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Temas Selectos De Biologia Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 32.052 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Agosto de 2015
  • CONCEPTO DE METODO. CARACTERISTICAS DEL METODO CIENTIFICO. PROCESO DE LA INVESTIGACION: ETAPAS. EL PROYECTO DE INVESTIGACION. LA CONCEPCION DE LA IDEA: FUENTES, ENFOQUE, TEMA, ESTRUCTURACION DE LA IDEA

    CONCEPTO DE METODO. CARACTERISTICAS DEL METODO CIENTIFICO. PROCESO DE LA INVESTIGACION: ETAPAS. EL PROYECTO DE INVESTIGACION. LA CONCEPCION DE LA IDEA: FUENTES, ENFOQUE, TEMA, ESTRUCTURACION DE LA IDEA

    EL MÉTODO. La palabra método se deriva etimológicamente del latín methodus, término que viene del vocablo griego , que tiene el significado, de camino, procedimiento, y se compone de la preposición , tras lo cual, después de lo cual y que equivale a camino, senda, dirección, viaje, marcha, modo de vida, costumbre, medio, manera, procedimiento, sistema. Teniendo en cuenta, las significaciones etimológicas citadas y estas definiciones se podría decir que el método es la forma

    Enviado por mirkoone / 3.925 Palabras / 16 Páginas
  • Act. Applicacion Etapa 4 Biologia 2

    Act. Applicacion Etapa 4 Biologia 2

    a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente y pasan inadvertidos

    Enviado por / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 4 Biologia 2

    Etapa 4 Biologia 2

    enfermedades del sistema endocrino más comunes en el país: Diabetes tipo II: cómo prevenirla Tipos de hipercolesterolemia familiar Hipercolesterolemia familiar poligénica Hipercolesterolemia familiar heterocigota Hipercolesterolemia en la infancia Hipercolesterolemia familiar combinada Dislipemias e hipercolesterolemia Anorexia nerviosa: causas, tipos y manifestaciones Hipertiroidismo e hipotiroidismo Hipercolesterolemia infantil c) porcentaje de la población con obesidad que es causado por mal funcionamiento de la tiroides: El hipertiroidismo, al producir un incremento del metabolismo puede provocar disminución del peso en

    Enviado por tecnow / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas De La Vida Celular Act.1 Biologia

    Etapas De La Vida Celular Act.1 Biologia

    Etapas de la vida celular En el ciclo celular, una célula puede encontrarse en dos estados muy diferentes entre sí. Ellos son el estado de división, denominado “fase M” y el estado de no división también llamado “interface”, donde la célula ya realiza su función específica y comienza a duplicar su ADN. Fase M En esta etapa, la célula se divide, por lo que una célula progenitora se divide en dos células hijas idénticas. En

    Enviado por marii111 / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 4 Biologia

    Etapa 4 Biologia

    enfermedades del sistema endocrino más comunes en el país: Diabetes tipo II: cómo prevenirla Tipos de hipercolesterolemia familiar Hipercolesterolemia familiar poligénica Hipercolesterolemia familiar heterocigota Hipercolesterolemia en la infancia Hipercolesterolemia familiar combinada Dislipemias e hipercolesterolemia Anorexia nerviosa: causas, tipos y manifestaciones Hipertiroidismo e hipotiroidismo Hipercolesterolemia infantil c) porcentaje de la población con obesidad que es causado por mal funcionamiento de la tiroides: El hipertiroidismo, al producir un incremento del metabolismo puede provocar disminución del peso en

    Enviado por Justinsboy / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Biología 4° Etapa- 2° Semestre

    Biología 4° Etapa- 2° Semestre

    Actividad 4.1 Hormonas.- se fijan a receptores químicos específicos sobre las membranas plasmáticas o en el interior de las células. Células blanco.- tienen receptores para una hormona particular. Glándula.- órgano que produce y libera una sustancia o secreción. G. exocrina.- liberan sus secreciones (hormonas) directamente en la sangre, que las transporta por el cuerpo. Hipotálamo.- produce hormonas que controlan la hipófisis y hormonas que se almacenan en esta glándula. Hipófisis.- produce hormonas que regulan a

    Enviado por GRMA / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    Biologia 2 Etapa 2 Actividad Integradora

    A) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Hipófisis: Gigantismo, Cretinismo, Tumores de crecimiento hipofisario, Diabetes tipo V. Tiroides: Bocio, hipertiroidismo, Hipotiroidismo entre otras. Páncreas: Diabetes I y II, Hiperinsulinoma, Pancreatitis. B) ¿Cuáles son las enfermedades del sistema endocrino más comunes en nuestro país? Diabetes mellitus tipo 2, Hipotiroidismo, Obesidad. C) ¿Qué porcentaje de la población con obesidad es causado por

    Enviado por nekocross12 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 2

    MEDIDAS PREVENTIVAS PARA EL CANCER DE SENO Mediante actividades sencillas, las mujeres pueden contribuir a cambiar sus hábitos y ayudar en la prevención del cáncer de mama y en la detección en etapas tempranas. Algunas de las medidas que podrían ser de utilidad: Control adecuado del peso, incluyendo en la alimentación diaria, bebidas y alimentos saludables. Programas de ejercicio realizados de manera regular. Limitar el consumo de alcohol. Realizar exámenes diagnósticos de imagen, en forma

    Enviado por angel940698 / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Aplicación Biología 2 Etapa 4

    Aplicación Biología 2 Etapa 4

    Actividad de Aplicación. a) Las alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente

    Enviado por Egari / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3 2º Semestre

    Existe la noción popular de que el uso indiscriminado o ilícito de las drogas estimulantes, empezó con un conductor cansado. Estas drogas son conocidas por estimular el cerebro incitándolo a una actividad renovada aún cuando está cansado. Con su contenido en anfetaminas las píldoras estimulantes afectan al cerebro de una forma parecida a como lo hace la cafeína en las bebidas de cola y café. Pero las drogas para estimulantes producen efectos que son aún

    Enviado por AdrianRobledo / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognición - Biología 2 - Etapa 3

    Actividad De Metacognición - Biología 2 - Etapa 3

    Actividad de Metacognición Actividad de Metacognicion 1.-Despues de leer el estudio de caso anterior, elabora un escrito: Los efectos del tabaco sobre las vías respiratorias se han descrito tanto a nivel de estructuras (vías aéreas, alveolos y capilares) como en los mecanismos de defensa pulmonar. Provocando, en los fumadores, sintomatología respiratoria y deterioro de la función pulmonar. El tabaco causa hipersecreción, lo que da origen a tos y expectoración crónica en los fumadores Enfermedad Pulmonar

    Enviado por alejandrass98 / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biología 2 Etapa 3

    1. De forma individual, investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Cocaína. Es un estimulante altamente adictivo del SNC, que se extrae de las hojas de la planta de coca, Erythroxylon coca. La cocaína bloquea la absorción de dopamina, por lo que este neurotransmisor permanece por más tiempo en las sinapsis y actúa como estimulante. Afecta el sistema

    Enviado por yolandaCardenas / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3

    Biologia Actividad De Aplicacion Etapa 3

    INTRODUCCION ¿Por qué se consumen drogas? Esa es una gran interrogante y puede que haya varias respuestas a esa pregunta, pero a continuación se mostraran motivos del porque no consumir drogas, ya que además de dañar todo tu cuerpo, daña todo tu entorno como persona. Lo que se trata de hacer con este medio de divulgación es que los consumidores de droga, puedan crear conciencia y buscar ayuda profesional para alejarse de las drogas, mientras

    Enviado por jona0777 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa

    Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis Raquitismo es una enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. El raquitismo está causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. La osteoporosis es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con

    Enviado por jesusgarza13 / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 4 De Biologia 2

    Etapa 4 De Biologia 2

    Actividad diagnostica. a)¿Qué estructuras corporales permiten a los humanos producir descendencia? Los Genes b)¿Qué enfermedades de transmisión sexual conoces? Los más conocidos como el VIH sida; la gonorrea, el herpes, la sífilis, etc. c)¿De qué manera se ve afectado el organismo si el páncreas no funciona correctamente? Que no se tendrá una regulación buena de los líquidos que se encuentran en el cuerpo. d)¿Qué procesos vitales regulan las hormonas? El balance entre la retroalimentación positiva

    Enviado por kethzal05 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas para el desarrollo del tema "La Navidad"

    Etapas para el desarrollo del tema "La Navidad"

    Elegir un tema Lo primero que debemos hacer es escoger un tema sobre el cual versará nuestro ensayo. Aunque cabe aclarar, que NO siempre depende de nosotros. Es decir, a veces nuestros profesores o jefes nos asignan un tema al azar. Por tanto, nuestro tema es “La Navidad”. 2. Identificar el punto de vista a desarrollar Aquí debemos seleccionar que parte del tema es el que vamos a tratar, para evitar divagaciones o redundancias. Siguiendo

    Enviado por karla1808 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Biología 2 Actividad De Metacognicion Etapa 2

    Biología 2 Actividad De Metacognicion Etapa 2

    Introducción: En este trabajo contestare unas preguntas de lo que he aprendido y como me sirve como estudiante ya que es importante saber en qué partes de la biología se nos facilita y en que partes no para repasar esos temas. A continuación el trabajo.. 1.- Responde las siguientes preguntas: a) ¿Qué fue más sencillo de aprender de estos temas? ¿Porque? R= Los sistemas, creo que se me facilita aprender esos conceptos b) ¿Qué fue

    Enviado por EdgarCasas / 206 Palabras / 1 Páginas
  • BIOLOGIA 1 ETAPA 1

    BIOLOGIA 1 ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 *Llevar a cabo el siguiente protocolo. **¿Cómo puede afectar el ejercicio físico al sistema cardiovascular?** ¿Cómo puede afectar el ejercicio físico al sistema cardiovascular? La práctica de ejercicio físico conlleva una serie de respuestas por parte de nuestro organismo. Si éste solo se realiza en un determinado momento, de manera aislada y esto no se repite en dos o tres semanas, se hablará de una “respuesta fisiológica aguda”. En este tipo

    Enviado por / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Tema 1

    Biologia Tema 1

    I. Relaciona cada nivel de organización con un ejemplo: 1. Partícula subatómica (  7   ) Lengua 2. Átomo (  12   ) Selva 3. Biomolécula (   8  ) Reproductor 4. Organelo (   5  ) Nucléolo 5. Célula (   9  ) Rinoceronte 6. Tejido (   6  ) Cutícula 7. Órgano (   1  ) Electrón 8. Aparato (   2 ) Carbono 9. Organismo (   11  ) Banco de peces 10. Especie (   10  ) Flamenco (Phoenicopterus ruber) 11. Población (   3  ) Proteínas 12. Comunidad (   4  ) Hepatocito 13.

    Enviado por victoireguay / 964 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2 UANL

    Biologia 2 Etapa 2 UANL

    Actividad diagnostica a) ¿Cómo afecta la ingravidez a los músculos y huesos de los astronautas? Los astronautas han presentado hinchazón de cara, dolor de espalda, dolor de cabeza. b) ¿Crees que un esqueleto puede moverse por sí mismo? No, porque no tiene tejido nervioso ni musculo que mande señal o los sostenga. c) ¿Quiénes son más susceptibles de contraer cáncer de piel?, ¿las personas de piel clara o las personas de piel oscura?, justifica tu

    Enviado por ayleenibarra / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 2

    Biologia 2 Etapa 2

    Un escalar es una cantidad que solo tiene magnitud. Ejemplo: masa, temperatura, cantidad de materia. Un vector es una cantidad que además de magnitud posee dirección y sentido. Ejemplo: fuerza, velocidad, campo eléctrico, etc. 1.- VECTORES CONCURRENTES: Dos o mas vetores son concurrestes cuando sus rectas de acción (o direcciones se cortan en el mismo punto. 2.- VECTORES NO CONCURRENTES: Son los que no cumplen la condicion anterior, es decir, las lineas que determinan su

    Enviado por ernesto1663354 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa De La Vejez Y Tema De La Muerte

    Etapa De La Vejez Y Tema De La Muerte

    A medida que se avanza en el tiempo, los hijos, con altibajos, van encaminando sus vidas y si bien tienen problemas no resueltos, poco a poco van siendo más independientes, de alguna forma se arreglan solos o ya tienen herramientas como para poder manejar las crisis que la adultez les impone. Entonces nosotros, lenta pero progresivamente, vamos ingresando a nuestra segunda adolescencia, la gero adolescencia. Así, de vez en cuando, comenzamos a preguntarnos con recelo

    Enviado por Amada0123 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia 1 Act De Aplicacion Etapa 4

    Biologia 1 Act De Aplicacion Etapa 4

    ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentra 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer

    Enviado por debanhialanis / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME DE BIOLOGIA . TEMA. MEMBRANAS

    INFORME DE BIOLOGIA . TEMA. MEMBRANAS

    INTRODUCCION La ósmosis es un fenómeno físico relacionado con el comportamiento de un sólido como soluto de una solución ante una membrana semipermeable para el solvente pero no para los solutos. La Presión osmótica es la presión que se debería aplicar sobre la solución para impedir el pasaje del solvente a través de la membrana semipermeable. Tanto las células animales como vegetales deben vivir en un medio isotónico, (es decir, la concentración del medio en

    Enviado por albanelly / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biologia 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biologia 1

    1. Lee en tu libro de texto el tema La ciencia y la sociedad 2. Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas a) ¿Cuáles son las limitaciones de la ciencia? R=Cuando los científicos explican ‘’porque’’ sucede algo, su explicación implica solo fenómenos naturales. La ciencia pura no incluye puntos de vista éticos o morales. Por ejemplo, los biólogos tratan de explicar en términos científicos que es la vida, como opera la vida y como ha

    Enviado por andy122398 / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • TEMA VI Procesal Penal La Etapa Recursiva Del Proceso Penal Y Sus Formalidades.

    TEMA VI Procesal Penal La Etapa Recursiva Del Proceso Penal Y Sus Formalidades.

    TEMA VI procesal penal La Etapa Recursiva del Proceso Penal y sus formalidades. 6.1 El Recurso de Oposición La oposición es una vía de recurso de derecho común y de retractación, abierta al defectuante y por efecto de la cual el litigio vuelve al tribunal que ha estatuido por primera vez. La oposición es una vía de derecho común, al igual que la apelación. Eso quiere decir que siempre esta abierta a menos que un

    Enviado por modesto3324 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 3

    Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 3

    ¿Qué factores bióticos y abióticos caracterizan a los biomas? El bioma está caracterizado fundamentalmente por el clima, en particular, por la temperatura y las precipitaciones. Fue de hecho la distribución zonal de los climas lo que llevó a poner de relieve la zonificación de las tierras a finales del siglo XIX, y después, los biomas. ¿Cómo se clasifican los biomas? Cada uno de los biomas se compone de un numeroso conjunto de pequeñas comunidades, como

    Enviado por Maniaa / 226 Palabras / 1 Páginas
  • ACT. De Aplicacion Etapa 4 Biologia

    ACT. De Aplicacion Etapa 4 Biologia

    El aumento de somatotrapina en la hipófisis produce que el cuerpo crezca, desarrollando gigantismo. Si disminuye produce enanismo. Si las secreciones tiroideas aumentan produce más energía y calor; si disminuye produce cretinismo que no desarrolla el esqueleto correctamente. El aumento de las secreciones del páncreas libera insulina y la disminución de secreciones provoca diabetes. Diabetes ll: Aparece debido a que el páncreas no produce la insulina que el cuerpo necesita. Los síntomas son: aumento de

    Enviado por alarssmor / 254 Palabras / 2 Páginas
  • BIOLOGIA. ADQUISION. ETAPA 1

    BIOLOGIA. ADQUISION. ETAPA 1

    Actividad de aplicación. Carbohidratos:  Son uno de los principales componentes de la alimentación. Esta categoría de alimentos abarca azúcares, almidones y fibra. La principal función de los carbohidratos es suministrarle energía al cuerpo, especialmente al cerebro y al sistema nervioso. Una enzima llamada amilasa ayuda a descomponer los carbohidratos en glucosa (azúcar en la sangre), la cual se usa como fuente de energía por parte del cuerpo.  Los glúcidos, carbohidratos, hidratos de carbono

    Enviado por Dianakim / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1

    ¿Por qué México es un país megadiverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros

    Enviado por jorginini / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Metacognicion Etapa 4

    Biologia Metacognicion Etapa 4

    a) ¿Que fue lo mas sencillo de aprender de estos temas? R= lo que me parecio mas sencillo de aprender, para mi fue el sistema excretor, porque son muy pocas las estructuras y son los órganos mas fáciles y comunes que todas las personas sabemos sus nombres y concepto. b) ¿Que fue lo mas difícil? R= para mi el sistema o lo mas difícil de aprender fue el sistema endocrino, pues ya que es de

    Enviado por alondraaoliva / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

    Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

    El deshielo de los Polos. El hielo presente en el polo norte se derrite con mayor rapidez. Los inuit (tribu que habita la región), han sido los primeros en darse cuenta del problema, ya que estos tenían que aprovechar el poco tiempo que les quedaba de hielo para cazar, de años hacia el presente, se ha notado que los lapsos cada vez son más amplios, en otras palabras, el tiempo en el que el mar

    Enviado por AleLopesz / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 2

    1.-Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. Los seres vivos requieren materia para sustituir sus tejidos y energía para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa de un eslabón a otro en una cadena alimentaria. La materia pasa del suelo a las plantas y de éstas a los animales. Cuando la

    Enviado por mahomie23 / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia 1 ETAPA 1

    Biologia 1 ETAPA 1

    El descubrimiento de la penicilina. El descubrimiento de la penicilina ha sido presentado como un ejemplo ''icónico'' de cómo procede el método científico a través de la observación, y de la habilidad para interpretar un fenómeno casual. El biólogo Alexander Fleming, en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando noto que en forma accidental, una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul llamado Penicillium (hongo microscópico). En principio, Fleming estuvo a punto

    Enviado por carlagarciaf / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Act. Integradora Etapa 1 Biologia

    Act. Integradora Etapa 1 Biologia

    Act. Integradora Biología ¿Afecta el ejercicio a la frecuencia cardiaca? Problema o pregunta de investigación ¿Afecta el ejercicio a la frecuencia cardiaca? Los valores para una persona normal se sitúan entre 70 y 80 latidos por minuto en condición de reposo. Cuando la frecuencia cardiaca aumenta se habla de taquicardia y cuando disminuye se le dice bradicardia inducida por el entrenamiento , que es una respuesta natural al entrenamiento , que es una respuesta natural

    Enviado por qarolinas / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia Tema 1

    Biologia Tema 1

    1 TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA. La Biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Su nombre procede del griego Bios, que significa vida, y logos, que significa estudio o tratado. La posición que ocupa esta ciencia entre las llamadas "ciencias de la naturaleza" (las que se ocupan del estudio de la materia) es en cierto modo paradójica, ya que se trata de una posición al mismo tiempo marginal y central. Marginal porque

    Enviado por heii / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2

    Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2

    A)Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. B)Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en el ser humano y que hábitos debes tener para prevenirlos. Osteoporosis. Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las fracturas de muñeca (radio), vértebras y cadera, aunque puede aparecer en cualquier

    Enviado por Luchia16 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 De Biologia

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 De Biologia

    Identificar los pasos del método científico en la lectura el descubrimiento de la penicilina. Observación: observo von detalle que en la zona donde estaba presenta en moho no crecían bacterias. Hipótesis: ¿Cómo afecta el hongo al crecimiento de las bacterias? El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano y predijo que si se ponen en contacto cultivos de bacterias con el hongo, entonces se produjo la muerte de bacterias. Experimento: Para poner a

    Enviado por nitzia390407 / 229 Palabras / 1 Páginas
  • Biologia 2 Portafolio Etapa 2

    Biologia 2 Portafolio Etapa 2

    Índice contenido Paginas Índice Actividad diagnostica Actividad de adquisición del conocimiento Actividad de organización y jerarquización Actividad de aplicación Actividad de metacognicion Actividad diagnostica A) ¿Qué estructuras corporales permiten a los humanos producir descendencia? El sistema reproductor sexual B) ¿Qué enfermedades de transmisión sexual conoces? VHISIDA, Gonorrea, sífilis y herpes C) ¿De qué manera se ve afectado el organismo si el páncreas no funciona correctamente? El cuerpo no podría digerir los alimentos y todo el

    Enviado por mariolopez840 / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2

    Biología II Actividad De Aplicación Etapa 2

    a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis La osteoporosis es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son mas porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal en cambio el raquitismo es una enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformidades esqueléticas. Es causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a nieles bajos

    Enviado por diana_mhdz97 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    ¿Porque a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentran 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un

    Enviado por 456667 / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 2 Actividad De Aplicación Etapa 1

    Biologia 2 Actividad De Aplicación Etapa 1

    Importancia de mantener una dieta balanceada: Alimentarse en forma equilibrada le permite al individuo mantenerse saludable, esto equivale a poder realizar las actividades diarias sin sensaciones desagradables de embotamiento mental y agotamiento físico. Una alimentación saludable tiene tres pilares: • El menú diario tiene que proveer la energía necesaria para la realización de las actividades cotidianas. • La dieta diaria debe aportar los nutrientes para el correcto funcionamiento del organismo. • Se debe consumir las

    Enviado por Jav01 / 1.985 Palabras / 8 Páginas
  • Tema Muerte en biología y medicina

    Tema Muerte en biología y medicina

    Muerte en biología y medicina La muerte se puede definir como un evento obtenido como resultado de la incapacidad orgánica de sostener la homeostasis. Dada la degradación del ácido desoxirribonucleico (ADN) contenido en los núcleos celulares, la réplica de las células se hace cada vez más costosa. Desde el punto de vista médico es el cese global de funciones sistémicas en especial de las funciones bioeléctricas cerebrales, y por ende de las neuronales. Evolución de

    Enviado por sailormercury / 1.643 Palabras / 7 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 4

    Biologia 2 Etapa 4

    UNIVERIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ACTYIVADAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION MATERIA: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN 2 NOMBRE: matricula: PROFESOR: GPO: SECCION MUNDO SECCION PROGRAMA SECCION EJECUTAR SEMEJANZAS en calles y avenidas Se selecciona las opciones editar y en ayuda Aparece la opción ayudar o ejecutar Aparece el botón inicio Aparece la opción de escoger otra sección Cada cruce de una calle Y una avenida se llaman esquinas Opción imprimir Pequeños cuadros que

    Enviado por brenda030697 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Aplicacion Etapa 4 De Biologia

    Aplicacion Etapa 4 De Biologia

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. Las alternaciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas. Dado que la hipofunción hipofisaria afecta alfuncionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales lossíntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente y pasan inadvertidos

    Enviado por Luis1999998 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Biología 1, Etapa 4, Actividad De Aplicación

    Biología 1, Etapa 4, Actividad De Aplicación

    México un país megadiverso México es uno de los cinco países que pueden preciarse de una diversidad biológica abundante. Así, puede decirse que es megadiverso, lo que significa que la superficie nacional es privilegiada en lo referente a tipos de ecosistemas, así como al número y la variación genética de las especies. El término de "megadiverso" dado a México, se debe a la extensión territorial; pero de manera especial a la cantidad de hábitats existentes.

    Enviado por T0nic99 / 2.734 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

    Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

    Por qué a México se le considera un país mega diverso. México es considerado un país "mega diverso", ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70 % de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a

    Enviado por karen342 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Biologia

    Etapa 3 Biologia

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    Enviado por viraldrik / 617 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por MariSalinas1 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
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    Plásticos y la Contaminación Ambiental Planteamiento del Problema En las sociedades más avanzadas, el reciclaje es práctica común, el reaprovechamiento de esos valiosos recursos es algo inteligente y ellos los realizan, hasta generan energía eléctrica y hacen maravillas con la materia prima de la basura. No ocurre así en México, que tiene un manejo lamentable de la basura. El plástico representa un verdadero problema a nivel mundial ya que casi ningún país ha prohibido su

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