Temas Selectos De Quimica Etapa 2 ensayos gratis y trabajos
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El tema de esta novela es la sensación de soledad
ya que el narrador en este caso es la propia protagonista. Esta narra de forma autobiográfica su historia unos años mas tarde de que sucediera. TEMA PRINCIPAL El tema de esta novela es la sensación de soledad que se siente una joven después de la guerra, y la situación entre dos mundos, la amistad y la familia en la que se encuentra en medio y no sabe como solucionar. RESUMEN DEL ARGUMENTO Es la narración
Enviado por AndreaVargas / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Ejercicios Quimica
Ejercicios propuestos sobre Balance de ecuaciones y estequiometría 1. Para las siguientes ecuaciones identifica el agente oxidante y el agente reductor, luego equilíbralas por el método del número de oxidación: a. Sb2S3 + HNO3 H3SbO4 + SO2 + NO + H2O b. Fe + HNO3 Fe(NO3)3 + NH4NO3 + H2O c. Cu + AgNO3 Cu(NO3)2 + Ag d. Al2O3 + C + CI2 CO + AICI3 2. De acuerdo con la siguiente ecuación: Ca3(PO4)2 +
Enviado por fabinel2003 / 467 Palabras / 2 Páginas -
Nomenclatura Química
Nomenclatura Química Inorgánica ¿Qué indican los sufijos y los prefijos? En la nomenclatura sistemática pueden usarse prefijos: mono (1), di (2) , tri (3) , tetra (4) penta (5) , hexa (6), hepta (7) En la nomenclatura de Stock se coloca un número romano entre paréntesis, cuando el elemento tiene mas de una valencia. Nombres particulares… Algunos compuestos se nombran utilizando la raíz latina: Azufre: sulfur Cobre : cupr Estaño: estann Hierro: fer Manganeso: mangan
Enviado por Preciosa26 / 405 Palabras / 2 Páginas -
Etapas Psicoanaliticas
La teoría de Bandura habla sobre el aprendizaje por observación. Este consiste en aprender observando a otras personas, observando su comportamiento. Nos habla sobre como los medios de comunicación y el ambiente que rodea a la persona influyen en la conducta, la modifican. |Puntos relevantes de la teoría La teoría psicodinámica fue la base para el estudio de la personalidad y los trastornos psicológicos. Esta teoría fue muy controversial ya que hacia énfasis en la
Enviado por alisonmore / 435 Palabras / 2 Páginas -
Quimica Metales Y No Metales
Actividad I.2 Relación de la química con otras ciencias El campo de conocimiento de la química no solamente es muy amplio, sino que también tiene conexión con otras disciplinas; en algunos casos, este nexo es estrecho y directo, como ocurre con la física y la biología; en otros toma una forma más indirecta como en los casos de las matemáticas y las ciencias sociales. 1. Lee cuidadosamente cada uno de los siguientes párrafos que describen
Enviado por omxrpunx / 574 Palabras / 3 Páginas -
Química Orgánica
Existen dos probables definiciones para la química orgánica, aunque no existe mucha diferencia entre las dos definiciones: La Química Orgánica o es la rama de la química que estudia una clase numerosa de moléculas que contienen carbono formando enlaces covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno, también conocidos como compuestos orgánicos. La química orgánica es la disciplina científica que estudia la estructura, propiedades, síntesis y reactividad de compuestos químicos formados principalmente por carbono e hidrógeno. Aplicaciones de los
Enviado por agro / 546 Palabras / 3 Páginas -
La Química Orgánica
Existen dos probables definiciones para la química orgánica, aunque no existe mucha diferencia entre las dos definiciones: La Química Orgánica o es la rama de la química que estudia una clase numerosa de moléculas que contienen carbono formando enlaces covalentes carbono-carbono o carbono-hidrógeno, también conocidos como compuestos orgánicos. La química orgánica es la disciplina científica que estudia la estructura, propiedades, síntesis y reactividad de compuestos químicos formados principalmente por carbono e hidrógeno. Aplicaciones de los
Enviado por agro / 544 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Tema 1 CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011:
Resumen Resumen La relevancia de la profesión docente Consiste en el alto nivel de profesionalismo, empatía, vocación, congruentes en integridad personal vivencia y transmisor de valores, calidad humana. Esferas que influyen la formación del docente. Aprender a reflexionar a partir de la práctica • Transformar la práctica consisten en construir puentes de lo que haces y los nuevos retos educativos. • La incorporación de estrategias didácticas y novedosas con el desarrollo de nuevas competencias profesionales.
Enviado por Jluis0306 / 705 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo: Nuevas Tecnologías Y Retos De La Ingeniería Química
SEMINARIO: NUEVAS TECNOLOGÍAS Y RETOS DE LA INGENIERÍA QUÍMICA La ingeniería química a lo largo de la historia ha sido la ciencia que más impacto ha tenido en la industria, desde sus comienzos la ingeniería química ha jugado el papel de moderadora entre problema de fabricación de sustancias y materiales químicos hasta estructurarse en un sistema de conocimientos de fenómenos y procesos vinculados con la producción por medio de la transformación y aprovechamiento de la
Enviado por cindy.lau15 / 615 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTA TECNICA PARA LA CREACION DE UN LABORATORIO DE FISICA Y QUIMICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOAQUIN PARIS” PROPUESTA TÉCNICA PARA LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MÓVIL DE FÍSICA Y QUÍMICA Presentada por: DEMETRIO RUIZ TEJEDOR Técnico operativo IBAGUÉ FEBRERO DE 2008 JUSTIFICACIÓN En el municipio de Ibagué existen numerosas instituciones educativas con alumnos en grados X y XI, algunas de estas tienen una buena dotación de implementos de laboratorio de física y química; dotación que en muchas ocasiones es subutilizada y
Enviado por pati07 / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Tarea Tema 2 Introducción A Las Ciencias Sociales
Objetivo: -Identificar a la Revolución Francesa y a la Ilustración como factores influyentes en las Ciencias Sociales, sus principios y significados. Procedimiento: -Investigar en internet la definición de Ilustración, su contexto y su influencia en la Revolución Francesa, así como su ayuda en la formación de las Ciencias Sociales. Resultados: La Ilustración fue un movimiento cultural llevado a cabo en Europa a principios del siglo XVIII. Fue llamado por la metáfora de iluminar/ilustrar las mentes
Enviado por sadare765 / 407 Palabras / 2 Páginas -
Temas Varios
¿Cómo se elaboran las rúbricas? Pasos Descripción 1. Selecciona el contenido a evaluar. Por ejemplo, el conocimiento sobre los hechos más importantes de la Guerra de Independencia de México. 2. Identifica los criterios de evaluación. Respuestas completas. Apoya sus respuestas con información complementaria de otras fuentes. Las respuestas incluyen referencias de otras fuentes. Las respuestas están elaboradas siguiendo las reglas gramaticales y ortográficas correspondientes. 3. Decide el número de niveles que utilizarás para la rúbrica
Enviado por ABDERI / 360 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza De La Quimica En La Escuela Secundaria
En este trabajo presentare como se da la enseñanza de la química en la escuela secundaria puesto que, la enseñanza de la química, prácticamente en todo el mundo, asume un curriculum químicamente puro que los estudiantes tienen que aprender. Independientemente del nivel escolar, se indica que la química es una ciencia denominada como acto de fe, que la materia está compuesta por átomos y moléculas, que hay cambios físicos y químicos y que una manera
Enviado por adris / 3.193 Palabras / 13 Páginas -
ACTIVIDAD TEMA 2 CURSO BASICO
DESARROLLO DEL TEMA La información que se presenta a continuación responde a las preguntas formuladas en el capítulo uno, para ello me basé en la teoría y sobre todo en el trabajo docente realizado en el último semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar. Usos del número Los números son fundamentales en nuestra vida, donde quiera que estemos nos encontramos rodeados de números porque están en la publicidad, el dinero, la ropa, entre muchos otros
Enviado por Bhere / 6.557 Palabras / 27 Páginas -
Estudio Del Efecto De Los Taninos Condensados Sobre La Producción Y Composición Química De La Leche De Oveja
Estudio del efecto de los taninos condensados sobre la producción y composición química de la leche de oveja. Casciola, W., De La Iglesia, M.,Favaro, M., Lamboglia, M., Uberti, S., Sosa J., Reggiardo, E. Nescier, I., Elizalde, E., Fernandez, G., Boggero, C. Tambo ovino de la región centro de la Provincia de Santa Fe. Facultad de Ciencias Agrarias y Ciencias Veterinarias de la Ciudad de Esperanza, Provincia de Santa Fe. La producción de leche de oveja,
Enviado por carinaboggero / 821 Palabras / 4 Páginas -
Tema 3 Acuerdo Por El Que Se Establece La Articulación De La Educación básica. - Document Transcript
Tema 3 acuerdo por el que se establece la articulación de la educación básica. 1 week ago Email Favorite Download Embed More… × 0 comments Embed Video Subscribe to comments Post Comment Tema 3 acuerdo por el que se establece la articulación de la educación básica. - Document Transcript TEMA 3:Acuerdo por el que se establece laarticulación de la educación básica CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA: Relevancia de la profesión docente en la escuela del
Enviado por lizette05 / 8.804 Palabras / 36 Páginas -
PRODUCTO TEMA 1
TEMA UNO: Relevancia De la profesión docente. PRODUCTOS 1. (Pág.27) 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. 2.- Texto escrito sobre lo que debe identificar a los docentes del siglo XXI. Los maestros del siglo XXI, han desarrollado muchas de las habilidades y características que se consideraban en años atrás debido al progreso que la misma sociedad va requiriendo durante su historia para su perfeccionamiento. Para lograr los objetivos del cambio, el
Enviado por EDITHH / 510 Palabras / 3 Páginas -
Tema 5, 6 Del Curso Continuo
LA PRACTICA DOCENTE DENTRO DE LAS ESTRATEGIAS HABILIDADES DIGIITALES PARA TODOS VARIABLES CONDISIONES ACTUALES DE LA ESCUELA EN QUE LABORAMOS (diagnóstico) CONDICIONES DE LA ESCUELA QUE DESEAMOS TENER (objetivos) ESTRATEGIAS GENERALES Organización escolar: - planeación - distribución de responsabilidades - evaluación de logros Como docentes tuvimos el interés de conocer y actualizarse y ponerlo en práctica. Que lleguen en tiempo y forma el equipo básico como las computadoras, proyectores. Recibir cursos de actualización por personas
Enviado por alberto42 / 480 Palabras / 2 Páginas -
TEMA 3 ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA
PRODUCTO 5, DEL TEMA 3 TEMA 3: ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA. RETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE EN CUANTO A: • PLANEACION • ESTRATEGIAS DIDACTICAS • TRABAJO COLEGIADO • EVALUACION RETOS QUE IMPLICA LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE EN CUANTO A PLANEACION. 1. EL MANEJO OPTIMO DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES 2. JERARQUIZACION DE LOS ELEMENTOS DE LA PLANEACION 3. CORRELACIONES ENTRE LAS DIFERENTES
Enviado por frankie11 / 931 Palabras / 4 Páginas -
Laboratorio Quimica
Valoración de una base INTRODUCCIÓN: Se conoce como valoraciones ácido -base al conjunto de operaciones y procesos que se llevan a cabo en un laboratorio con el fin de conocer la concentración en la que se encuentra una disolución de una base, o de un ácido, de los cuales no conocemos su concentración, apoyándonos en la ayuda de otro ácido u otra base, de las cuales si sabremos su concentración, o también de alguna otra
Enviado por esmary / 973 Palabras / 4 Páginas -
Quimica En Una Sola Guia
SE DEFINE COMO LA SUMA DE SUSTANCIAS QUÍMICAS QUE INTERACTÚAN ENTRE SI PARA ORIGINAR 1 NUEVO COMPUESTO QUÍMICO. LA ECUACIÓN QUÍMICA ES LA REPRESENTACIÓN MATEMÁTICA Y QUÍMICA DE UNA REACCIÓN QUÍMICA. CARACTERÍSTICAS DE ECUACIÓN QUÍMICA. SE CARACTERIZA BÁSICAMENTE POR 3 PARTES: 1. REACTIVOS: SON AQUELLAS SUSTANCIAS QUE INTERACTÚAN ENTRE SI Y QUE GENERALMENTE SE ENCUENTRAN ANTES DE LA FLECHA. 2. FLECHA: REPRESENTA UN SIGNO DE IGUAL EN UNA ECUACIÓN MATEMÁTICA, NOS INDICA TAMBIÉN LA DIRECCIÓN
Enviado por aleckzthewoolf / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
Etapas del derecho penal
derechopenalDERECHO PENAL Es el conjunto de normas jurídicas que regulan el delito , el delincuente, las penas y medidas de seguridad . El derecho penal se ubica en el derecho público y cuenta con su ley sustantiva que es el código penal que se divide en código penal para el Distrito Federal ,código penal para el Estado de México y código penal Federal y la ley sustantiva que es el código de procedimientos penales para
Enviado por alberenrrique / 2.738 Palabras / 11 Páginas -
Las etapas del proceso de ventas
ESCUELA LATINOAMERICANA NOCTURNA LABORAL PRACTICA PROFESIONAL GUIA No. 3 1. CUALES SON LAS FASES DEL PROCESO DE VENTAS • Prospección • El acercamiento previo o "prentrada" • La presentación del mensaje de ventas • Servicios posventa 2. CUALES SON LOS DOS ARGUMENTOS DEL PROCESO DE VENTAS • Identificar a los clientes en perspectiva ¿Quiénes pueden ser nuestros futuros clientes? • Preparación de la presentación de ventas enfocada en el posible cliente: Con la información del
Enviado por kayiandkayi / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
Introduccion A La Quimica
INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA GENERAL. Cualquier sistema que nos propongamos estudiar estará formado por materia y energía. Conocer la estructura de la materia es uno de los dos intereses principales de la química (el otro es conocer como esta materia puede transformarse). Hoy sabemos que la materia, esto es, todas las sustancias que podemos encontrar en el Universo, está constituida por átomos. Ahora bien ¿cuál es la estructura de estas unidades de materia? ¿Son estas
Enviado por zeronmx / 1.965 Palabras / 8 Páginas -
Tema 5 Producto 2 Curso Básico De Formación Continua 2011
ACTIVIDAD. Organice equipos (de preferencia integrados por figuras de una misma escuela) y completen el siguiente cuadro acerca del diseño de un plan de trabajo, incluyendo las TIC en el contexto escolar, considere las siguientes variables: a) Primera columna (diagnóstico): anoten como mínimo una condición y máximo tres condiciones actuales en las que se encuentra la escuela donde labora, en relación con los rubros que aparecen en la parte izquierda de la tabla. b) Segunda
Enviado por nalledym / 655 Palabras / 3 Páginas -
Abordar El Tema De Las RIEMS Para Lograr Llegar A SNB En Base Al MCC Para Las Escuelas De Bachillerato En El País.
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: Universidad Autónoma de Sinaloa UNIDAD ACADÉMICA: Prepa Heraclio Bernal GENERACIÓN: 5 MÓDULO : 1 ALUMNO DOCENTE: José Ramón Otáñez Toscano INSTRUCTOR: Martin Benedicto Lizárraga García NÚMERO DE ACTIVIDAD: integradora 1 EVIDENCIA NO: 6 FECHA: 15 de junio de 2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) PROPÓSITO DE LA
Enviado por chepincos / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
El tema de las proteínas
PreUniversitaria. Temas selectos de Química. PROTEINAS INDICE. Objetivo………………………………………………………………………………….3 Justificación…………………………………………………………………………….4 Introducción…………………………………………………………………………….5 Contenido……………………………………………………………………………….6 Estructuras de las proteínas………………………………………………………….7 Desnaturalización……………………………………………………………………...11 Clasificación……………………………………………………………………………12 Funciones Biológicas……………………………………………………………...…13 Metabolismo…………………………………………………………………………....14 OBJETIVO El objetivo general del trabajo es investigar y conocer las proteínas, dentro de lo que incluiremos su estructura, su clasificación, función biológica y metabolismo entre otros. Todo esto con la intención de conocer y dar a conocer la importancia de dicho tema. JUSTIFICACION El tema de las proteínas se desarrolla en el
Enviado por e_alejandri811 / 2.058 Palabras / 9 Páginas -
Tema Una Semblanza Del Profesor
PRODUCTO 1 SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA Las personas que demanda la sociedad del siglo XXI, son seres competentes ante todas las situaciones de la vida; por ello se deriva que las competencias de las personas, ante la complejidad del mundo actual, se miden en términos de su respuesta para enfrentar los problemas actuales en cualquier ámbito. Durante largos periodos de la historia, el profesor ha jugado un papel detonante en
Enviado por luis1978 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Etapas Del Procedimiento
ETAPAS DEL PROCESO 1 INSTRUCCIÓN: Consiste en presentar al juez las pretensiones resistencias pruebas y alegatos que le permitirá dictar una resolución que solucione la controversia. Se desarrolla en 3 fases a) Fase postulatoría: Tiene por objeto fijar la litis recibiendo las pretensiones y las resistencias mediante el relato de los hechos invocados por las partes. En esta etapa se recibe la demanda la contestación las excepciones y en su caso la reconvención. b) Fase
Enviado por Mormon33 / 392 Palabras / 2 Páginas -
Etapas Del Procedimiento Civil.
E La fase previa o preliminar Medios preparatorios al proceso En general T al proceso Ejecutivo A puede hacerse Arbitral P Prejudicial consistir en: Arraigo A Medios cautelares. Secuestro provisional S Separación de personas Depósito de menores. D Diligencias preliminares E Medios provocatorios. de consignación. L Acción de jactancia. p Fase expositiva o postulatoria. Audiencia previa y de conciliación. Ofrecimiento O Fase probatoria Admisión C Instrucción o demostrativa Preparación E Desahogo D Medios provocatorios Audiencia
Enviado por Mormon33 / 2.456 Palabras / 10 Páginas -
Resumen Biologia Tema 1 Y 2
COMPOSICION FUNCION LIPIDOS C, H, O -Fuente secundaria de energía se encuentra almacenada -Componente común en las membranas de las células en forma de fosfolipidos CARBOHIDRATOS C6H12O6 PROPORCION 1:2:1 -Son fuente primaria e inmediata de energía al organismo -Se emplea para construir moléculas más complejas -Material estructural en plantas como celulosa PROTEINAS C, O, H, N -Hormonales, reconocimiento(sistema nervioso), transporte(glóbulos),estructural(reconstruir), -defensa(enfermedades), movimiento(músculos), reserva(de energía), reguladoras(insulina), enzimáticas(para el metabolismo) ACIDOS NUCLEICOS C,H,O,N,P Trasmitir las características hereditarias
Enviado por cmqz / 382 Palabras / 2 Páginas -
La conquista de las etapas iniciales de la vida de un niño
MANUAL DE TUTORIAS PARA EL PADRE Contenido JUSTIFICACIÓN 3 CONQUISTANDO LAS ETAPAS PRIMARIAS DE LA VIDA 4 “UN NIÑO ES LO QUE TÚ LE DAS” 5 NIÑEZ 6 EDAD DEL JUEGO 7 EDAD ESCOLAR 9 ADOLESCENCIA 11 INTELIGENCIA EMOCIONAL 34 FLUJO NEUROBIOLÓGICO 34 ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? 35 IMPULSOS PARA LA ACCIÒN 36 EMOCIONES: 36 EL ASIENTO DE TODA PASIÓN 37 ARMONIA ENTRE EMOCION Y PENSAMIENTO 38 REGULAR EMOCIONES: DOMINIO DE IMPULSOS 42 AUTOANÁLISIS
Enviado por aleja2333 / 10.185 Palabras / 41 Páginas -
Producto Del Tema 6 Del Curo Basico De Formacón Continua 2011
TEMA 6. La profesión docente y las problemáticas sociales contemporáneas. 1. Cuadro sobre las causas del cambio climático. 2. Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático Es tarea de todos entender que el problema ambiental es más que eso. Es un imperativo histórico: o lo resolvemos, o nos extinguimos como especie. Para efectos de este texto, me parece muy importante la posición que el docente asuma en el
Enviado por ravila27hotmail / 642 Palabras / 3 Páginas -
Química - Ciencia Central
Química, del griego χημεία (khemeia que significa "alquimia") es la Ciencia Natural que estudia la materia, su estructura, propiedades y transformación a nivel atómico, molecular y macromolecular. La ubicuidad de la química en las ciencias naturales hace que sea considerada la Ciencia Central. La química es de importancia en muchos campos del conocimiento, como la física, la ciencia de materiales, la biología, la medicina, la geología y la astronomía, entre otros. Los procesos naturales estudiados
Enviado por mauricio5646454 / 747 Palabras / 3 Páginas -
Manejo De Sustancias Quimicas
Paco trabaja en un centro de estética muy prestigioso de Bogotá en donde inicio hace tan solo 1 mes. El necesita amoníaco diluido para decolorar el cabello a una clienta. Para ello se dirige a la vitrina donde se guardan las sustancias químicas, toma un recipiente de 3 litros que contiene amoniaco. Como no encuentra ningún recipiente de los que habitualmente utiliza con la etiqueta de amoníaco para verter parte del contenido, toma un recipiente
Enviado por alejacon57 / 444 Palabras / 2 Páginas -
Soluciones O Disoluciones Quimicas
Soluciones (o disoluciones) químicas Una solución (o disolución) es una mezcla de dos o más componentes, perfectamente homogénea ya que cada componente se mezcla íntimamente con el otro, de modo tal que pierden sus características individuales. Esto último significa que los constituyentes son indistinguibles y el conjunto se presenta en una sola fase (sólida, líquida o gas) bien definida. Una solución que contiene agua como solvente se llama solución acuosa. Si se analiza una muestra
Enviado por kakaoska / 2.094 Palabras / 9 Páginas -
Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011 Tema 5 Habilidades Digitales Para Todos
TEMA 5: HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS. Con base en la valoración que haya realizado de sus competencias y a partir de su experiencia como docente, en equipo responda a las siguientes preguntas: ¿Qué cambios ha tenido que realizar en su profesión docente para incorporar las TIC a su práctica diaria? En algunas ocasiones nos tenemos que apoyar con el aula de tecnología educativa o bien ir a un grupo que tenga una computadora con internet
Enviado por salvatore / 460 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Quimica
O Ìndice página Práctica numero 1…………………………………………………………..3 Práctica numero 2…………………………………………………………..9 Práctica numero 3…………………………………………………………14 Práctica numero 4…………………………………………………………19 Práctica numero 5…………………………………………………………23 Práctica numero 6…………………………………………………………27 Práctica numero 7…………………………………………………………31 Uso adecuado de los materiales de laboratorio Objetivo Aprender los conocimientos básicos, el uso, y las precauciones que se deben tomar para el correcto funcionamiento de las balanzas analíticas. Introducción La balanza analítica es un instrumento utilizado en Química, que sirve para medir la masa. Su característica más importante es que
Enviado por leocuri / 4.838 Palabras / 20 Páginas -
Etapas De La Historia
Etapas de la historia Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad. La primera gran división es entre la Prehistoria y la Historia. La Prehistoria abarca el período de la evolución humana en que no existía la escritura. A partir de la invención de la escritura comienza la Historia. La Prehistoria es la etapa más larga, y se divide a
Enviado por miku / 3.907 Palabras / 16 Páginas -
Exámen Final Química General 1..
1) Se requiere preparar un volumen de 1000 ml de solución de a ; para este fin, se usan 83.7g de sulfato de amonio y 961.7 ml de agua pura; calcula: a) la concentración porcentual de la solución b) la densidad de la solución c) en cuántos ml de la solución están disueltos 4.5 gramos de sulfato de amonio? d) la molaridad de la solución 2) La fenoftaleína, compuesto orgánico que se utiliza como indicador
Enviado por KevZBe / 258 Palabras / 2 Páginas -
Que Debe Identificar A Los Docentes Del Siglo XXI Producto n° 2 Tema 1 Curso básico 2011
RELEVANCIAS DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN EL NUEVO MILENIO Producto del trabajo n° 2 TEXTO ESCRITO SOBRE QUÉ DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI Los retos actuales del docente en la preservación del medio ambiente, es el compromiso actual de organizar una dinámica social que involucre el interés de la comunidad escolar en el cuidado y preservación, debido a que con el calentamiento global se ha iniciado el deterioro ambiental y es
Enviado por maur05 / 420 Palabras / 2 Páginas -
La Quimica Del Amor
La química del amor Frente a la pregunta. ¿qué pasa cuando nos enamoramos? Surgen varias respuestas, una de las réplicas que se trataran de analizar en este documento, es el cerebro y sus métodos de advertencia frente a este acontecimiento. Empecemos; a quien no le ha pasado que cuando se enamora, o dice haber encontrado a la persona de su vida, aquella que ha estado esperando ya hace bastante tiempo, no lo hace sentir aquel
Enviado por pocahontas07 / 2.384 Palabras / 10 Páginas -
NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA
Normas de seguridad e higiene en el laboratorio de química Normas referentes a la instalación 1. Las ventanas y puertas han de abrir adecuadamente, ya que en caso de humos excesivos es necesaria la máxima ventilación y en caso de incendio, la mínima. 2. Las mesas, sillas taburetes, suelos, etc., y el mobiliario en general deben estar en buen estado para evitar accidentes. 3. Los grifos de agua y los desagües no deben tener escapes
Enviado por blacaetstelaort / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Temas De Preescolar
Situación Didáctica “El zoológico” • En equipos repartiré bolsas con diferentes números de animales • Preguntare al grupo que puedo hacer para saber cuántos animales hay en cada bolsa • Los cuestionare sobre cómo podemos identificar cada caja • En equipos los niños verificaran las cantidades de cada bolsa • Harán etiquetas e interpretaran su significado • Verificaran las cantidades • Si sus marcas no son con números yo les propondré cambiarlas por los números
Enviado por jac1169 / 270 Palabras / 2 Páginas -
Quimica En El Ambiente
INTRODUCCION: La química juega un papel muy importante en el medio ambiente de nuestro planeta. En general la gente se queja de los compuestos químicos a causa de la contaminación ambiental. Por ejemplo la química al participar en la potabilización del agua se creo un método para poder lograrlo; es por eso que la química ambiental es mas para beneficio, pues ha solucionado grandes problemas ambientales ya sea por la ignorancia de la gente pues
Enviado por YolismaFLOW / 504 Palabras / 3 Páginas -
Propiedades Fisicas Y Quimicas Del Arsenico
Arsénico (As) PROPIEDADES FISICAS. PROPIEDADES QUIMICAS. Estado ordinario: solido Numero atomico: 33 Densidad: de 5.4 a 5.9 g/cm3 Valencia: +3,-3,5 Punto de fusión: 887 K (817°C) Numero de oxidación: -3,0,+3,+5 Punto de ebullición: 1090 K (615° C sublimación) Electronegatividad: 2,18 Entalpia de vaporización: 3699 Kj/mol Masa atómica: 74,92160 u Entalpia de fusión: 3476 Kj/mol Configuracion electrónica: 4s2 3d10 4p3 Peso molecular: 74,92 Radio medio: 1,5 pm Solubilidad: Insoluble Radio atomico: 1,4 pm Aspecto: Gris metalico
Enviado por ayoo93 / 926 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Final Química 3º Sec.
Hierro El hierro es un elemento químico de número atómico 26 situado en el grupo 8 de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Fe. Este metal de transición es el cuarto elemento más abundante en la corteza terrestre, representando un 5% y, entre los metales, sólo el aluminio es más abundante. Igualmente es uno de los elementos más importantes del Universo, y el núcleo de la Tierra está formado principalmente por hierro
Enviado por evyta92 / 17.197 Palabras / 69 Páginas -
¿Qué sabes de la Química?
ASIGNATURA CIENCIAS III BLOQUE 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE 1 TITULO DEL BLOQUE LAS CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES COMPETENCIAS Valora los Aprendizajes significativos y para satisfacer necesidades básicas en su vida diaria. TEMA DE SECUENCIA ¿Qué sabes de la Química? ACTIVIDADES ASIGNATURAS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO OBSERVACIONES ADECUACIONES ASPECTOS A EVALUAR -Valorar algunas aportaciones De la química y la tecnología en la vida diaria. -Identificar la influencia de los medios de comunicación y tradición
Enviado por lenin8508 / 5.224 Palabras / 21 Páginas -
QUIMICA II PRACTICA DE LABORATORIO
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATAN PLANTEL 10 QUIMICA II PRACTICA DE LABORATORIO NOMBRE: Leticia Alejandra Núñez Vidal PROFESOR: WILLIAM DE JESUS CAAMAL Segundo semestre Grupo °B FECHA DE ENTREGA: MARTES 31/MAYO/2011 FUNDAMENTACION TEORICA Desde hace miles de años se sabe que el vinagre, el jugo de limón y muchos otros alimentos tienen un sabor ácido. Sin embargo, no fue hasta hace unos cuantos cientos de años que se descubrió por qué estas cosas
Enviado por alejandromex / 748 Palabras / 3 Páginas -
Etapa mitológica
Etapa mitológica Antes de la aparición de los filósofos, la explicación del mundo se realizaba a través del mito, mediante asociaciones imaginativas. La filosofía griega Los primeros filósofos griegos se preguntaron por el principio de donde venían todas las cosas que encontramos en la naturaleza: Todo se explica por un principio. Para Tales de Mileto (siglo VII a. C.) el principio de todas las cosas es el agua. Los filósofos pitagóricos (siglo VI a. C.)
Enviado por 000000 / 909 Palabras / 4 Páginas