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Teoria Clasica De La Fisica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 52.558 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Cuestionario Teoria Politica

    Cuestionario Teoria Politica

    AUTOEVALUACION TEMA I 1.- ¿ Según Julien Freud, cual es la esencia de la política? la distinción amigo-enemigo como la esencia de lo político supone que esta es esencialmente conflicto. Lo cual está mucho antes que el Estado, las instituciones políticas, los partidos, etc. Julien Freund afirmaba que “no hay política sin enemistad” 2.-¿ cómo se concibe el Estado en la época contemporánea? El Estado contemporáneo no ha perdido su esencia clasista, aunque también se

    Enviado por dorisperalta / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • La teoría de control

    La teoría de control

    TEORIA DE GOBIERNO El gobierno hace referencia a un grupo de individuos que comparten una determinada responsabilidad en el ejercicio del poder y son depositarios de una autoridad legítima; protegen y dirigen, tomando y ejecutando decisiones que satisfagan las necesidades de la comunidad política. Podemos definir el concepto de gobierno como el conjunto de poderes del Estado que rige la vida política de una nación, siendo estos poderes el ejecutivo, el legislativo y el judicial.

    Enviado por natalie0601 / 2.888 Palabras / 12 Páginas
  • Teoría General De La Conducta Punible.

    Teoría General De La Conducta Punible.

    LA CONDUCTA PUNIBLE DESDE LA ÓPTICA DEL DERECHO PENAL ESPECIAL. TEMA: Teoría general de la conducta punible. (Delitos y Contravenciones, Art. 19 Cp. Transgresiones Administrativas, Disciplinarias, Fiscales, Económicas) “Delito es la infracción de la ley del estado, promulgada para proteger la seguridad de los ciudadanos, y que resulta de un acto externo del hombre, positivo o negativo, moralmente imputable y políticamente dañoso” Desglosando sus elementos tenemos la siguiente interpretación: Delito; infracción, ofensa, crimen, acto delictivo.

    Enviado por NinoskaBermudez / 9.013 Palabras / 37 Páginas
  • Actividad Fisica 3era Edad

    Actividad Fisica 3era Edad

    INTRODUCCIÓN El proceso de envejecimiento conlleva un descenso de los niveles de habilidad funcional y, como consecuencia, un decrecimiento en las capacidades físicas (fuerza, equilibrio, tiempo de reacción...). Este proceso se ve agravado con la reducción de la práctica de actividad física en los mayores, lo que produce a su vez un aumento de las dificultades para llevar a cabo las tareas cotidianas. La pérdida de la capacidad funcional en la mayoría de los casos,

    Enviado por bihm_24 / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • TEORIA ADMINISTRACION BUROCRATICA

    TEORIA ADMINISTRACION BUROCRATICA

    -LA BUROGRACIA IDENTIFICA CIERTAS CARACTERSTICAS DE LA ORGANIZACIÓN FORMAL ORIENTADA HACIA LA RACIONALIDAD Y EFICIENCIA. -EL TIPO IDEAL DE LA BUROGRACIA TIENE 7 DIMENSIONES: FORMALIZACION, DIVISION DE TRABAJO, PRINCIPIO DE JERARQUIA, IMPERSONALIDAD, COMPETENCIA TECNICA, SEPARACION ENTRE PROPIEDAD Y ADMINISTRACION Y PROFESIONALIZACION DEL EMPLEO. -EXIETEN GRADOA VARIABLES DE BUROCRATIZACION EN CADA EMPRESA. -EXCESO DE NORMAS Y REGLAMENTOS: EXCESIVAMENTE BURICRATICA. -LA BUROCRACIA NO CONSIDERA LA VARIABILIDAD DEL SER HUMANO. -DEBIDO AL TAMAÑO Y COMPLEJIDAD, LAS GRANDER ORGANIZACIONES

    Enviado por glendalasniye / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Fuzzy

    Teoria Fuzzy

    INTRODUCCION Esta teoría, se basa en el concepto de que todo es cuestión de grado, es decir, salirse un poco del sentido común, romper paradigmas y manejar cantidades indefinidas, usando el razonamiento aproximado. TEORÍA FUZZY Un tipo de lógica que reconoce más que simples valores verdaderos y falsos. Con lógica difusa, las proposiciones pueden ser representadas con grados de veracidad o falsedad. Por ejemplo, la sentencia "hoy es un día soleado", puede ser 100% verdad

    Enviado por aalejandri / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Teorias De Piaget Y Vigostki

    Teorias De Piaget Y Vigostki

    Consejos básicos ¿Cómo saber si padece un trastorno psiquiátrico que requiere tratamiento? ¿Cuál es la causa del trastorno? ¿Quién es “responsable” o “culpable” del trastorno psiquiátrico? ¿Que puede hacerse para mejorar la situación? ¿Debe empezarse el tratamiento ahora o puede esperar? ¿Qué deben saber la familia, pareja, amigos o compañeros de trabajo? ¿Cómo decidir el tratamiento más adecuado? ¿Cómo conectar con el clínico adecuado? ¿Debe la familia participar o quedarse al margen del problema? ¿Cómo

    Enviado por gloria21 / 9.605 Palabras / 39 Páginas
  • Teoria De La Arquitectura

    Teoria De La Arquitectura

    Elementos a compresión Es un estado de tensión en el cual las partículas se aprietan entre sí. Un elemento sobre la cual se apoya una carga, se halla sometida a una solicitación a la compresión. Ejemplos elementos a compresión Características Son elementos estructurales Verticales de apoyo algunos de ellos actúa de manera flexo compresor como la columna. Ejemplos PILAR: estructura de mampostería bajo compresión excéntrica, cuenta con una situación de equilibrio estable cuando a través

    Enviado por arqmarce / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Teorias McClelland

    Teorias McClelland

    Bucerias, Nayarit a 12 de agosto de 2011 David McClelland, psicólogo del comportamiento de origen norteamericano, estableció en 1961 la Teoría de las 3 Necesidades; continuando con los estudios de Henrio Murray sobre la motivación. En la línea de los trabajos de Vroom, McClelland intenta explicar qué es exactamente lo que motiva a los trabajadores. Según su Teoría la motivación de un individuo se debe básicamente a la búsqueda de satisfacción de las 3 necesidades

    Enviado por nahumsanti / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria De La Motivacion

    Teoria De La Motivacion

    Teoría administrativa. Protocolo: teoría de la motivación. Hablare de tres personajes de la historia que basaron sus estudios en motivación, estableciendo a tipo de teoría, una clase de necesidades y factores que consideraban según su punto de vista esencial para el buen desarrollo del hombre en determinado ambiente. Comencemos hablando de Mazlow que desarrollo dentro de su teoría de motivación, una jerarquía de las necesidades que los hombres desean satisfacer, estas necesidades la ubico en

    Enviado por alvaror / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • LAS TEORIAS DE ADMINISTRACION

    LAS TEORIAS DE ADMINISTRACION

    Las teorías de administración. Evolución, crisis y búsquedas Enviado por Alexis Codina Anuncios Google La Salle - Licenciaturas Ingreso Agosto 2011. Becas Examen de admision 14 de mayo www.webulsa.com EDI5 Administración Administración de Condominios Su Solución Total en Administración www.edi5.com.mx Sistemas de Información Maestría con Enfoque Práctico Iniciamos en septiembre de 2010. www.rosenblueth.mx 1. 2. ¿Qué son las teorías? 3. ¿Por qué y para qué estudiar administración y sus teorías? 4. Evolución de las teorías

    Enviado por DANFRAN / 9.282 Palabras / 38 Páginas
  • Teorias Del Juego

    Teorias Del Juego

    2.2 TEORÍAS ACERCA DEL JUEGO Las teorías sobre el origen o los motivos del juego han ocupado a los teóricos durante largo tiempo. Con ellas ocurre algo semejante a lo que sucede con las definiciones: Difícilmente una solo es capaz explicar el fenómeno. • Teoría Metafísica Platón relaciona el arte y el juego. La poesía y la pintura, como imitación de la realidad, están hechas a modo de juego. En su concepto de Estado ideal

    Enviado por damarisss / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Teorias Del Juego

    Teorias Del Juego

    2.2 TEORÍAS ACERCA DEL JUEGO Las teorías sobre el origen o los motivos del juego han ocupado a los teóricos durante largo tiempo. Con ellas ocurre algo semejante a lo que sucede con las definiciones: Difícilmente una solo es capaz explicar el fenómeno. • Teoría Metafísica Platón relaciona el arte y el juego. La poesía y la pintura, como imitación de la realidad, están hechas a modo de juego. En su concepto de Estado ideal

    Enviado por damarisss / 890 Palabras / 4 Páginas
  • TEORÍA PEDAGÓGICA, NECESIDADES E IMPACTO EN EL QUEHACER DOCENTE. (Una Aproximación A La Formación Docente En Venezuela, Desde El Espacio Universitario).

    TEORÍA PEDAGÓGICA, NECESIDADES E IMPACTO EN EL QUEHACER DOCENTE. (Una Aproximación A La Formación Docente En Venezuela, Desde El Espacio Universitario).

    Martín E. Suárez D. Resumen: En este artículo se realiza una aproximación teórica que parte del análisis de los procesos de formación docente en el espacio universitario, bajo la perspectiva de lo pedagógico. Inicialmente se desarrolla un análisis crítico del uso de referentes positivistas y técnicos en la formación de los docentes, iniciándose el reconocimiento de proyectos y planes de estudio en las escuelas de Educación de la universidad venezolana, donde la teoría pedagógica se

    Enviado por rafax0815 / 4.899 Palabras / 20 Páginas
  • Teoria De La Cultura

    Teoria De La Cultura

    Teoría de cultura. Introducción La cultura es cedida y aprendida de una generación a otra, este proceso es llamado enculturación. Los humanos en particular tienen un aprendizaje cultural que depende de los símbolos. El ser humano domina y produce símbolos, estos tiene la característica comprender y nombrar y correlacionar las cosas, como también, valores propios para las personas que comparten una misma cultura. El todo de las prácticas humanas puede incluir prácticas económicas, políticas, científicas,

    Enviado por camila_ps / 870 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO CRONOLOGICO DE LA TEORIA DEL BIG BANG

    DESARROLLO CRONOLOGICO DE LA TEORIA DEL BIG BANG

    DESARROLLO CRONOLOGICO DE LA TEORIA DEL BIG BANG DEFI NICION : El término "Big Bang" se utiliza tanto para referirse específicamente al momento en el que se inició la expansión observable del Universo (cuantificada en la ley de Hubble), como en un sentido más general para referirse al paradigmacosmológico que explica el origen y la evolución del mismo. DESARROLLO CRONOLOGICO: Para llegar al modelo del Big Bang, muchos científicos, con diversos estudios, han ido construyendo

    Enviado por wally / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Unidades Didacticas De Educacion Fisica

    Unidades Didacticas De Educacion Fisica

    DECIMOSEXTO PRODUCTO Elaboren en una cuartilla una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Evaluar significa darle valor a un objeto, a una acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas y se considera una actividad compleja por que todo se puede evaluar. En cuanto a evaluación para el

    Enviado por Bettygarciareyes / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Las Teorias Del Aprendizaje

    Ensayo De Las Teorias Del Aprendizaje

    CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO. UNIDAD CULIACÁN. NIVELACIÓN PEDAGÓGICA. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y PSICOLOGÍA EDUCACIOAL. TRABAJO FINAL: ENSAYO. MAESTRA: GLORIA CASTRO LÓPEZ. ALUMNO: CRISTIAN ALONSO OLIVAS CASTRO. GRUPO 1. NAVOLATO, SIN. A MIÉRCOLES 19 DE ENERO DEL 2010. ÍNDICE INTRODUCCIÓN -------------------------------------------------------------- 2 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ------------------------------------------ 3 CONCEPTOS DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE QUE APLICARÉ EN MI INTERVENCIÓN DOCENTE -------------------- 5 REFLEXIÓN SOBRE LOS CAMBIOS -------------------------------- 6 CONCLUSIONES --------------------------------------------------------------- 8 REFENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -------------------------------------------- 8 INTRODUCCIÓN: El

    Enviado por grillo200983 / 2.419 Palabras / 10 Páginas
  • Teoria Pur Del Derecho

    Teoria Pur Del Derecho

    DERECHO Y NATURALEZA DERECHO Y NATURALEZA • LA PUREZA Es una teoría sobre el derecho positivo en general con una doctrina general sobre el derecho el cual trata de delimitar el conocimiento del derecho frente a otras disciplinas para evitar un sincretismo metódico y no borrar los limites de los objetivos que están trazados. • LO QUE ACONTECE Y SU SIGNIFICADO JURÍDICO La sociedad puede ser entendida como parte de la naturaleza debido a la

    Enviado por dracula17 / 10.537 Palabras / 43 Páginas
  • HIstoria, Concepto Y Teorias De La Socializacion

    HIstoria, Concepto Y Teorias De La Socializacion

    Historia, concepto y teorías. Suele admitirse que fue É. Durkheim alrededor de 1910, quien usó este vocablo en el sentido estricto que se le ha atribuido desde entonces, cuando habla de la “naturaleza social” y de la “socialización metódica”, temas reflejados en su obra póstuma. En la década de 1920 diversos factores suscitaron interés por este concepto sociológico, entre lo que cabe destacar las tesis Freudianas sobre la “identificación” y sobre la “interiorización”; el choque

    Enviado por caro21 / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • Isaac Newton, Mecanica Clasica Y Mecanica Cuantica

    Isaac Newton, Mecanica Clasica Y Mecanica Cuantica

    Isaac Newton (4 de enero de1643 GR – 31 de marzo de 1727 GR) fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés, autor de los Principia, donde describió la ley de gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y la óptica(que se presentan principalmente en su obra Opticks) y

    Enviado por d.anive / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Teorías acerca del juego

    Teorías acerca del juego

    2.2 TEORÍAS ACERCA DEL JUEGO Las teorías sobre el origen o los motivos del juego han ocupado a los teóricos durante largo tiempo. Con ellas ocurre algo semejante a lo que sucede con las definiciones: Difícilmente una solo es capaz explicar el fenómeno. • Teoría Metafísica Platón relaciona el arte y el juego. La poesía y la pintura, como imitación de la realidad, están hechas a modo de juego. En su concepto de Estado ideal

    Enviado por damaritsi / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Del Estado

    Teoria Del Estado

    1. INTRODUCCION A LA TEORIA DEL ESTADO: CONCEPTO: TEORIA DEL EDO.es un conjunto de ideas, principios, subjetivaciones y generalizaciones relacionadas al origen, desarrollo, trnsformacion, modificacion, etc. del estado y que a travez del tiempo deben reunir 3 elementos: 1. cogruencia y relacion entre si 2. deben dar lugar a ser ampliadas por otras ideas que nos ayuden a obtener un conocimiento mas claro acerca del estado 3. cambiables o reeplazables por nuevas ideas. CONCEPTO DE

    Enviado por arlak / 7.228 Palabras / 29 Páginas
  • PROPUESTA TECNICA PARA LA CREACION DE UN LABORATORIO DE FISICA Y QUIMICA

    PROPUESTA TECNICA PARA LA CREACION DE UN LABORATORIO DE FISICA Y QUIMICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA “JOAQUIN PARIS” PROPUESTA TÉCNICA PARA LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MÓVIL DE FÍSICA Y QUÍMICA Presentada por: DEMETRIO RUIZ TEJEDOR Técnico operativo IBAGUÉ FEBRERO DE 2008 JUSTIFICACIÓN En el municipio de Ibagué existen numerosas instituciones educativas con alumnos en grados X y XI, algunas de estas tienen una buena dotación de implementos de laboratorio de física y química; dotación que en muchas ocasiones es subutilizada y

    Enviado por pati07 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Clases De Educacion Fisica

    Clases De Educacion Fisica

    Proyecto de actividades de educación física para el nivel inicial. (MENÚ) EJES TEMÁTICOS: CONTENIDO: Introducción: Justificación, introducción, propósitos. Estimulación perceptivo motriz. Indicador: Capacidades Coordinativas. Componente; conocimiento y dominio del cuerpo. Elementos; equilibrio, respiración, relajación, postura. Componente; sensopercepciones Elementos: orientación, reacción, ritmo, sincronización, diferenciación, adaptación, experiencias motrices básicas. Capacidades físicas condicionales Indicador: Condición física. Componente; fuerza Elementos: general, rápida, de resistencia. Componente; velocidad, Elementos: reacción, máxima, acíclica, frecuencia de movimiento. Componente; resistencia. Elementos: media duración. Componente;

    Enviado por shyno99 / 4.298 Palabras / 18 Páginas
  • La Teoría De Las Inteligencias Múltiples.

    La Teoría De Las Inteligencias Múltiples.

    La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia, pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel particular por Howard Gardner. Ellas son la Inteligencia Musical, Corporal-cinestésica, Lingüística, Lógico-matemática, Espacial, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista. Pero los programas de enseñanza sólo se basan

    Enviado por wicho1962 / 5.469 Palabras / 22 Páginas
  • Litieratura Clasica

    Litieratura Clasica

    LITERATURA UNIVERSAL La creación literaria y artística siempre ha sido parte importante del hombre. Desde los tiempos más remotos ha sabido expresar, en las formas más diversas, sus preocupaciones, emociones e ideas sobre el mundo que le rodeaba, su ubicación en él y la propia interrelación con sus semejantes. El hombre se vio dotado de un fundamental sentido estético: dejarse llevar por la admiración de la naturaleza distinguir los seres y actitudes bellas; por él,

    Enviado por nadializb / 4.980 Palabras / 20 Páginas
  • ENSAYO SOBRE: "EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA".

    ENSAYO SOBRE: "EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA".

    ENSAYO SOBRE: “EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA”. El currículum oculto se asocia con la transmisión de valores, actitudes que se comunican inintencionalmente, ritos y rutinas escolares que aprenden los alumnos y que los profesores ni siquiera nos damos cuenta que enseñamos. A través del currículum oculto los alumnos aprenden habilidades sociales básicas como la paciencia, esperar turnos, trabajar juntos, y hacer frente a las interrupciones que son necesarias para

    Enviado por PLATANOTE / 799 Palabras / 4 Páginas
  • TEORIAS DE LA LIBERTAD

    TEORIAS DE LA LIBERTAD

    Teoría Autor Según esta teoría ¿ El hombre es libre? Razones (Justificación) Libre arbitrismo Santo Tomás El hombre es libre, su acción depende de él después de haber cotejado dos o más posibilidades de actuar. Se decide por una forma libre y de acuerdo con su conciencia moral inclinándose por lo bueno y dejando de lado lo malo o viceversa. La doctrina del libre arbitrio o libre albedrío es indeterminista. El Fatalismo Paul Henri Dietrich

    Enviado por YAFETI / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento

    Teoria Del Conocimiento

    Teoría del conocimiento Para abordar con provecho el estudio de la metodología científica es necesario situarse, previamente, en el contexto en que ésta adquiere su sentido. La metodología, como veremos más adelante, no esrealmente una ciencia, sino un instrumento dirigido a validar y a hacer más eficiente la investigación científica. Esta, a su vez, es la actividad que alimenta un singular tipo de conocimiento, la ciencia. Por tal razón no es posible estudiar la metodología

    Enviado por luiszl / 7.908 Palabras / 32 Páginas
  • Teoría Cuántica

    Teoría Cuántica

    El modelo actual del átomo se basa en la mecánica cuántica ondulatoria, la cual está fundamentada en cuatro números cuánticos, mediante los cuales puede describirse un electrón en un átomo. El desarrollo de está teoría durante la década de 1920 es el resultado de las contribuciones de destacados científicos entre ellos Einstein, Planck (1858-1947), de Broglie, Bohr (1885-1962), Schrödinger (1887-1961) y Heisenberg.. La siguiente figura muestra las modificaciones que ha sufrido el modelo del átomo

    Enviado por fresitaa / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria Del Dinero

    Teoria Del Dinero

    CONCEPTOS BASICOS DE LA TEORIA DEL DINERO ENSAYO: Cuando todavía no existía el dinero, el ser humano ya manejaba medios para hacer sus intercambios de productos y objetos por otros que necesitara a esto se llamo trueque, que al paso del tiempo fueron mejorando debido a que sus necesidades incrementaron y ya no fue tan favorable el trueque, se necesitaba un símbolo de intercambio que facilitara, de hay surgió la moneda. Entre las funciones del

    Enviado por mariasalomemesa / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Max Weber Y Su Teoria

    Max Weber Y Su Teoria

    Max Weber Sociólogo alemán (Erfurt, Prusia, 1864 - Múnich, Baviera, 1920). Max Weber era hijo de un jurista y político destacado del Partido Liberal Nacional en la época de Bismarck. Estudió en las universidades de Heidelberg, Berlín y Gotinga, interesándose especialmente por el Derecho, la Historia y la Economía. Las primeras investigaciones de Max Weber versaron sobre temas económicos, algunas de ellas realizadas por cuenta de los intelectuales reformistas conocidos como «socialistas de cátedra». Desde

    Enviado por Chikilove / 503 Palabras / 3 Páginas
  • EDUCACION FISICA

    EDUCACION FISICA

    La educación física, desde un punto de vista pedagógico, contribuye a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. Asimismo, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad

    Enviado por LUPHITA / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • Experimento De Fisica Csc Luis Murillo Kimestral 6to

    Experimento De Fisica Csc Luis Murillo Kimestral 6to

    Hoja al viento Cuando el aire se mueve en torno a un ala, debe hacerlo de tal modo que si dos partículas se separan en el borde anterior deben encontrarse en el borde posterior al mismo tiempo. Puesto que la cara superior es curva, y por tanto de superficie mayor que la inferior, la partícula que la recorre describe una trayectoria más larga que la otra y en el mismo tiempo, es decir, con mayor

    Enviado por Jacksael / 1.232 Palabras / 5 Páginas
  • Ejercicio1 Algebra Y Principios De Fisica Unidad 2 EAD

    Ejercicio1 Algebra Y Principios De Fisica Unidad 2 EAD

    Ejercicio Unidad 2 1.) 3x+5-2x+6x=4x+8 3x+5+4x=4x+8 7x+5-5-4x = 4x-4x+8-5 7x-4x = 3 3x= 3/3 x= 1 2.) 3(x+5)+2x=7x+9 3x+15+2x = 7x+9 5x+15-15-7x = 7x-7x+9-15 5x-7x = 9 -15 -2x = -6 x = (-6)/(-2) x = 3 3.) (5x+2)/4 = x+1 (4) (5x+2)/4 = x+1(4) 5x+2-2 = 4x+4-2 5x-4x = 4- 2 x=2 4.) (3(x+2))/2 = 4(x+1)+3 (2) 3x+6 =4x+7 3x+6-6 -4x = 4x-4x+7-6 x=1 5.) (4x-6)/3 + (2(x+4))/5 = 2x (15) (4x-6)/3 + (15)

    Enviado por Arlex5 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria Alemana Y Francesa

    Teoria Alemana Y Francesa

    La teoría del hecho jurídico: Adoptado por los pandectistas alemanes y consagrado en el Código Civil alemán de 1900. Considera la ley como la premisa mayor, pero ella requiere de un hecho (premisa menor) que la ponga en movimiento (un hecho hipotético previsto en ella y que sea trascendental a lo jurídico). Desde la perspectiva de las obligaciones, la teoría del hecho jurídico deberá ponderarse según el grado de participación de la AUTONOMÍA DE LA

    Enviado por gabe / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Etica En La Educacion Fisica

    Etica En La Educacion Fisica

    ETICA PROFESIONAL EDUCACION FISICA<br />Cuidar de su físico para mantener el equilibrio emocional, psicosomático, social, moral, cultural y espiritual, procurando ser modelo de comportamiento, de manera que dignifique la profesión dentro y fuera de la Escuela.2 - Procurar estar actualizado sobre los últimos acontecimientos científicos, ampliando su cultura general y profesional, siempre abierto y sensible a las innovaciones, experiencias e investigaciones científicas en Educación Física, Deportes y Recreación.3 - Comprender el contexto de la realidad

    Enviado por cristiansmuscles / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion De Educacion Fisica

    Planeacion De Educacion Fisica

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente. PROPOSITO DE LA SESION: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí

    Enviado por pelana / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Educ Fisica

    Planeacion Educ Fisica

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática como dinámicamente. PROPOSITO DE LA SESION: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí

    Enviado por pelana / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Aprender la tecnología teoría aplicada

    Aprender la tecnología teoría aplicada

    TEORIAS DEL APRENDIZAJE APLICADAS A LA TECNOLOGIA El aporte que a la educación hacen las distintas teorías del aprendizaje es invaluable, hoy se toma lo mejor de cada una de estas para desarrollar o producir un sistema de aprendizaje que este más adecuado a las necesidades reales de los estudiantes, las comunidades, los pueblos y toda la sociedad. Las primeras utilizaciones educativas de los ordenadores se basan en la enseñanza programada de Skinner (1983) consistiendo

    Enviado por petrus2020 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Conceptos Elementales De La Actividad Fisica

    Conceptos Elementales De La Actividad Fisica

    Actividad: Es aquella tarea o acción que se deben realizar para llevar a cabo cada resultado. Es importante que sean detalladas y se encuentren en orden cronológico. Coordinación: Consiste en la acción de "conectar medios, esfuerzos, etc., para una acción común”. Otra definición es "el acto de gestionar las interdependencias entre actividades". Equilibrio: Estado de un cuerpo sometido a una serie de fuerzas que se contrarrestan entre sí. Flexibilidad: es la capacidad que tiene un

    Enviado por lolilta / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Historia de la física

    Historia de la física

    Física Ricardo G. Silveira Historia La Física es la ciencia que estudia la naturaleza en el sentido más amplio. Las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones. La Física estudia por lo tanto un amplio rango de campos y fenómenos naturales, desde las partículas subatómicas hasta la formación y evolución del Universo así como multitud de fenómenos naturales cotidianos. Desde la antigüedad las personas han tratado de comprender la

    Enviado por nadia2511 / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Teoria De Cuerdas

    Teoria De Cuerdas

    La teoría de cuerdas es un modelo fundamental de la física que básicamente asume que las partículas materiales aparentemente puntuales son en realidad "estados vibracionales" de un objeto extendido más básico llamado "cuerda" o "filamento". De acuerdo con esta propuesta, un electrón no es un "punto" sin estructura interna y de dimensión cero, sino una cuerda minúscula que vibra en un espacio-tiempo de más de cuatro dimensiones. Un punto no puede hacer nada más que

    Enviado por ziinu / 436 Palabras / 2 Páginas
  • TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

    TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

    TEORIA DE LA AUTORREALIZACION. 1. ¿Cuales aspectos de la niñez de Rogers despertaron su interés por las entrevistas y la terapia? - Ya que fue un niño tímido ensimismado y ensoñador, en un intento por huir de esa soledad, empezó a leer incansablemente todos los libros que encontraba esto lo obligo a basarse en sus propios recursos y experiencias, y a tener su propia concepción del mundo, este fue el fundamento de su teoría de

    Enviado por ruthpatricia / 2.594 Palabras / 11 Páginas
  • Teoria General Del Derecho

    Teoria General Del Derecho

    ¿Qué es el sistema jurídico según René David? La expresión que nos sirve, al margen de toda comparación, para designa el conjunto de ramas que, en un país dado, se combinan para formar el derecho nacional. ¿A qué se refiere el concepto método científico? Es el procedimiento intelectual o material que utiliza un sujeto para penetrar, comprender, analizar, transformar o construir un objeto de conocimiento. El método científico es general y, por consiguiente, se aplica

    Enviado por ismaruiz / 1.300 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Ciclo: 2º Cursos: 3º y 4º Núcleos: iniciación a las habilidades básicas. Temporalización: este bloque está compuesto por seis unidades didácticas, compuestas a su vez por dos sesiones cada una. Las sesiones se impartirán dos por semanas, concluyendo el bloque en seis semanas. Objetivos del bloque: - Participar en juegos y otras actividades, estableciendo relaciones constructivas y equilibradas con los demás. - Resolver problemas que exigen el dominio de patrones motores básicos. - Dosificar el

    Enviado por jaimedidier / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Objeto de estudio de la teoría del estado

    Objeto de estudio de la teoría del estado

    ¿Que es el estado? Se entiende por estado como una forma de organización concreta, que posee un territorio delimitado por unas fronteras en las que habita un pueblo que posee un conjunto de deberes y derechos y que esta sometido a un ordenamiento jurídico específico, aparece como tal en Europa a finales del S.XV-XVI. Objeto de estudio de la teoría del estado. Es la ciencia que tiene por objeto el estudio sistemático y metódico del

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