada a la escuela y al aprendizaje, basada en una filosofía derivada de la misma ley que persigue los cambios necesarios para la mejora educativa. Esta escuela se adecúa a una realidad sociocultural que es diversa y multicultural y por tanto abandona el pretendido modelo único, basado en la homogeneización, al que debían adaptarse los alumnos. El
Enviado por JUANYANA / 345 Palabras / 2 Páginas -
Diario Pedagogico
Actividad: Ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural sobre su entorno. Fecha: 16 de abril de 2012 Tipo de actividad: Clase Objetivo: reconocer otras lenguas como el maya, náhuatl, mixteco entre otras además del español, comenzando con nombres en una lengua diferente al español. Descripción: 16 de abril de 2012 a las 8:30 a 9:30 de la mañana después de realizar Homenaje a nuestro Lábaro Patrio correspondiente comencé por preguntar a los alumnos
Enviado por lolizyta / 372 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD COROZAL ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS, CONTABLES Y DE NEGOCIOS PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ACT. Nº 6 TRABAJO COLABORATIVO I JORGE CASTELLANOS DIAZ C.C 1102805546 COROZAL ABRIL DE 2012 INTRODUCCIÒN Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Todas se basan en las necesidades del ser humano, analizando sus motivaciones; para subsistir y sobrevivir adecuadamente
Enviado por jcastellanos18 / 775 Palabras / 4 Páginas -
Carta Descriptiva De Dibujo Tecnico
DOSIFICACIÓN DE LA DESCRIPCIÓN MÍNIMA Curso: I Ciclo Básico Técnico Característica del modelo educativo que favorecen Materia Dibujo Técnico ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA (APRENDER HACIENDO) Horas Teóricas Horas Practicas Horas de Trabajo Independiente En este curso se asume la política institucional, basada en los fundamentos del enfoque constructivista, sugiriendo que la actividad mental del alumno se aplica a contenidos que ya están elaborados, es decir, son un proceso de construcción a nivel social; en el cual el
Enviado por zamiraalvarenga / 276 Palabras / 2 Páginas -
Informe Pedagogico De Juana Barraza
INFORME PEDAGOGICO Juana Dayanara Barraza Samperio alias “la mataviejitas” nació el 27 de diciembre de 1958 en la ciudad de Pachuca de Soto, Hidalgo (México), posee conocimientos de enfermería y dedicada también en algunas ocasiones a la lucha libre (bajo el seudónimo de "La Dama del Silencio") o a la venta de rosetas de maíz afuera de la arena de lucha, y supuesta adoradora de la Santa Muerte. Entrevista entrevistas realizadas a la detenida Juan
Enviado por gabocoronado / 1.842 Palabras / 8 Páginas -
Tecnico En Mercadotecnia
ORIENTACION DE LAS EMPRESAS DE TELEFONIA CELULAR EN EL MERCADO SALVADOREÑO La orientación al mercado que siguen las empresas de telefonía celular en El Salvador es una orientación al marketing. Se trata de una orientación adecuada a la situación actual, pues el sector de las telecomunicaciones se caracteriza con un altísimo nivel de exigencia de los consumidores y una enorme competencia, acentuada cada vez más por la globalización de los mercados. Esta orientación se centra
Enviado por franklinsatiel / 637 Palabras / 3 Páginas -
Procesos Pedagogicos
Unidad 2 - Instituciones, Docentes y Discente. Bienestar al Alumnado. El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo. Por el se justifica la existencia de las Instituciones Educativas. Estas afirmaciones deben cobrar vida tanto en la denominada formación académica, como en las actividades llamadas extracurriculares o de bienestar. Estas últimas actividades complementan el desarrollo integral de los educandos y se presentan como una alternativa más para el cumplimiento de los logros, objetivos y metas
Enviado por dianay / 819 Palabras / 4 Páginas -
Taller 1 De Induccion A Precesos Pedagogicos
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 Por favor desarrolle el taller en este mismo archivo. Adjuntarla por el link de actividades, clic en completar actividad 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico La estructura curricular organiza la manera en que se trasmite el conocimiento y permite al aprendiz integrarse con el entorno productivo y
Enviado por utinginafisio / 2.646 Palabras / 11 Páginas -
Tecnico Superiol En Produccion Industrial
El misticismo está generalmente relacionado con la santidad, y en el caso del Cristianismo puede ir acompañado de manifestaciones físicas sobrenaturales denominadas milagros, como por ejemplo los estigmas y los discutidos fenómenos parapsicológicos de bilocación y percepción extrasensorial, entre otros. Por extensión, mística designa además el conjunto de las obras literarias escritas sobre este tipo de experiencias espirituales, en cualquiera de las religiones que poseen escritura. El misticismo, común a las tres grandes religiones monoteístas,
Enviado por pdro / 3.270 Palabras / 14 Páginas -
Enfoque pedagógico Federico Froebel
Para Federico Fröebel, , la educación ideal del hombre es la que comienza desde la niñez. De ahí que él considerara el juego como el medio más adecuado para introducir a los niños al mundo de la cultura, la sociedad, la creatividad y el servicio a los demás, sin olvidar el aprecio y el cultivo de la naturaleza en un ambiente de amor y libertad. Esta idea fue la que inspiró al pedagogo alemán para
Enviado por flormendoza / 1.667 Palabras / 7 Páginas -
PROCESOS PEDAGOGICOS
Proceso pedagogico El proceso pedagógico profesional ha transitado por diferentes momentos, regidos por continuos cambios y transformaciones socioeconómicas, científico-técnicas y pedagógicas. Se realiza una breve caracterización pedagógica y gnoseológica del proceso pedagógico profesional, a partir del análisis de la concepción epistemológica y sociopedagógica del término referido, al asumir como objeto de estudio de la Pedagogía: el proceso pedagógico, lo cual permitió la asunción del término de proceso pedagógico profesional, ante el resto de los términos
Enviado por BELKISRONDON / 2.262 Palabras / 10 Páginas -
Informe Pedagogico
Escuelas Bolivarianas: Las Escuelas Bolivarianas constituyen una política del Estado venezolano, dirigida a afrontar las limitaciones del sistema escolar en los niveles de preescolar y básica en su primera y segunda etapa. Origen de las Escuelas Bolivarianas: El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, hace aproximadamente diez años, planteó una experiencia innovadora, dicha experiencia nace esta innovación que se centra en la educación Preescolar y las dos primeras etapas de la Educación Básica (1ro a
Enviado por josefinagonzalez / 899 Palabras / 4 Páginas -
Protocolo Seguridad E Higiene Industrial Laboratorios Técnicos
El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, dentro del objetivo relativo a la promoción de políticas de Estado y la generación de condiciones en el mercado laboral que incentiven la creación de empleos de alta calidad en el sector formal, contempla como una de las principales prioridades de la política laboral, la prevención de riesgos de trabajo. Por su parte, el Programa Sectorial de Trabajo y Previsión Social 2007-2012, considera la generación de una cultura de
Enviado por almarnorte1000 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico
En primer lugar, en relación con el tema a tratar, es indispensable diferenciar legalidad de legitimidad social. Nadie puede negar que, a partir de la puesta en vigencia de la Ley Federal de Educación, el Teatro tiene autorización formal para ser un contenido curricular en las escuelas de todo el país. Sin embargo, no se han generado todavía las condiciones institucionales para convertir lo legalizado en legítimo. El Sistema Educativo posee mecanismos burocráticos muy fuertes
Enviado por leandrosturla / 1.495 Palabras / 6 Páginas -
Ensayos Modelos Pedagogicos
LA PROSTITUCION EN COLOMBIA La prostitución pertenece a la historia de la humanidad y de Colombia y en cada época las mujeres que se han dedicado a este oficio se vieron utilizadas, despreciadas, ignoradas, rechazadas, perseguidas, silenciadas. Así que La prostitución se define como el acto de participar en actividades sexuales a cambio de dinero o bienes, no es más que un oficio que se realiza en todo el mundo. Siendo el trabajo más antiguo
Enviado por daricita / 913 Palabras / 4 Páginas -
Principios Pedagógicos Plan 2011
Principios Pedagógicos 1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje. Siendo el estudiante el personaje fundamental del proceso de aprendizaje debemos inculcar en ellos, desde temprana edad, la curiosidad y la capacidad para seguir aprendiendo a lo largo de las diferentes etapas de su vida; nunca dejando de desarrollar sus habilidades para lograr un pensamiento crítico y que el alumno sea capaz de comprender y explicar las diversas situaciones que
Enviado por mayraxaviera / 951 Palabras / 4 Páginas -
Proceso Pedagogico
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura Curricular:es el conjunto de componentes(recursos,contenidos) ,que se utilizan para elaborar el plan de estudio ,organizado por el docente para la formacion de sus alumnos. Modelo Basico:son todas las herramientas graficas utilizadas o mencionadas en el plan de estudio. Modulo de formacion:son actividades encontradas dentro del plan de estudio
Enviado por yair27 / 370 Palabras / 2 Páginas -
PROFESIONAL TECNICO EN FARMACIA
LOS 14 PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION Principio I La Subordinación de intereses particulares a los intereses de la empresa Al referirse a la subordinación de intereses particulares estamos refiriéndonos a los intereses de la empresa, que están sobre los intereses de los empleados. Por decir en palabras más sencillas, el empleado no puede poner sobre la empresa sus intereses. El empleado trabaja para la empresa y no la empresa para el empleado. Principio II Unidad
Enviado por Rubencitof / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ¿Cuál es la función del FORO TÉCNICO?
Nombre del Aprendiz: Martha Fecha Presentación: 02 DE MAYO DEL 2012 Código Curso: 306501 Resultado de Aprendizaje de la Actividad: Conocer la información general del curso, los aspectos de navegabilidad en Blackboard dentro del curso y uso de la oficina virtual. Descripción de la actividad. Conteste las preguntas relacionadas a continuación y envíe sus respuestas al tutor; para ello ingrese al curso, luego diríjase al menú Evidencias ingrese a la carpeta Introducción a la Plataforma
Enviado por neraga / 497 Palabras / 2 Páginas -
Recuperacion De Los Elementos Teoricos-pedagogicos
RECUPERACION Y ENRIQUECIMIENTO DE LOS ELEMENTOS TEORICO-PEDAGOGICOS Y CONTEXTUALES QUE FUNDAMENTAN LA ALTERNATIVA. Propósitos generales y metas concretas a alcanzar. • Que los niños aprendan a través del juego a conocer el manejo de reglas y limites. • Animar a los niños a que sean cada vez más autónomos en relación con sus mismos compañeros. • Que por medio del juego el niño comparta con sus compañeros (juguetes, rompecabezas, crayolas, cuentos etc.) • Conocer y
Enviado por victoralvarado / 450 Palabras / 2 Páginas -
Tecnico De Sistemas
Preguntas interpretativas. 1. Otra manera de explicarlo seria el ejemplo en el que un individuo va por la carretera conduciendo un vehículo y se encuentra con la señal de un semáforo. El conductor conoce previamente y tiene almacenado en su memoria los colores de identificación de señal de un semáforo, se sabe que el rojo es para detenerse, el verde para continuar y el amarillo es señal de advertencia del cambio de color. Retomando con
Enviado por savvspiner / 476 Palabras / 2 Páginas -
Tecnico En Informatica
Nombre del Docente: Daniel Romero Peralta Nombre de la Actividad: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Grupo: 14 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La construcción de un Marco Curricular Común otorga a la comunidad estudiantil de la Educación Media Superior, la oportunidad de contar con un perfil de egresado común para todos los subsistemas y sus modalidades, además de reorientar su desarrollo a través de competencias genéricas,
Enviado por madsdanielrp / 778 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
Herramientas Informáticas Lección Evaluativa No. 4 - Reconocimiento Unidad II Apellidos y Nombres_Marlen Rojas Buesaquillo_Código_97011904274__Fecha__05/05/2012__Grupo_A_ Introducción En esta actividad de Reconocimiento de la Unidad II usted encontrará 5 textos sobre los temas a tratar en esta unidad, debe leerlos detenidamente para poder responder correctamente a cada una de las preguntas. Texto 1: Software Libre El software libre no es un concepto nuevo. Curiosamente la génesis de la construcción de software es así: libre. Los programadores
Enviado por mrbue / 1.910 Palabras / 8 Páginas -
Procesos Pedagogicos
La Administración Documental es una metodología para regular la producción, circulación, uso y control de los documentos y archivos institucionales y tiene como objetivo la creación, mantenimiento, utilización y disposición de los documentos de una organización a lo largo de su ciclo vital de forma eficiente. El mundo de hoy no tiene claro el papel que cumple dicha área en una organización y a su vez la importancia de una persona capacitada y apta para
Enviado por cavasquez7 / 308 Palabras / 2 Páginas -
El informe técnico
El informe técnico es la exposición por escrito de las circunstancias observadas en el examen de la cuestión que se considera, con explicaciones detalladas que certifiquen lo dicho. En otras palabras es un texto expositivo y argumentativo, por medio del cual se transmite una información de lo ejecutado en cierto tema y tiempo específico, o a lo que conviene hacer del mismo; generalmente están dirigidos a un destinatario que, normalmente, deberá tomar una decisión respecto
Enviado por daibelis / 1.689 Palabras / 7 Páginas -
Informe tecnico: Prueba de conductividad de sales en Abrasivo
INFORME TECNICO DT 102-37 C Cliente : CONSORCIO MECANICO COMERCIAL S.A.C. Asunto : Prueba de conductividad de sales en Abrasivo Fecha : 07 de Mayo del 2012 Antecedentes: Se evaluó las sales totales disueltas en el abrasivo mediante el método de conductividad, según norma ASTM D 4940: Método de prueba estándar para conductimétrico - Análisis de métricas de iónicos solubles en agua y Contaminantes de Abrasivos Blasting. Datos Generales: Prueba : Análisis de sales totales
Enviado por LIJIAELENA / 245 Palabras / 1 Páginas -
MODELOS PEDAGOGICOS DISEÑO CURRICUALRACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN
MODELOS PEDAGOGICOS DISEÑO CURRICUALRACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN1.- Realice una síntesis que explique cada uno de los siguientes elementos teóricos:a) Los cinco currículos concurrentes. y Es el currículo oficial o escrito está determinado por el Ministerio de Educación, es e l programaoficial que debemos cumplir, los objetivos que deseamos alcanzar, dan las pautas para planificar,evaluar y supervisar. y El currículo operativo, es lo que realmente se enseña, tiene dos aspectos: El contenido , el énfasis que le
Enviado por cindylemus / 255 Palabras / 2 Páginas -
Tecnico Profesional
Capitulo 1 1. Dibuje y comente las diferencias entre una señal analógica y una señal digital 2. Cite ejemplos de dispositivos de comunicaciones que tomen como base la concentración o la multiplexación para efectuar sus operaciones de transmisión. 3. Confeccione un esquema con las características técnicas de cada medio de transmisión 4. Un canal sin ruido de 4 kHz se muestrea cada 1 mseg, cuál es la tasa de datos máxima? 5. Si se envía
Enviado por arse / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Dibujo Tecnico
INTRODUCCION  Como se ha observado a través de la historia de la adecuada utilización de los recursos, materiales y/o materias primas con las que se cuente a la hora de la transformación de las mismas depende sobremanera el alcance de una buena rentabilidad y sobre todo de la conservación y preservación de los diferentes elementos del ambiente. De igual manera es de suprema importancia que el Ing. Industrial conozca a profundidad los lineamientos, maquetas
Enviado por luzjavi / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Funciones Del Equipo técnico (RODAJE)
Hay dos personas miembros del equipo de una película que tradicionalmente van por libre y no se relacionan con los demás: el guionista y el músico, que no suelen implicarse en el rodaje (aunque cada vez lo hacen más). El equipo se puede dividir en equipo técnico y equipo artístico, y en equipo de rodaje y de fuera de rodaje. 1. Equipo Técnico. Comenzamos con los dos miembros del equipo que trabajan por libre sin
Enviado por Alice / 3.708 Palabras / 15 Páginas -
Modelos Educativos Y Pedagogicos
BENEFICIOS DE LAS SEMILLAS DE PAPAYA los beneficios de comer papaya para la salud son muchos, pero se le puede sacar más provecho hasta para combatir la obesidad. Los siguientes trucos para bajar de peso usando solo las semillas de la papaya te harán perder esos kilos de más sin necesidad de dietas, claro que este remedio casero nos servirá para bajar de peso, siempre y cuando seas contante y tengas paciencia hasta que los
Enviado por TitiMatamoros / 301 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
1. Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN 1.115.857.774 NOMBRE Y APELLIDO Erika Yicela Niño Sogamoso EDAD 20 años N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD 3105697073 CORREO ELECTRÓNICO Yicela_1992@hotmail.com Nivel de escolaridad al momento de ingresar a la UNAD (Bachiller, técnico, tecnólogo, profesional) Técnico en psicología y pedagogía infantil Tipo de conexión a internet (Por cable, internet móvil, satelital, conmutado, ADSL, Wireles) y velocidad Internet móvil NÚMERO DE CRÉDITOS MATRICULADOS 10 PROGRAMA
Enviado por erikni / 646 Palabras / 3 Páginas -
Tendencias Y Enfoques Pedagogicos
RESUMEN El presente artículo tiene como objetivo identificar los aspectos conceptuales esenciales de las tendencias y enfoques pedagógicos contemporáneos, centrando el análisis en la pedagogía tradicional, así como en un enfoque histórico-cultural. Se muestra una comparación entre ambas corrientes basada en aspectos fundamentales como son: la relación profesor-alumno, la metodología empleada en enseñanza, la evaluación del aprendizaje y la repercusión social de cada una de estas corrientes. Se efectuó una revisión de la literatura existente
Enviado por andreamontoya / 3.257 Palabras / 14 Páginas -
Dibujo Tecnico
Introducción En el presente trabajo se despliega todo lo necesario para implementar un buen dibujo técnico, Esta representación se guía por normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, características y la construcción de lo que se quiere reproducir Cabe a destacar que el dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar
Enviado por liliana_ghh / 2.588 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
INTRODUCCIÓN Dentro del proceso de estudio es importante recalcar la importancia del campo reglamentario, junto a los términos determinantes en el mismo, por lo tanto se pretende lograr por medio del análisis y la lectura, entender las diferentes situaciones que se evidencian en el reglamento estudiantil de la UNAD donde nos muestran a cabalidad los diferentes procesos que hay que hacer para determinado procedimiento, junto a las características que hacen notorio el desempeño académico de
Enviado por julieth0109 / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
Modelos Pedagogicos
MODELOS PEDAGÓGICOS Para lograr definir lo que son modelos pedagógicos vamos a separar los términos, empezamos con el primer termino paradigma o modelo, en este termino podemos encontrar una discusión entre dos autores Thomas y Edgar Marin quienes formulan que el paradigma establece limites y reglas dentro de los cuales se resuelven ciertos problemas y estas normas son compartidas por una comunidad científica, creando una cultura para tal fin. También afirman que los individuos conocen
Enviado por crisg1988 / 616 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
TEORIA CREADO POR DESCRIPCION BIFACTORIAL Herzberg Considera al ambiente externo y al trabajo del individuo. EXISTENCIA, RELACION Y PROGRESO Aldefer Considera como aspectos esenciales en el desarrollo de la motivación. 3 NECESIDADES McClelland Establece la necesidad de logro o del impulso de sobre salir de luchar por tener éxito. EXPECTACION Vroom Establece que el proceso no actúa en función de necesidades no satisfechas o de la aplicación de recompensas o castigo. EQUIDAD Stacy Adama Considera
Enviado por yaninaguileral / 2.633 Palabras / 11 Páginas -
Pensamiento Pedagogico Romano
EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO ROMANO Los romanos no valoraban el trabajo manual . la paideia de transmitió a la cultura romana a través de los filósofos estoicos (aquellos que creían en el destino) ,donde se tradujo como humanitas de la cual proviene la designación de humanidades paro los estudios vinculados a la cultura, el movimiento ideológico filosófico pedagógico , y cultural conocido como humanismo. Los romanos querían que su forma educación fuera para todo el mundo
Enviado por ziindya / 342 Palabras / 2 Páginas -
Sentido Del Proyecto Pedagógico Solidario
Significado y sentido del Proyecto Pedagógico Solidario para la formación de un liderazgo comunitario ¿Qué relación existe entre el liderazgo y el ejercicio del poder? El liderazgo se refiere a una situación social creada a partir de la interacción entre la cultura de los grupos, la personalidad de los líderes y el desarrollo de la sociedad, a partir de la cual se genera el poder. En tal situación, se ejercen ciertas relaciones de poder con
Enviado por mamago / 329 Palabras / 2 Páginas