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Documentos 851 - 900 de 16.806 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • Etapas del Desarrollo de Jean Piaget

    Etapas del Desarrollo de Jean Piaget

    Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo con esta idea se entendía que los bebés pasaban la mayor parte de sus primeros meses

    Enviado por jairomerive / 8.251 Palabras / 34 Páginas
  • Etapas del Desarrollo de Jean Piaget

    Etapas del Desarrollo de Jean Piaget

    Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Hasta hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del neonato era una desorganizada sucesión de sueños y sombras, y de acuerdo con esta idea se entendía que los bebés pasaban la mayor parte de sus primeros meses

    Enviado por jairomerive / 8.251 Palabras / 34 Páginas
  • Análisis Sobre Los Compromisos De Túnez Y La Declaración De Principios Y Las Diferencias Entre Los Enfoques De Los Estándares De Competencias En TIC Para Docentes.

    Análisis Sobre Los Compromisos De Túnez Y La Declaración De Principios Y Las Diferencias Entre Los Enfoques De Los Estándares De Competencias En TIC Para Docentes.

    Análisis sobre los Compromisos de Túnez y la declaración de principios y las diferencias entre los enfoques de los Estándares de competencias en TIC para docentes. En los dos documentos se maneja la importancia de ofrecer a toda la población el acceso a la información y a las nuevas tecnologías para así ampliar e intercambiar las bases del conocimiento humano, promoviendo con esto una educación de calidad. Al tiempo en que todos cuentan con la

    Enviado por magui142 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • TIC EN LA EDUCACION

    TIC EN LA EDUCACION

    Los Principios básicos del Derecho y su relación con la Acción Educativa. Para dar inicio a mi participación considero importante analizar el concepto de derecho, para ello cito las siguientes fuentes: Radbruch G (S/F), afirma que el: “Derecho es todo aquello que puede ser objeto de una apreciación de justicia o de injusticia. Derecho es aquello que debiera ser derecho justo, séalo o no; derecho es lo que persigue por fin la justicia, aunque para

    Enviado por LICJOSE / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 4. Tema: Desventajas de las TIC

    Actividad Semana 4. Tema: Desventajas de las TIC

    Actividad semana 4 Para el desarrollo de esta actividad retome los temas tratados en las 4 semanas. Orientación: observe los dos dibujos que a continuación aparecen y, a partir de ellas deduzca: a. Importancia de la comunicación. b. Importancia del trabajo en equipo. c. Importancia de la cooperación. d. Relación entre ellos. Aplique su análisis a la prestación de servicios de salud. Apreciaciones: A) IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN: es muy importante, ya que se necesita

    Enviado por KAROLCRIS / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Incorporación de Tic en el gobierno

    Incorporación de Tic en el gobierno

    Introducción En el siguiente trabajo a presentar se hablara sobre la incorporación del Tic en el gobierno, en el cual se tomara en cuenta las escuelas rurales incorporándolos en el aula como elemento de apoyo, actualizar la infraestructura en los tic, para que su uso sea más efectivo, abrir enlaces, la Inserción de las tecnologías de la información en la educación chilena. Donde también se adjunta un mapa conceptual con la finalidad de especificar aun

    Enviado por tayra / 2.533 Palabras / 11 Páginas
  • Adquisicion Y Perdida Del Derecho De Propiedad

    Adquisicion Y Perdida Del Derecho De Propiedad

    TEMA # 8 ADQUISICIÓN Y PÉRDIDA DEL DERECHO DE PROPIEDAD MODOS DE ADQUISICIÓN DEL DOMINIO Se llaman modos de adquirir la propiedad aquellos hechos jurídicos a los cuales la ley reconoce la virtud de hacer surgir el dominio en un sujeto, es decir, los hechos, actos y negocios jurídicos normativamente reconocidos como eficientes para originar el derecho de propiedad u otros derechos patrimoniales, en un determinado patrimonio. Ruggiero, a los fines de la agrupación de

    Enviado por GUSTAVOLEGIONARIO / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • Etapas de la organización del trabajo

    Etapas de la organización del trabajo

    ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE GRADO Las partes que componen el trabajo deben presentarse en el siguiente orden: PRELIMINARES: • Tapa o pasta • Portada • Página de aceptación • CONTENIDO (antes tabla de contenido) • RESUMEN • PALABRAS CLAVES TEXTO O CUERPO DE TRABAJO: • INTRODUCCIÓN (Aquí debe estar la justificación y/o hipótesis –incluido en ella, además los objetivos; sin embargo si separan la introducción de la justificación es valido) • CAPITULOS  Capitulo

    Enviado por princesitas2905 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas Historicas De La Etica

    Etapas Historicas De La Etica

    Etapas históricas de las doctrinas éticas. Históricamente las doctrinas éticas se clasifican en: I. Antigüedad (ética clásica) 1. La ética griega: desde Socrates (470-399 a.C) y los sofistas hasta la muerte de Aristoteles (322 a.C) 2. La ética helenístico-romana: desde la muerte de Aristoteles hasta el fin del neoplatonismo (322 a.C hasta 500d.C) II. Edad Media 3. Etica medieval: de San Agustin (patrística) a Nicolas de Cusa (del siglo v al xv) 4. Etica del

    Enviado por fernand18 / 2.002 Palabras / 9 Páginas
  • EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS

    EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS

    “EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” PRESENTADO POR: KEILY JOANA FREYLE PIMIENTA DOCENTE: JOSÉ JUAN AMAR AMAR, PH D. UNIVERSIDAD DEL NORTE I SEMESTRE MAESTRIA EN DESARROLLO SOCIAL BARRANQUILLA 2011 “EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” El

    Enviado por keilyfreylep / 1.752 Palabras / 8 Páginas
  • Didáctica Y TIC´S

    Didáctica Y TIC´S

    Didáctica y TIC La didáctica dentro del desarrollo humano a seguido una evolución, su definición depende de cada uno de los diferentes puntos de vista con los que se fundamenta, al respecto en la actualidad existen pensamientos conservadores (orientación tradicional como metodología de la enseñanza) y variables de carácter científico con un enfoque crítico constructivista. Actualmente para garantizar el desarrollo humano se debe de adquirir un enfoque progresista, buscando una transformación permanente de la comunidad

    Enviado por LPVBPALM1 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • PROCESO DE ADQUISICIÓN, ALMACENAMIENTO, RECEPCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE MEDICAMENTOS

    PROCESO DE ADQUISICIÓN, ALMACENAMIENTO, RECEPCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE MEDICAMENTOS

    CENTRO DE SALUD BELEN BELEN. NARIÑO PROCESO DE ADQUISICIÓN, ALMACENAMIENTO, RECEPCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE MEDICAMENTOS I. ADQUISICIÓN OBJETIVO Garantizar la compra de los insumos necesarios en el momento oportuno y con criterios técnicos de calidad, economía e idoneidad. El proceso aplica los siguientes procedimientos: 1. VALORACIÓN DE LAS NECESIDADES Objetivo: Asignar precios al programa de necesidades y establecer los requerimientos financieros La Institución debe definir: • Qué se necesita • En qué cantidad • Cuándo

    Enviado por Robinnel / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas Psicoanaliticas

    Etapas Psicoanaliticas

    La teoría de Bandura habla sobre el aprendizaje por observación. Este consiste en aprender observando a otras personas, observando su comportamiento. Nos habla sobre como los medios de comunicación y el ambiente que rodea a la persona influyen en la conducta, la modifican. |Puntos relevantes de la teoría La teoría psicodinámica fue la base para el estudio de la personalidad y los trastornos psicológicos. Esta teoría fue muy controversial ya que hacia énfasis en la

    Enviado por alisonmore / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Adquisición Y Desarrollo De Lenguaje En Preescolar E Inicial

    Adquisición Y Desarrollo De Lenguaje En Preescolar E Inicial

    Adquisición y desarrollo del lenguaje en Preescolar y Ciclo Inicial Juan Cervera Borrás Doctor en Filosofía y Letras Catedrático de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Valencia -211- Ante el lenguaje del niño Observaciones preliminares 1º La enseñanza de la lengua en Preescolar no debe separarse del proceso natural de desarrollo del lenguaje en el niño desde sus primeros momentos. Por consiguiente, aunque el niño empiece los cursos de Preescolar a los cuatro

    Enviado por triton1945 / 10.146 Palabras / 41 Páginas
  • Impacto De Las TIC En Los Aprendizajes De Los Estudiantes

    Impacto De Las TIC En Los Aprendizajes De Los Estudiantes

    Documento de proyecto Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) Impacto de las TIC en los aprendizajes de los estudiantes. Estado del arte Magdalena Claro Este documento fue elaborado por la consultora Magdalena Claro, en coordinación con Guillermo Sunkel y Daniela Trucco, de la División de Desarrollo Social de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), en el marco del proyecto financiado por la Unión Europea, @LIS2, Alianza para la

    Enviado por LENIN11 / 8.944 Palabras / 36 Páginas
  • Esquema: Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC

    Esquema: Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC

    El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio 2011, fue diseñado en función de la necesidad de que los maestros de educación básica reconozcan la importancia de transformar su práctica docente, tomando en consideración que esto constituye una condición indispensable para elevar la calidad de la enseñanza. Ante los retos que afronta la sociedad mexicana del siglo XXI, que demanda la formación

    Enviado por aiviloana / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

    Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

    Texto sobre la laicidad en la educación Básica. El laicismo en la educación responde a las necesidades de un pueblo como el nuestro, que ha aspirado a asegurar la libertad de conciencia, a afianzar, mediante la educación, una forma de gobierno y un sistema de vida democráticos en los que se exprese el pluralismo social y político del país; y a respetar plenamente las garantías individuales y los derechos humanos de toda persona. Además, el

    Enviado por delfis / 640 Palabras / 3 Páginas
  • EL USO DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

    EL USO DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

    EL USO DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS COTIDIANAS DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO Los jóvenes y las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones Humberto Domínguez Chávez1 (kikapu8@prodigy.net.mx) Resumen Los cambios más importantes causados por las tecnologías en el mundo actual no son por las tecnologías mismas, sino por el cambio en las ideas y prácticas sociales que las acompañan. Al respecto, se presenta una propuesta que busca impulsar la creación de condiciones para

    Enviado por angelrocha / 3.061 Palabras / 13 Páginas
  • Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

    Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

    PRODUCTO 11 PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIA El proceso de enseñanza requiere desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los alumnos activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeño cotidiano. El pensamiento matemático es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la imaginación y creatividad y como tal el razonamiento lógico. Enseñar a pensar y reflexionar es fundamental ya que se potencializan en los alumnos sus

    Enviado por mariatrujano / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sobre Las TIC

    Cuadro Sobre Las TIC

    # PROYECTO ESCOLAR PARA LA IMPLEMENTACION DE HDT EN LA ESCUELA Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: . Planeación . Distribución de responsabilidades . Evaluación de logros Al inicio del ciclo escolar se realiza la planeación de la clase, periodos de evaluación y los criterios a evaluar Actualización de contenidos y conocimientos Evaluar los resultados que se han obtenido

    Enviado por GULIFOREVER / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC

    Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC

    Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC Composiciones de Colegio: Esquema: Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las TIC Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: aiviloana 18 agosto 2011 Tags: Palabras: 542 | Páginas: 3 Views: 1048 Leer Ensayo Completo Suscríbase El Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio Relevancia de la profesión docente en la escuela del

    Enviado por marialena / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas del derecho penal

    Etapas del derecho penal

    derechopenalDERECHO PENAL Es el conjunto de normas jurídicas que regulan el delito , el delincuente, las penas y medidas de seguridad . El derecho penal se ubica en el derecho público y cuenta con su ley sustantiva que es el código penal que se divide en código penal para el Distrito Federal ,código penal para el Estado de México y código penal Federal y la ley sustantiva que es el código de procedimientos penales para

    Enviado por alberenrrique / 2.738 Palabras / 11 Páginas
  • Propuestas De Las TIC

    Propuestas De Las TIC

    SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA Como educador y responsable de la enseñanza EDUCATIVA, al iniciar mi carrera profesional como MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA me fijé la meta de llegar a formar alumnos que tuvieran las herramientas necesarias para enfrentarse a la vida en sociedad, y así poder resolver sus dificultades. Inicie mi trabajo en una comunidad indígena llamada Filomeno Mata, perteneciente al municipio de Papantla, Veracruz, donde se tenía que caminar

    Enviado por beberebebe / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Las etapas del proceso de ventas

    Las etapas del proceso de ventas

    ESCUELA LATINOAMERICANA NOCTURNA LABORAL PRACTICA PROFESIONAL GUIA No. 3 1. CUALES SON LAS FASES DEL PROCESO DE VENTAS • Prospección • El acercamiento previo o "prentrada" • La presentación del mensaje de ventas • Servicios posventa 2. CUALES SON LOS DOS ARGUMENTOS DEL PROCESO DE VENTAS • Identificar a los clientes en perspectiva ¿Quiénes pueden ser nuestros futuros clientes? • Preparación de la presentación de ventas enfocada en el posible cliente: Con la información del

    Enviado por kayiandkayi / 2.369 Palabras / 10 Páginas
  • Etapas Del Procedimiento

    Etapas Del Procedimiento

    ETAPAS DEL PROCESO 1 INSTRUCCIÓN: Consiste en presentar al juez las pretensiones resistencias pruebas y alegatos que le permitirá dictar una resolución que solucione la controversia. Se desarrolla en 3 fases a) Fase postulatoría: Tiene por objeto fijar la litis recibiendo las pretensiones y las resistencias mediante el relato de los hechos invocados por las partes. En esta etapa se recibe la demanda la contestación las excepciones y en su caso la reconvención. b) Fase

    Enviado por Mormon33 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas Del Procedimiento Civil.

    Etapas Del Procedimiento Civil.

    E La fase previa o preliminar Medios preparatorios al proceso En general T al proceso Ejecutivo A puede hacerse Arbitral P Prejudicial consistir en: Arraigo A Medios cautelares. Secuestro provisional S Separación de personas Depósito de menores. D Diligencias preliminares E Medios provocatorios. de consignación. L Acción de jactancia. p Fase expositiva o postulatoria. Audiencia previa y de conciliación. Ofrecimiento O Fase probatoria Admisión C Instrucción o demostrativa Preparación E Desahogo D Medios provocatorios Audiencia

    Enviado por Mormon33 / 2.456 Palabras / 10 Páginas
  • Tics En La Educacion

    Tics En La Educacion

    ¿Qué son las TIC? Las TIC hacen referencia a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, sin embargo para acercarnos a lo que este termino abarca, se citan a las siguientes definiciones: Según el PNUD (2002) en el Informe sobre Desarrollo Humano en Venezuela: "La TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía

    Enviado por melanymorales / 1.943 Palabras / 8 Páginas
  • El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema

    El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema

    Difinisiones de la ciencia Ciencia es por un lado, el proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, y por el otro, el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso. El proceso es la adquisición sistemática de conocimiento nuevo de un sistema. La adquisición sistemática es generalmente el método científico. El sistema es generalmente la naturaleza. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico.

    Enviado por almari / 307 Palabras / 2 Páginas
  • La conquista de las etapas iniciales de la vida de un niño

    La conquista de las etapas iniciales de la vida de un niño

    MANUAL DE TUTORIAS PARA EL PADRE Contenido JUSTIFICACIÓN 3 CONQUISTANDO LAS ETAPAS PRIMARIAS DE LA VIDA 4 “UN NIÑO ES LO QUE TÚ LE DAS” 5 NIÑEZ 6 EDAD DEL JUEGO 7 EDAD ESCOLAR 9 ADOLESCENCIA 11 INTELIGENCIA EMOCIONAL 34 FLUJO NEUROBIOLÓGICO 34 ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? 35 IMPULSOS PARA LA ACCIÒN 36 EMOCIONES: 36 EL ASIENTO DE TODA PASIÓN 37 ARMONIA ENTRE EMOCION Y PENSAMIENTO 38 REGULAR EMOCIONES: DOMINIO DE IMPULSOS 42 AUTOANÁLISIS

    Enviado por aleja2333 / 10.185 Palabras / 41 Páginas
  • Variables Que Se Pueden Analizar Ante Las TIC En El Contexto Escolar.

    Variables Que Se Pueden Analizar Ante Las TIC En El Contexto Escolar.

    variables a considerar. Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (Diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales  Planeación La falta de compromiso entre docentes al entregar planeación. Entregar a tiempo Revisar las planeaciones periódicamente y que estén acordes en tiempo en aula.  Equipo de computo Falta de equipo y de lo poco que se tiene coordinación el tiempo de uso. Elaborar itinerarios Gestión para inclusión del itinerario

    Enviado por pao123 / 5.626 Palabras / 23 Páginas
  • ADQUISICION DE LA LECTOESCRITURA

    ADQUISICION DE LA LECTOESCRITURA

    ADQUISICION DE LA LECTOESCRITURA LECTURA La lectura no es inherente al cerebro humano, sino que debe ser aprendida y automatizada. Requiere de un proceso gradual de aprendizaje La lectura propiamente dicha se inicia en la fase llamada “alfabética” o “fonológica”. Al automatizar la lectura alfabética-ortográfica, el niño estará en condiciones de poner su atención al contexto, la expresión y a comprender en la medida en que va decodificando. Primer Etapa: LOGOGRÁFICA: Reconocimiento de escrituras globales:

    Enviado por diana333 / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Diseño De Un Plan De Trabajo, Incluyendo Las TIC En El Contexto Escolar

    Diseño De Un Plan De Trabajo, Incluyendo Las TIC En El Contexto Escolar

    Diseño de un plan de trabajo, incluyendo las TIC en el contexto escolar (Producto 2) Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: • Planeación • Distribución de responsabilidad • Evaluación de logros • La escuela esta organizada de acuerdo a planes y programas 2006. • Comisiones otorgadas a los docentes en reunión de consejo escolar. • Los logros se miden

    Enviado por Hectorfape / 1.007 Palabras / 5 Páginas
  • Adquisiciones

    Adquisiciones

    Caso 14 En el proceso de elaboración de pliegos de licitación, se le plantea que para agilizar la tramitación de la licitación y hacerla más flexible, se incorporarán las siguientes disposiciones: a. En caso de que ninguna oferta se ajuste a los requerimientos de los pliegos, por tener todas desviaciones u omisiones sustanciales, se seleccionarán las 2 ofertas que tengan desviaciones u omisiones menos sustanciales y la selección se hará entre estas ofertas. b. Al

    Enviado por palvarado236 / 632 Palabras / 3 Páginas
  • Las Tic's

    Las Tic's

    Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es

    Enviado por krymca / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Adquisicion Del Lenguaje

    Adquisicion Del Lenguaje

    Adquisición del lenguaje A San Agustín le debemos una de las explicaciones más simples de la adquisición del lenguaje quien a base de sus recuerdos infantiles sostuvo que mientras los adultos nombraban y miraban, él miraba y recordaba todo lo que los adultos decían, hasta que lograba relacionar el nombre de las cosas a las que se referían. Hoy en día, los investigadores se suman a las explicaciones de San Agustín. Existen varios estudios de

    Enviado por lauliz2003 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas De La Historia

    Etapas De La Historia

    Etapas de la historia Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad. La primera gran división es entre la Prehistoria y la Historia. La Prehistoria abarca el período de la evolución humana en que no existía la escritura. A partir de la invención de la escritura comienza la Historia. La Prehistoria es la etapa más larga, y se divide a

    Enviado por miku / 3.907 Palabras / 16 Páginas
  • Diseño De Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

    Diseño De Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

    Variables Condiciones actuales de la escuela donde laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener ( objetivos) Estrategias generales Organizasión escolar . Planeación . Distribución de responsabilidades . Evaluación de logros -Se desconoce el nivel cognitivo de los alumnos. - No se cuenta con expediente de los alumnos. - Diagnóstico individual y grupal. - Expedientes completos. - Aplicar una prueba diagnóstica. - Elaborar expedientes de cada alumno. Equipamiento Tecnológico: . Equipo de cómputo .

    Enviado por helendodge / 290 Palabras / 2 Páginas
  • El proceso de adquisición de las materias primas

    El proceso de adquisición de las materias primas

    El proceso de compras debe responder a un plan de beneficios para la Compañía que disminuya los riesgos y las decisiones indebidas y aumenten la efectividad del proceso. Todas las labores relacionadas con el proceso de compras de Materias Primas, Materiales e Insumos independiente del origen de éstas están bajo la responsabilidad del Área de compras. Cualquier compra que no sea realizada por el Área de compras se considera hecha a título personal y no

    Enviado por raymond3000 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • El Impacto De Las TIC´s En La Globalización

    El Impacto De Las TIC´s En La Globalización

    El Impacto de las TIC´s en la globalización El impacto de las TIC´S en la globalización se refiere a la importancia que estas tienen en el desarrollo de las sociedades, el uso de las Tics se ha vuelto en un aspecto esencial y cotidiano en la vida de las personas. Algunos ejemplos del uso de las TIC´S dentro de la globalización, son: La radio La televisión La telefonía celular La educación a distancia E-Gobierno E-Comercio

    Enviado por AlexaBlack19 / 1.334 Palabras / 6 Páginas
  • Etapa mitológica

    Etapa mitológica

    Etapa mitológica Antes de la aparición de los filósofos, la explicación del mundo se realizaba a través del mito, mediante asociaciones imaginativas. La filosofía griega Los primeros filósofos griegos se preguntaron por el principio de donde venían todas las cosas que encontramos en la naturaleza: Todo se explica por un principio. Para Tales de Mileto (siglo VII a. C.) el principio de todas las cosas es el agua. Los filósofos pitagóricos (siglo VI a. C.)

    Enviado por 000000 / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Etapas Y Categorías Para La Comprensión De Textos?

    Etapas Y Categorías Para La Comprensión De Textos?

    ¿Cuáles son las etapas y categorías para la comprensión de textos? ¿Qué es comprender un texto? Comprender un texto requiere penetrar en el significado del texto y, al mismo tiempo, construir un modelo de la situación tratada en él. La primera dimensión y, por tanto, la construcción de una representación textual, supone a su vez tres niveles: macro estructura, micro estructura y superestructura. Diferenciación y jerarquía entre ideas: La macro estructura se refiere al significado

    Enviado por juayfre / 7.249 Palabras / 29 Páginas
  • La Adquisicion De número

    La Adquisicion De número

    LA ADQUISICION DEL NÚMERO Decíamos que durante la última década las investigaciones realizadas han modificado la concepción de la adquisición del número y de la numeración, de origen piagetiano. Piaget consideraba a la comprensión del número en el centro del intelecto; postura que tenía que ver con que su ámbito de estudio habitual lo constituían las competencias y el ámbito científico. Algunos investigadores cuestionan los resultados de Piaget. En particular, los siguientes aspectos: • Dificultad

    Enviado por analuciavelis24 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Propuestas De Estrategias Para Desarrollar Y Fortalecer Las Competencias En El Uso De Las TIC

    Propuestas De Estrategias Para Desarrollar Y Fortalecer Las Competencias En El Uso De Las TIC

    ACTIVIDAD DEL PRODUCTO 1 Competencias para enfrentar los retos actuales. PRODUCTO 1 Semblanza profesional. Una anécdota que en lo personal me ayudo a mejorar en mi práctica docente, fue en mi primer trabajo, en una escuela de Mérida, la directora me había dado 5° grado y pues como nunca había dado clases pues mi servicio social lo realice en el H. Ayuntamiento de esta misma ciudad, fue algo impactante, no sabía cómo manejar a un

    Enviado por anaesperanza / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas Para Diseñar Un Sistema De Control Administrativo

    Etapas Para Diseñar Un Sistema De Control Administrativo

    INTRODUCCIÓN Control administrativo: es el proceso mediante el cual la administración se asegura que los recursos sean obtenidos y usados eficientemente en función de los objetivos planeados por la organización. La importancia del control administrativo, se da ya que las organizaciones son perfectibles (siempre pueden superar determinadas etapas para lograr sus objetivos fijados por la administración) y esta dispuesta a encontrar sus fallas y corregirlas. Ese control solo es posible si se cuenta con un

    Enviado por arelyvianey / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Etapas Diaz Loving

    Etapas Diaz Loving

    ETAPA PARA LOS EXTRAÑOS ASPECTO DIAZ LOVING (1966) PROPONE SE OBTUVO COGNOSCITIVO 1er Paso de la relación No existe relación Percepción de desconocimiento Hay desconocimiento Evaluación del físico Evaluación del físico No hay cogniciones de acercamiento Atracción Curiosidad Interes AFECTIVO No hay emociones Desconfianza Timidez Temor Incomodidad CONDUCTUAL Nohay acercamiento Acercamiento paulatino Indiferencia Precaución Plática trivial Amabilidad ETAPA PARA LOS CONOCIDOS ASPECTO DIAZ LOVING (1966) PROPONE SE OBTUVO COGNOSCITIVO Evaluación para continuar o no Esperanza

    Enviado por tenayuca / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas Del Dibujo Infantil

    Etapas Del Dibujo Infantil

    ETAPAS DEL DIBUJO INFANTIL El dibujo de los chicos va transitando diferentes etapas que pueden, en alguna medida, relacionarse con la edad. Sí se puede decir que un nene de 7 años tiene que haber superado la etapa del garabato, pero no hay que pensar que al otro día de cumplidos los 4 va a dejar el garabato para elaborar un monigote, ya que se trata de una esquematización y la evolución de cada niño

    Enviado por paularock / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Tics En Las Empresas

    Tics En Las Empresas

    Las TIC en las empresas Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han transformado nuestra manera de trabajar y gestionar recursos. Las TIC son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo: agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado. Bien utilizadas, las TIC permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor calidad, y en

    Enviado por cynelca / 726 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas De El Hombre

    Etapas De El Hombre

    Ensayo El Papel Del Trabajo En La Transformación Del Mono En Hombre Explicar cuales fueron los factores que influyeron en la transformación de mono en hombre. *TRABAJO: Según la lectura el trabajo es la fuente de toda riqueza, la condición básica y fundamental de toda la vida humana, a tal grado que el trabajo ha creado al propio hombre. Hace muchos centenares de millones de años vivían en las profundidades del océano Índico una raza

    Enviado por klauzk / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas En La Adolecencia

    Etapas En La Adolecencia

    Qué es la adolescencia? La tarea más importante de la adolescencia es aprender a ser tu mismo y crear tu propia identidad. Durante los años de la pubertad y la adolescencia, tendrás que aprender a asumir decisiones propias, nuevos compromisos y, en definitiva, ganar experiencia y, con ella, más independencia. A los 18 años se considera que se es adulta. Los años de adolescencia te permiten unos años de aprendizaje bajo la protección de la

    Enviado por qaritoo / 2.139 Palabras / 9 Páginas
  • La Tecnología De La Información Y La Comunicación (TIC). Su Uso Como Herramienta Para El Fortalecimiento Y El Desarrollo De La Educación Virtual

    La Tecnología De La Información Y La Comunicación (TIC). Su Uso Como Herramienta Para El Fortalecimiento Y El Desarrollo De La Educación Virtual

    INTRODUCCIÓN Actualmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación TICs están sufriendo un desarrollo vertiginoso, esto está afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la educación no es una excepción. Esas tecnologías se presentan cada vez más como una necesidad en el contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente.

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