Trabajo Colaborativo 1 Algebra Lineal ensayos gratis y trabajos
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Examen Algebra Lineal
1 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. a. Opción A b. Opción B c. Opción C d. Opción D 2 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. a. Opción A b. Opción B c. Opción C d. Opción D 3 Puntos: 1 Seleccione una respuesta. a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
Enviado por calichebt / 543 Palabras / 3 Páginas -
Algebra Lineal
INTRODUCCION Con el fin de comprender y entender mejor la estructura y finalidad del Algebra Lineal, en esta actividad trataremos de analizar conceptos en sistemas lineales utilizando los diferentes métodos de eliminación, con aplicación del método Gaussiana, Gauss-Jordán, Regla de Cramer entre otros. Encontraremos también las intenciones que cada uno tiene y provee al participar con proyección, actitud y responsabilidad dentro de las actividades y objetivos temáticos a realizar en esta unidad. En este trabajo
Enviado por acruzcar / 674 Palabras / 3 Páginas -
ALGEBRA LINEAL
. Encuentre las ecuaciones simétricas y paramétricas de la recta que: 3.1 Contiene a los puntos P = (7,-1,1) y Q = (-1,5 - 3) Solución: Hallamos el vector de dirección PQ(-8 6, -4) V (-8, 6, -4) A b c Elegimos un punto P(7, -1, 1) X1 y1 z1 X= 7 -8t X= x1 + at Y= y1 + bt y= -1 +6t ECUACION PARAMETRICA Z= z1 + ct z= 1 – 4t ECUACION
Enviado por pachofjrg / 753 Palabras / 4 Páginas -
Quiz Algebra Lineal
Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 17 de marzo de 2011, 15:33 Completado el: jueves, 17 de marzo de 2011, 15:37 Tiempo empleado: 4 minutos 19 segundos Puntuación bruta: 12/37 (32 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 4 Seleccione una respuesta. a. -10/29 b. -20/29 c. 20/29 d. 10/29 Correcto Puntos para este envío: 4/4. 2 Puntos: 4 Seleccione una respuesta. a. 2 y 4 son correctas b.
Enviado por Helmer9006 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
11.4.3.3: Documentación sobre la latencia de red con ping Diagrama de topología Objetivos de aprendizaje • Usar el comando ping para documentar la latencia de red. • Calcular diversas estadísticas a partir de los resultados de una captura ping. • Medir los efectos de retardo en datagramas más grandes. Información básica Para obtener estadísticas reales sobre latencia, se debe realizar esta actividad en una red activa. Asegúrese de consultar con su instructor si existen restricciones
Enviado por fabimauro / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
Antecedentes De Algebra Lineal
DESARROLLO HISTÓRICO DEL ALGEBRA LINEAL Publicado por: María Inés Morales La palabra Álgebra deriva de la expresión árabe “Al-jabr” que significa “restauración” del equilibrio mediante la trasposición de términos de una ecuación. Esta expresión es tomada del libro “Al-jabr wa' l muqäbala” que fuera escrito por el matemático árabe Mohammed ibn Musa Al-Khwarizmi (780-850) a quien se considera como el “padre del Álgebra”. El álgebra lineal es una de las ramas de las matemáticas que
Enviado por nmariel / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO ALGEBRA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD TRABAJO COLABORATIVO UNO PABLO ANDRES BARRERO FABIAN ANDRES SOLANO RAFAEL ANTONIO LOPERA LEON ALEXANDER MORENO PERALTA GRUPO: 12 TUTORA: NARVAEZ BELLO SANDRA PATRICIA CURSO: ALGEBRA, TRIGRONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA CODIGO: 301301 NOVIEMBRE DE 2012 COLOMBIA INTRODUCCIÓN La intensión del presente trabajo es desarrollar cada uno de los ejercicios planteados en la guía de trabajo, utilizando las herramientas que se manejan en la unidad uno del curso. Adicional
Enviado por RAFAELLOPERA / 377 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
INTRODUCCION El presente trabajo, buscas que los estudiantes apliquemos los conocimientos adquiridos en el curso de técnicas de investigación utilizando las herramientas aquí estudiadas para el desarrollo del mismo, determinando la edad promedio de la población de un cementerio ,diferenciando entre hombres y mujeres de la siguiente manera: 1. Identificar la población de estudio 2. delimitar el tamaño de la muestra, 3. definir las variables a medir 4. definir el tipo de muestreo. El curso
Enviado por socomova7 / 773 Palabras / 4 Páginas -
El Álgebra Lineal
El Álgebra Lineal, es un pilar imprescindible de las matemáticas, el cual nos permite enfrentar el estudio exhaustivo y preciso de ciencias como las naturales y físicas, de aquellas relacionadas con el comportamiento en general, de las ingenierías, de la economía, de la computación, de las mismas matemáticas abstractas y aplicadas... Cabe resaltar que su importancia se eleva súbitamente con el uso y presencia actual de las computadoras y de manera generalizada todo el campo
Enviado por loouiiss / 355 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE CALKINI Nombre de la asignatura: Algebra Lineal Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales Clave: ACF-0903 Hrs. teoría - Hrs. práctica - Créditos: 3 - 2 - 5 EN EL ESTADO DE CAMPECHE TEMARIO U N I D A D 1 RAMIRO JOSE GONZALEZ HORTA A r q u i t e c t o U N I D A D 1 Números Complejos. 1.1 Definición y origen de los números complejos. 1.2
Enviado por lescarcega / 1.324 Palabras / 6 Páginas -
Algebra Lineal
TRANSFORMACION LINEAL En este capitulo se estudia una clase especial de transformaciones lineales que ocurren con mucha frecuencia en algebra lineal y otras ramas de matemáticas. Las transformaciones lineales tienen una gran variedad de aplicaiones importantes antes de definirlas se estudiaran dos ejemplos sencillos para ver lo que puede suceder Definición 1 TRANFORMACION LINEAL Sean V y W espacios vectoriales reales. Una transformación lineal T de V en W es una función que asigna a
Enviado por / 2.016 Palabras / 9 Páginas -
Algebra Lineal
POEMA CRISTIANO PARA UNA AMIGA. Ábrele tu Corazón ¡Si tú supieras, amiga, lo mucho que Dios te ama! Te lo muestra cada día desde las horas tempranas. Te levanta, te alimenta, te viste, también te calza; y si te encuentras enferma, si le pides, El te sana. Piensas que lo tienes todo, ¡Pues algo especial te falta! aunque ahora no lo entiendas lo comprenderás mañana. Es de niñas entenderlo al sabio le es cosa extraña
Enviado por dan123 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Algebra Lineal
Agueda Mata y Miguel Reyes, Dpto. de Matem´atica Aplicada, FI-UPM 1 2 Espacios vectoriales 2.1 Espacio vectorial Un espacio vectorial sobre un cuerpo K (en general R o C) es un conjunto V 6= ; sobre el que hay definidas dos operaciones: 1. Suma: + : V £ V ¡! V (u; v) ¡! u + v verificando las siguientes propiedades: (a) Conmutativa: u + v = v + u, 8u; v 2 V .
Enviado por kathyycruz / 4.868 Palabras / 20 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ÁLGEBRA LINEAL
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO LICENCIATURA EN: BIOTECNOLOGÍA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ÁLGEBRA LINEAL UNIDAD 2 ALUMNA: LUIS ANTONIO CELENNE MATRICULA: AL12502926 FACILITADOR: BRAVO ALCANTARA MARICELA Problema: Sustancias que funcionan como super proteínas a través de matrices Instrucciones: Lee el problema y al final, realiza lo que se te pide. Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una super proteína en un tipo especial de
Enviado por Cherry_bomb08 / 5.004 Palabras / 21 Páginas -
ÁLGEBRA LINEAL 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Curso ÁLGEBRA LINEAL Actividad # 6 TRABAJO COLABORATIVO Nº 1 Tutor IVAN FERNANDO AMAYA Estudiantes LUIS FERNANDO GONZALEZ SERRANO Grupo 46 Campus Virtual - UNAD – Julio 2.012 INTRODUCCIÓN El estudio de las matemáticas nos permite desarrollar habilidades y capacidades de análisis y solución de problemas no solo de ejercicios matemáticos sino especialmente de la vida cotidiana. Las matemáticas son la ciencia que el ser humano ha
Enviado por felix82391875 / 774 Palabras / 4 Páginas -
ALGEBRA LINEAL
AGENDA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO ASIGNATURA: ALGEBRA LINEAL FINALIDAD La agenda tiene como objetivo primordial, servir de orientación y de estructura de control de las actividades que el estudiante debe realizar como parte de su autoformación, de manera tal que le permita alcanzar eficientemente los logros establecidos en el curso de Algebra Lineal. Igualmente el sistema de créditos académicos permite evidenciar el desarrollo y avance en las actividades que asume el estudiante como trabajo independiente frente
Enviado por ktrinn / 1.614 Palabras / 7 Páginas -
Algebra Lineal
Problema: Sustancias que funcionan como súper proteínas a través de matrices Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una super proteína en un tipo especial de microorganismos que habita cerca de una zona petrolera. El objetivo era crear microorganismos más resistentes y en el caso de que existiera algún derrame petrolero cerca de la zona, utilizarlos para la limpieza. Durante la investigación se presentaron muchas dificultades,
Enviado por rodo66 / 876 Palabras / 4 Páginas -
Algebra Lineal
No. 4 ´Algebra lineal Oswaldo Lezama Departamento de Matem´aticas Facultad de Ciencias Universidad Nacional de Colombia Sede de Bogot´a 30 de noviembre de 2012 ii Cuaderno dedicado a To˜nita, mi madre. Contenido Pr´ologo v 1. Matrices 1 1.1. Estructuras algebraicas b´asicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2. Matrices sobre anillos . . . . . . . .
Enviado por jairozorroroa / 20.362 Palabras / 82 Páginas -
Conceptos Algebra Lineal
Álgebra Lineal 1 Conceptos que deben saber para el Primer Parcial vector (definición) ecuaciones de una recta en R2 : adición en aritmética modular notación de un vector forma vectorial multiplicación en aritmética modular vector en posición estándar forma normal resolución de ecuaciones sobre Zp componentes de un vector forma general sistemas lineales sobre Zp vector renglón ecuaciones paramétricas código universal del producto (UPC) vector columna ecuaciones de una recta en R3: número estándar internacional
Enviado por leshhonda / 314 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal - Sustancias Que Funcionan Como súper Proteínas
Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una súper proteína en un tipo especial de micro organismos que habita cerca de una zona petrolera. El objetivo es hacer dichos micro organismos más resistentes y, en el caso de que existiera algún derrame petrolero cerca de la zona, utilizarlos para la limpieza de algún derrame. Durante la investigación, se presentaron muchas dificultades, se tenían previstos tres proyectos
Enviado por delf0s / 684 Palabras / 3 Páginas -
Algebra Lineal
Algebra Lineal Actividad 2 Reconocimiento general y de actores Presentado a: TUTOR. ANGELO ALBANO REYES Presentado por: Jhon Carlos Lugo – Cód. 79966397 CEAD José Acevedo y Gómez Curso: 100408_ 2. INTRODUCCIÓN Las matemáticas siempre han realizado una importante contribución en todos los entes sociales debido a que se encuentran presente física y abstractamente en todos lugares los cuales conceptualizan y proporcionan soluciones a desarrollos y problemas diarios y en diversas áreas de la producción,
Enviado por jobuca_2 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Algebra Lineal
Realice un resumen de no más de 10 renglones en los que se destaque los aspectos más relevantes del tema denominado en el protocolo del curso, “INTRODUCCION” El protocolo del curso cuenta con una ficha técnica donde se indica el contenido del protocolo académico, es importante destacar que el curso cuenta con 3 créditos correspondientes a 144 horas de estudio donde se dividen 108 horas en estudio independiente y 36 horas de acompañamiento tutorial, se
Enviado por Maria35 / 417 Palabras / 2 Páginas -
El curso Académico de Algebra lineal
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ALGEBRA LINEAL PRESENTADO POR: JUAN PABLO GOMEZ CODIGO: 814768 PRESENTADO A: JADER DEL CRISTO HERRERA HERAZO TUTOR CEAD FACATATIVA MARZO DE 2013 INTRODUCCION El curso Académico de Algebra lineal, aporta las herramientas conceptuales y procedimentales, que hacen posible acceder a una formación con propósitos de orden cognitivo, comunicativo, contextual y valorativo, sobre la funcionalidad de las matemáticas en los diferentes contextos del aprendizaje. El estudiante generara una dinámica de estudio
Enviado por vidarjuan24 / 205 Palabras / 1 Páginas -
Algebra Lineal
Ejercicios a resolver en el trabajo 2 del curso de Diseño Experimental- 30156 Primer semestre de 2012 1-Un equipo de ingenieros de alimentos y zootecnistas realizó un experimento, con el fin de mejorar las condiciones de una dieta para semovientes, agregado dos complementos alimenticios diferentes a sus ingredientes básicos (cinco porcentajes diferentes). Las distintas calidades del primero se indican con las letras latinas y las del segundo por las letras griegas. Se suministra la dieta
Enviado por yulimarin / 221 Palabras / 1 Páginas -
Algebra Lineal
El Liderazgo Organizacional. Una propuesta para diagnosticarlo Resumen El liderazgo organizacional es imprescindible en el desarrollo satisfactorio de las empresas de clase mundial, donde el recurso humano constituye la base fundamental de toda organización. Dentro de estos recursos está uno que es escaso y muy valioso: los líderes. Distintos autores afirman que lacrisis actual en Latinoamérica esta relacionada con un "vacío de liderazgo", esta se extiende también a las empresas, donde se ausenta en muchas
Enviado por shai88 / 3.203 Palabras / 13 Páginas -
Algebra Lineal
ALGEBRA LINEAL 100408_366 ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES YOBANI JESUS DE LUQUE TUTOR: CAMILO ARTURO ZUÑIGA GUERRERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIA INTRODUCCCION En el siguiente trabajo se encuentra un mapa conceptual con el contenido del curso Algebra Lineal, en cual se muestra claramente la metodología de evaluación con las fechas límites y las puntuaciones por actividad, también podemos ver los datos suministrados
Enviado por ELISALC2 / 465 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
En el presente informe daremos paso a resolver la guía de la practica 40 de la asignatura Maquinas Eléctricas, denominada “Polaridad del Transformador”. Pero debemos conocer aspectos básicos y generales de los transformadores, como por ejemplo que los transformadores son probablemente la parte de equipo de mayor uso en la industria eléctrica, varían de tamaños, pero todos los transformadores tienen las mismas propiedades básicas. Cuando existe una inducción mutua entre 2 bobinas o devanados, un
Enviado por alvaroruiz / 280 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
Problema: Sustancias que funcionan como super proteínas a través de matrices Instrucciones: Lee el problema y al final, realiza lo que se te pide. Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una super proteína en un tipo especial de microorganismos que habita cerca de una zona petrolera. El objetivo era crear microorganismos más resistentes y en el caso de que existiera algún derrame petrolero cerca de
Enviado por javiereljefe / 1.400 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO ALGEBRA
COMO SE HACE EL CHOCOLATE BON O BON 5.2 Realizar de manera individual un análisis crítico del proceso que se muestra en el video, realizándose las siguientes preguntas en cada parte del proceso: qué se hace?, dónde se hace?, cuándo se hace?, quién lo hace?, cómo se hace? Que se hace: 2.000.000 de bon o bon chocolates por día. Donde lo hacen: Córdoba Argentina ubicado en América Latina. Cuando se hace: Cada día para ser
Enviado por anarosabastidas / 225 Palabras / 1 Páginas -
Algebra lineal. Menores y cofactores
Laura Anahí Loera Puentes. Algebra lineal. Menores y cofactores Instrucciones: Retoma el problema trabajado durante las unidades 1 y 2: Sustancias que funcionan como superproteínas. Lee el siguiente caso y resuelve lo que se solicita con base en la matriz de datos del problema. Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una superproteína en un tipo especial de microorganismos que habita cerca de una zona petrolera.
Enviado por Anahisita / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
Algebra Lineal
Álgebra lineal El álgebra lineal es una de las ramas de las matemáticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en un enfoque más formal, espacios vectoriales y sus transformaciones lineales. Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera de las matemáticas como análisis funcional, ecuaciones diferenciales, investigación de operaciones, gráficas por computadora, ingeniería, etc. La historia del álgebra lineal moderna se remonta a los
Enviado por migueorellana / 949 Palabras / 4 Páginas -
Act 2 Reconocimiento Algebra Lineal
ALGEBRA LINEAL ACT 2: FORO No.1 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES GRUPO: 100408_279 DESARROLLO DEL RECONOCIMIENTO MAPA CONCEPTUAL FICHA TECNICA RESUMEN ESTUDIANTES LUZ ADRIANA GARCES GOMEZ 24731113 CAMILO ARTURO ZUÑIGA GUERRERO DIRECTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN: Con el presente trabajo se pretende realizar un reconocimiento de los tiempos y actividades del curso, del grupo colaborativo como parte fundamental del aprendizaje colectivo y de los actores
Enviado por luzlla1976 / 477 Palabras / 2 Páginas -
ALGEBRA LINEAL
Ciclo 2012-III EXAMEN PARCIAL En números ALGEBRA LINEAL En letras Apellidos y nombres: Código UDED Ciclo: II Docente: WILDER ENRIQUEZ VASQUEZ MÓDULO II INDICACIONES PARA EL ALUMNO • Resuelva el examen utilizando lapicero. • Fíjese en el puntaje anotado al lado derecho de cada pregunta para dosificar su tiempo. • Evite borrones y enmendaduras. De presentarse el caso que no se entienda alguna respuesta, ésta no será evaluada. • Evite el plagio. De presentarse el
Enviado por saulmurillo / 584 Palabras / 3 Páginas -
ALGEBRA LINEAL
TRABAJO COLABORATIVO No 1 COD: 102059_39 EVALUACION DE PROYECTOS Presentado por: Saul Ariza COD:13.9536 Edwin Omar Ortiz Manrique COD: 13927687 Presentado a: HENRY LEON MICAN M. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA EVALUACION DE PROYECTOS 2012 INTRODUCCION Un Proyecto de Inversión es una propuesta, para la solución de una necesidad actual o futura, aprovechando los recursos disponibles por un grupo empresarial o persona natural, y maximizando el
Enviado por lormon123 / 3.987 Palabras / 16 Páginas -
Algebra Lineal
DESARROLLO DEL TEMA 1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar: A) |u|= 5; θ=1350 u ⃗= (5 cos 1350 ; 5 sen 1350) = (-3.535,3.535) B) |v|= 3; θ=600 v ⃗ = (3 cos 600 ; 3sen 600) = (1.5, 2.59) Realice analíticamente, las operaciones siguientes: * 2u ⃗ + v ⃗ 2 (-3.535,3.535) + (1.5, 2.59) (-7.07, 7.07) + (1.5, 2.59) = (-5.57, 9.66) * v ⃗ - u ⃗ (-3.535,3.535) -
Enviado por santirg94 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Algebra LIneal
TRABAJO COLABORATIVO 1 ALGEBRA LINEAL ROGELIO SANCHEZ MONICA ISABEL CAMPOS YENNI ADRIANA HUELGOS ALIETH YISETH ERASO EDITH JOHANA URRIAGO CARVAJAL MANUEL ORTIZ REYES 301301 FABIO OSSA ORTEGA TUTOR. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD PITALITO GARZON-HUILA MARZO 2013 TRABAJO COLABORATIVO 1 1. Encuentre la magnitud y dirección de los siguientes vectores: a) b) 2. De acuerdo a la lectura suma de vectores y dados los siguientes vectores: Operación: 3. Dados los vectores: a)
Enviado por HarryBeau / 201 Palabras / 1 Páginas -
Propiedades De Algebra Lineal
Es una aplicación de Bernoulli y estudia el flujo de un líquido contenido en un ... A partir del teorema de Torricelli se puede calcular el caudal de salida de un líquido por un orificio. ...coeficiente que puede admitirse para cálculos preliminares, en aberturas de ... Crear un libro • Descargar como PDF • Versión para imprimir .. En un flujo laminar las moleculas del fluido se mueven segun trayectorias paralelas, formando el conjunto laminas
Enviado por scoutfra / 2.869 Palabras / 12 Páginas -
Algebra Lineal
Reconocimiento de la Unidad 1: Estimado estudiante, se espera que a través de esta actividad se realice el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad. Esta actividad es de carácter grupal. 1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar: a. u = 5;q = 1350 b. v = 3;q = 600 Realice analíticamente, las operaciones siguientes: 1.1. u v r r 2 + 1.2. v u r r - 1.3 v
Enviado por darkangel55 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal Trabajo Colaborativo1 En Grupo Unad
ALGEBRA LINEAL ACT6 TRABAJO COLABORATIVO1 MANUEL ALEJANDRO TROCHEZ BONILLA RIGOBERTO MOZQUERA FABIAN GREGORIO GARIZABALO GRUPO 100408_420 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. ABRIL DE 2013. INTRODUCCIÓN El trabajo elaborado contiene información referente a la unidad 1 de algebra lineal, donde aprendimos el manejo de matrices, vectores y determinantes. Une así mismo los conocimientos adquiridos por cada integrante sobre el trabajo académico por medio de las herramientas de estudio que ofrece y la forma en como
Enviado por alextroz09 / 919 Palabras / 4 Páginas -
Algebra Lineal
ALGEBRA LINEAL Guía didáctica JORGE ELIECER RONDON DURAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD. FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS FICHA TÉCNICA NOMBRE DEL CURSO: PALABRAS CLAVE: INSTITUCIÓN: CIUDAD: AUTOR: AÑO: UNIDAD ACADÉMICA: CAMPO DE FORMACIÓN: AREA DEL CONOCIMIENTO: CREDITOS ACADÉMICOS: TIPO DE CURSO: DESTINATARIOS: COMPETENCIA GENERAL DE APRENDIZAJE: Algebra Lineal. Vectores, matrices, determinantes, principios de espacios vectoriales. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-UNAD. Bogotá D.C. Jorge Eliécer Rondon Duran 2.006
Enviado por Miguel9235 / 267 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
El álgebra lineal es una de las ramas de las matemáticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en un enfoque más formal, espacios vectoriales y sus transformaciones lineales. Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera de las matemáticas como análisis funcional, ecuaciones diferenciales, investigación de operaciones, gráficas por computadora, ingeniería, etc. La historia del álgebra lineal moderna se remonta a los años de
Enviado por Miguel9235 / 491 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
Universidad Nacional Abierta y a Distancia ALGEBRA LINEAL Actividad Nº6 Trabajo Colaborativo Nº1 Reconocimiento de la Unidad 1 Tutor de curso ING. IVAN FERNANDO AMAYA. Presenta Ricardo Cortés Jordán Código 80053009 Grupo: 179 Bogotá D.C, 15 de abril de 2012. Dado los siguientes vectores dados en forma polar: |u|=2; θ=315° u=(2cos〖315°)i + (2 sin〖315°)j〗 〗 u=2(√2/2)i+ 2((-√2)/2)j u=√2 i + (-√2)j ≅ (1.41,-1.41) |v|=5; θ=60° v=(5cos〖60°)i + (5 sin〖60°)j〗 〗 v=5(1/2)i+ 5(√3/2)j v=5/2 i +
Enviado por rcortesj / 876 Palabras / 4 Páginas -
Algebra Lineal
OBJETIVOS GENERAL: • Identificar y utilizar el álgebra con su gran cantidad de matices y serie de escalas temáticas que nos enseña y que son de gran importancia para el manejo de estas grandes escuelas de las cuales aprender y manejar. ESPESIFICOS: • Apreciar y darle más importancia al álgebra matricial y la adquisición de estrategias para la simplificación de los cálculos. • Identificar los tipos de matrices, operando con matrices: suma y diferencia de
Enviado por conisitha / 679 Palabras / 3 Páginas -
ALGEBRA LINEAL
ENSAYO LA APLICABILIDAD DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO EN LAS EMPRESAS COLOMBIANAS En la actualidad Colombia ha decidido incluir en sus empresas como buena práctica y como mejores lecciones la importancia de la buena salud en la elaboración del trabajo, se ha implementado constantemente el tema desde los cargos directamente operacionales hasta los cargos administrativos, ha buscado especializarse cada día en el cubrimiento de cada uno de los riesgos que enfrentan los
Enviado por MairaRodriguez / 294 Palabras / 2 Páginas -
MATEMATICAS ALGEBRA LINEAL
ANALISIS MATRICIAL MATRICES Una MATRIZ es un arreglo rectangular de números, son útiles porque permiten considerar a un arreglo de números como un solo objeto, representarlo por medio de un solo símbolo y realizar cálculos con estos símbolos en una forma muy compacta Definición: Se llama MATRIZ a todo conjunto de números colocados en filas y columnas, de tal manera que todas las filas (o columnas) tengan el mismo número de elementos. Un arreglo rectangular
Enviado por wilo1974 / 3.979 Palabras / 16 Páginas -
El álgebra lineal
INTRODUCCION El álgebra lineal es una de las ramas de las matemáticas que estudia conceptos tales como vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en un enfoque más formal, espacios vectoriales, y sus transformaciones lineales. Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera de las matemáticas como análisis funcional, ecuaciones diferenciales, investigación de operaciones En el Algebra Lineal se dictaminan de manera cognitiva ecuaciones al igual el fortalecimiento del desarrollo
Enviado por chimboolo / 700 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos De älgebra Lineal
APLICACIONES LINEALES. INTRODUCCIÓN: APLICACIONES ENTRE CONJUNTOS. Una aplicación entre dos conjuntos A y B es una regla que permite asignar a cada elemento de A, uno de B. La aplicación f del conjunto A en el conjunto B se indica mediante f: A B → o bien f→ A B. El conjunto A se llama conjunto inicial, y el B conjunto final. Si la aplicación f asigna al elemento a∈A el elemento b∈B,
Enviado por abrilsara / 5.068 Palabras / 21 Páginas -
Algebra Lineal Act 1
Dados los siguientes vectores dados en forma polar: |u|=2 ; θ=〖315〗^0 |v|=4 ; θ=〖120〗^0 Realizar: 1.1 u ⃗+2v ⃗ 1.2 v ⃗-u ⃗ 1.3 3v ⃗-u ⃗ Solución: 1.1 u ⃗=2cos315 i+2sin315 j u ⃗=1.41i-1.41j u ⃗=(1.41 ,-1.41) v ⃗=4cos120 i+4sin120 j v ⃗=1,99i+3.46j v ⃗=(-1.99 ,3.46) u ⃗+2v ⃗=(1.41,-1.41)+2(-1.99,3.46) u ⃗+2v ⃗=(1.41,-1.41)+(-3.98,6.92) u ⃗+2v ⃗=(-2.58,5.51) 1.2 v ⃗-u ⃗=(-1.99,3.46)-(1.41,-1.41) v ⃗-u ⃗=(-1.99,3.46)+(-1.41,1.41) v ⃗-u ⃗=(-3.4,4.87) 1.3 3v ⃗-u ⃗=3(-1.99,3.46)-(1.41,-1.41) 3v ⃗-u ⃗=(-5.97,10.38)+(-1.41,1.41) 3v ⃗-u
Enviado por diego14696 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Importancia Del álgebra Lineal En La Vida Real
En las matemáticas se desprende o es una rama de ese árbol tan gigantesco como son las matemáticas en ella hay una rama llamada Álgebra lineal que es relacionado con el estudio de vectores, espacios vectoriales transformaciones lineales y sistemas de ecuaciones lineales. Los espacios vectoriales son el tema principal de las matemáticas modernas en el algebra lineal es usada ampliamente en el análisis funcional Los elementos de los espacios vectoriales se llaman vectores y
Enviado por iduar09 / 413 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Lineal
EJERCICIOS DE `LGEBRA LINEAL UNIDAD I: `lgebra de vectores 1. Determine la magnitud del vector (a) = (6;3;2) (b) = 1 p2b i + 1 p2b j (c) = 3b i2b j + 4b k. 2. Dados los puntos A(3;1;2) y B (1;2;1) hallar los vectores AB y BA. 3. Dado kk = 13, kk = 19 y k + k = 24, determinar kk. 4. Los vectores y son perpendiculares entre si y kk
Enviado por dezmock / 3.648 Palabras / 15 Páginas