Trabajo Colaborativo 1 De Desarrollo De Habilidades De Negociacion ensayos gratis y trabajos
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El desarrollo de las principales habilidades motoras del niño a través del juego esquipo
3 A 6 AÑOS TEMA:Velocidad y coordinación - Fisico motriz Desarrollar las bases de velocidad y coordinación por medio de juegos en donde se utilice la velocidad con la música, para desarrollar buenas bases motrices en el niño. - Socio afectivo Crear buenas relaciones personales utilizando juegos en esquipo para que cada niño exponga su punto de vista. - Cognitivo Obtener nuevos conocimientos y habilidades motrices utilizando juegos mentales y de habilidad para desarrollar la
Enviado por DavidDk7 / 932 Palabras / 4 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA HUMANIDAD
Las habilidades sociales permiten el comportamiento asertivo de los individuos, lo que conlleva a reducir los problemas humanos que bloquean el desarrollo sustentable de la comunidad. Es necesario tener en cuenta que las habilidades sociales son conductas aprendidas y permiten a los individuos comportarse de manera adecuada a las normas de la cultura a la cual pertenece, sin embargo, estas actitudes varían dependiendo de cada persona ya que “la conducta socialmente competente no constituye un
Enviado por KmiLCharry / 681 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Para El Desarrollo De Las Habilidades Lingüísticas
Estrategias para el desarrollo de las habilidades lingüísticas Hablar: 1. Discusiones o conversaciones en clase: Son eventos colaborativos en los cuales los participantes construyen significados interactivamente con el fin de llegar a comprensiones más profundas. La participación en grupos de discusión supone compromiso cognitivo y afectivo del grupo de participantes, diferenciándose radicalmente de una clase "discursiva" en la cual los alumnos dan respuestas pasivas a preguntas que no les son significativas. La discusión no sólo
Enviado por jyma_89 / 1.504 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES Y DIRECTIVAS
TRABAJO FINAL; DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES Y DIRECTIVAS Ignacio Yucra Cutipa 5641807 CH En base al texto del presente modulo, desarrollar el siguiente cuestionario: 1. Qué relación existe entre la responsabilidad personal y la pro actividad en un entorno laboral? La relación directa existen entre la responsabilidad y pro actividad es que las personas que posean la segunda consiguen resultados y son capaces de afrontar situaciones de crisis, la responsabilidad puede estar distribuida en un
Enviado por / 2.312 Palabras / 10 Páginas -
Habilidades verbales para el desarrollo y aprendizaje de la lengua materna
Expresión oral Commons-emblem-question book orange.svg Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Este aviso fue puesto el 11 de diciembre de 2014. Puedes añadirlas o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Expresión oral}} ~~~~ En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse
Enviado por AGGILARA / 275 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo trabajo colaborativo
Desarrollo trabajo colaborativo Ensayo Actualmente nuestra sociedad se encuentra llena de conflictos y problemas ambientales los cuales nos han traído como consecuencia; la perdida de la biodiversidad, la cultura y poco a poco la economía, grandes factores que preocupan a la sociedad puesto que la explotación de nuestros recursos naturales cada vez se va incrementando como por ejemplo las actividades mineras que en los últimos años ha sido fuente de ingresos para muchas familias beneficiadas
Enviado por daguirrero / 748 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De Habilidades
TRABAJO COLABORATIVO UNO DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION (102024_213) ERICA JASMIN VIDAL SAENZ CÓD. 46.649.029 GRUPO 102024_213 TUTOR CLAUDIA VILLOTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PUERTO BOYACÁ MARZO 09 2015 INTRODUCCIÓN Mediante la elaboración del siguiente trabajo, el estudiante evidenciará los diferentes entornos del curso de desarrollos de habilidades de negociación, la idea es saber sus funciones y la interacción en
Enviado por jasvi / 1.338 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo De Habilidades
Metodología propuesta La metodología utilizada en esta investigación está enfocada a la revisión de las áreas de influencia, que para este proyecto serán: Transporte: Se revisa todo el proceso logístico que deben de cumplir las empresas en el momento de realizar una importación, como lo tipos de cotización, normas incoterms y todos los trámites legales en los que se incurren Con ayuda de herramientas de recolección de información, se obtiene información la cuál era
Enviado por dananvaleria / 423 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De La Habilidad Del Pensamiento
Intemperismo- Meteorización química (El desgaste de Feldespato produciendo Caolinita) La corteza terrestre sufrió numerosas alteraciones causadas por las fuerzas internas del planeta, por lo que se rompió y se formó de nuevo. Una gran parte de estos procesos continúa actuando. Pero desde que existe la atmósfera hay otros agentes que han contribuido a transformarla lentamente hasta tener el aspecto que ahora nos presenta. Todos estos procesos se denominan "meteorización" o, genéricamente, "erosión" y los agentes
Enviado por vertigorequiem / 880 Palabras / 4 Páginas -
Comunicacion De Apoyo (desarrollo De Habilidades Directivas)
TEMA: “ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES MEDIANTE UNA COMUNICACIÓN DE APOYO” Todos hemos experimentado problemas en cuanto a la comunicación, pero cuando se refiere a ser directivos de nuestras propias empresas o simplemente ser “líderes” se requiere de cierta habilidad para comunicarnos de manera que el mensaje principal llegue a los compañeros de trabajo de la manera correcta y que no interfiera ningún tipo de mal uso de vocabulario o expresiones que nos hacen errar al momento
Enviado por JossTeran / 359 Palabras / 2 Páginas -
Lúdicas Para Fomentar El Desarrollo De Habilidades Psicomotoras
Lúdicas para fomentar el desarrollo de habilidades psicomotoras Jefferson Arbey Morera Castellanos CENTRO DE TECNOLOGIAS DEL TRANSPORTE SENA PEDAGOGIA INFANTIL FUSAGASUGA 2015 DESARROLLO PSICOAFECTIVO JEFFERSON ARBEY MORERA CASTELLANOS Trabajo final Alejandro rojas CENTRO DE TECNOLOGIAS DEL TRANSPORTE SENA PEDAGOGIA INFANTIL FUSAGASUGA 2015 Nota de Aceptación Presidente del Jurado Jurado Jurado 18 de marzo de 2015 Dedicado a la persona más fuerte que conozco: yo. AGRADECIMIENTOS Quisiera comenzar agradeciendo todos los apoyos recibidos para hacer este
Enviado por jefferson / 1.919 Palabras / 8 Páginas -
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE UTILIZA LA EDUCADORA DIFERENCIAL PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS QUE PRESENTAN LOS NIÑOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN
“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE UTILIZA LA EDUCADORA DIFERENCIAL PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS QUE PRESENTAN LOS NIÑOS/AS CON SÍNDROME DE DOWN, EN EL NIVEL PRE BÁSICO 1 Y 2 DE LA ESCUELA DIFERENCIAL RAYITO DE SOL DE LA COMUNA DE CORONEL” Integrantes Natalia Cares Sanhueza MaríaJosé Cid Espinoza Claudia Ortiz Almendra Margarita Tiznado Rozas Profesor Francisco Fuentes Contreras Concepción, Junio 2013 ÍNDICE Pág. Índice……………………………………………………………………… 2 CAPÍTULO I Planteamiento del Problema 1.1.-Formulación del problema……………………………………………
Enviado por margarita001 / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de habilidades de negociació
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se da a conocer cada uno de los entornos que conforman el curso de desarrollo de habilidades de negociación, la importancia de cada uno de los contenidos que se encuentran en los diferentes entornos de acuerdo a los cursos AVA y se realizara un breve recorrido por el contenido temático del curso. • Revisar el entorno de la plataforma de su curso virtual e indica cómo se llaman los entornos,
Enviado por olyemubo / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades De Negociacion
ACTIVIDAD INDIVIDUAL Tutor Claudia D. Villota Urbano UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS La Mesa, 11 de Febrero de 2015 TEORIA DE LA NEGOCIACION Negociación basada en intereses La negociación basada en intereses es un método que se basa en aplicar ciertos principios durante el proceso de negociación. Uno de los principios, establece que debemos mantener una separación prudencial
Enviado por wamba_wero / 386 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Para El Aprendisaje
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Control 1 NOMBRE: Estilos de aprendizaje. • Tabla n° 1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística % Lógico-matemática % Visual-espacial % Kinestésica % Musical 62,5% Naturalista 25% Interpersonal 87,5% Intrapersonal % • Tabla n° 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 40% más del 80% Auditivo 35% más del 80% Kinestésico 25% más del 80% • Tabla n° 3. Estilos de aprendizaje de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de
Enviado por / 811 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de habilidades administrativas
Actividad 8 Desarrollo de habilidades administrativas Seleccione una organización de la que se tenga un conocimiento directo. Puede ser una organización en la que trabajo o con la que tiene contacto (como la universidad o la escuela a la que va). Con respecto a la organización haga lo siguiente: 1. Describa los sistemas de la administrativa que se usan para coordinar y controlar las actividades de la organización y para tomar decisiones. Empresa: Procuraduría Agraria
Enviado por rubi0908 / 237 Palabras / 1 Páginas -
El programa de creación permanente de actividades destinadas a promover el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes, destinadas a reforzar su lectura y la escritura de la práctica
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MèXICO MATERIA: TRABAJO: PLAN ANUAL MAESTRO: KARLO GIOVANNY AYALA SEGOVIA ALUMNA: RAMIREZ GUERRERO BARBARA NICOLE 7º PEDAGOGÍA DESCRIPCIÒN GENERAL DEL CURSO La asignatura de Ciencias propicia la formación científica básica de tercero a sexto grados de primaria. Los estudiantes se aproximan al estudio de los fenómenos de la naturaleza y de su vida personal de manera gradual y con explicaciones metódicas y complejas, y buscan construir habilidades y actitudes positivas
Enviado por barbaracarla / 1.894 Palabras / 8 Páginas -
El informe sobre el desarrollo de nuevas habilidades de investigación, de la botánica
Introducción Este informe se realizo con el fin de desarrollar nuevas habilidades de investigación a campo abierto, para poner en práctica los temas vistos en clase, así mismo para indagar aun mas sobre los aspectos más importantes de la botánica. De esta forma se aplicaron nuevos métodos de información e investigación con referente a las hojas, ya que estas son los órganos verdes, de forma laminar, que salen del tallo. El color verde que tienen
Enviado por Luma0725 / 221 Palabras / 1 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Intelectuales
¿Por qué el desarrollo de habilidades intelectuales es una meta educativa fundamental? Porque es necesario llevarlo a cabo dado que el mundo actual, exige conocer y saber aplicar lo que se conoce de manera adecuada en el momento que sea requerido. Es necesario dejar de centrar, como tradicionalmente se ah venido haciendo, el enfoque de la educación en las materias y concentrarse más en el desarrollo de habilidades intelectuales en todos y cada uno de
Enviado por julia302 / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
Resumen De Cada Tema Unidad 2, Habilidades De Negociacion
No. Nombre del tema Resumen de 10 renglones (registre lo más importante del tema) Utilidad del tema para la resolución de los conflictos 1. Conflictos organizacionales En toda empresa siempre vamos a encontrar conflictos de carácter organizacional los cuales son importantes para una mejora continua en los procesos y en los productos ya que cada uno de los empleados tiene un punto de vista diferente, los cuales se tendrán en cuenta por el gerente quien
Enviado por / 2.215 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo De Habilidades En Niños
ÁREA DE DESARROLLO COGNITIVO O COGNÓSCITIVO: Es el proceso evolutivo de transformación que permite al niño ir desarrollando habilidades y destrezas, por medio de adquisición de experiencias y aprendizajes, para su adaptación al medio, implicando procesos de discriminación, atención, memoria, imitación, conceptualización y resolución de problemas. PROCESOS COGNITIVOS: DISCRIMINACIÓN: Mecanismo sensorial en el que el receptor distingue entre varios estímulos de una clase o diferente, seleccionando uno y eliminando los demás. ATENCIÓN: Función mental por
Enviado por taniaobrien / 2.640 Palabras / 11 Páginas -
El desarrollo de las habilidades para comprender el papel que juegan los razonamientos deductivos e inductivos en el proceso de la investigación
TRABAJO COLABORATIVO.ACT: 2 LOGICA MATAMATICA PRESENTADO POR: NELLYS SOTO AGUDELO CODIGO. 42766955 GRUPO: 90004_229 TUTOR: OSCAR JHONNY GOMEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD.CEAD SIMON BOLIVAR. CARTAGENA BOLIVAR. NOVIEMBRE /7 / 2013 INTRODUCCION En el presente trabajo correspondiente Para profundizar la unidad II del curso de Lógica Matemática, el estudiante tendrá lugar a la aplicación de los conceptos estudiados en la primera unidad al reconocimiento y validación de las diferentes leyes de inferencia así como
Enviado por kayiveu / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO DE UNA HABILIDAD DE PENSAMIENTO MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TIC
UNIVERSIDAD DE SANTANDER ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA Presentado a: MARIA LUZ MARINA PÈREZ LANCHEROS DESARROLLO DE UNA HABILIDAD DE PENSAMIENTO MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TIC Presentado por: NORMA JAZMIN RODRÍGUEZ CUESTA BOGOTÁ, COLOMBIA ABRIL 9 DE 2015 DESARROLLO DE UNA HABILIDAD DE PENSAMIENTO MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TIC 1. Introducción “Las herramientas TIC son muchas y muy diversas, su número crece día con día y sus alcances son tan extremadamente
Enviado por momajazzy / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de un ejemplo de la negociación
Desarrolla un ejemplo señalando los actores y describiendo el conflicto de una negociación que busca solucionar el problema entre las partes. Desarrolla un ejemplo de una negociación que busca un acuerdo entre los intereses de las partes sin existir un conflicto. • El gerente del departamento de ventas, el Lic. Roberto Davila tiene un problema con la gerente de de negocios Laura Medrado, esto se debe a que los contratos de los clientes no están
Enviado por beremtz888 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades De Negociacion
RESUMEN: LAS NEGOCIACIONES DE ELIA ROCA. Muchos de los autores ni clasifican este tipo de negociación porque en realidad no se debe dar, debemos ser despiertos para saber realmente cuando y con quien no negociar, debemos ser selectivos, porque si caemos en el error de negociar con la persona equivocada es como hacer nada. 3 FASES PARA UNA NEGOCIACION: PREPARACION, INTERACCION Y DE FINALIZACION. FASE DE PREPARACIÓN. Esta fase es la que lleva más
Enviado por florentino lopez / 370 Palabras / 2 Páginas -
Habilidad De Negociacion
RESUMEN: LAS NEGOCIACIONES DE ELIA ROCA. Muchos de los autores ni clasifican este tipo de negociación porque en realidad no se debe dar, debemos ser despiertos para saber realmente cuando y con quien no negociar, debemos ser selectivos, porque si caemos en el error de negociar con la persona equivocada es como hacer nada. 3 FASES PARA UNA NEGOCIACION: PREPARACION, INTERACCION Y DE FINALIZACION. FASE DE PREPARACIÓN. Esta fase es la que lleva más
Enviado por florentino lopez / 370 Palabras / 2 Páginas -
Aplicar actividades motivadoras para el desarrollo de las habilidades matemáticas
Acciones realizadas resultados evidencias Elementos que permitieron o detuvieron la realización de las actitudes 1.- Elaborar la planeación estimando optimizar el tiempo destinado a cada asignatura de igual manera tomar en cuenta las capacidades, ritmos y maneras de aprendizaje de nuestros alumnos, logrando que todos aprendan. La planeación se realizó tomando en cuenta la optimización del tiempo y al observar e identificar a los alumnos con bajo rendimiento escolar y ubicarlos en las asignaturas en
Enviado por rigrot2020 / 573 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades De Desarrollo Profesional
Introducción: De acuerdo a los resultados obtenidos en la Evaluación de Competencias Pyxoom, existen características de mi perfil que puedo desarrollar y potencializar implementando acciones para fortalecer estas competencias; debido a que estas capacidades se ven reflejadas en los diferentes aspectos de mi vida y los propósitos que tengo por lograr. Desarrollo: De las habilidades más destacadas mencionadas en mi reporte, sobresalen: autoestima, empatía, reflexión, y trabajo colaborativo; estas requieren que las aproveche al máximo
Enviado por Leonardo.v85 / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Para Aprendizaje
Título del Control: Estilos de aprendizaje. Nombre Alumno: Nombre Asignatura: Desarrollo de habilidades para aprendizaje. Instituto IACC 05 de abril 2015. Desarrollo Tabla n° 1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística 50% Lógico-matemática 100% Visual-espacial 87,5 Kinestésica % Musical 37,5% Naturalista 100 % Interpersonal 100% Intrapersonal 62,5% Tabla n° 2. Sistemas representacionales: Sistema representacional Porcentaje obtenido Visual 40% Auditivo 35% Kinestésico 25% Tabla n° 3. Estilos de aprendizaje de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de aprendizaje
Enviado por Nikolae4 / 546 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS COLABORATIVOS EN SECUNDARIAS
LA ENSEÑANZA POR PROYECTOS. I. Características: Los proyectos colaborativos buscan facilitar un mejor funcionamiento de los nuevos ambientes de aprendizaje que posibilitan el desarrollo de la creatividad, el mejoramiento de la auto estima, el desarrollo de valores, la obtención y comunicación de productos de aprendizaje, dentro de lo cual el aprendizaje logrado implica tanto los conceptos disciplinares y su aplicación práctica, como el proceso individual-social para lograrlos, que permite potenciar la autorregulación, la resolución de
Enviado por jaimecalderon07 / 2.082 Palabras / 9 Páginas -
EL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
Bárbara Otero Henry Sede Universitaria Pedagógica. Amancio baothe@ltu.rimed.cu Resumen. El presente trabajo aborda información teórica, pedagógica y metodológica sobre la resolución de problemas matemáticos, proporciona una alternativa metodológica a los docentes en formación de la carrera Profesor General Integral de Secundaria Básica con vistas a prepararlos en este contenido desde la microuniversidad. Se brinda además un diseño teórico de investigación-acción. Este trabajo fundamenta el por qué se presentan las dificultades para resolver problemas, motivado principalmente
Enviado por KADYMONTHER / 4.073 Palabras / 17 Páginas -
Desarrollo de Habilidades Empresariales. Etapa 1 Actividad de adquisición del conocimiento
UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria #5 Desarrollo de Habilidades Empresariales. Etapa 1 Actividad de adquisición del conocimiento. Competencias genéricas: 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Nombre del alumno: Jesús Gilberto González Garza Matricula: 1682479 Grupo: 301 Numero de lista: 16 Nombre del docente: Angel Alejandro Santos. Actividad de adquisición del conocimiento En la presente actividad de aprendizaje
Enviado por / 361 Palabras / 2 Páginas -
Estudio De Casos Habilidades De Negociacion
Producto a Realizar Para el desarrollo del Informe en el Foro de trabajo Individual_ Evaluación Nacional, los estudiantes deben analizar las propuestas de las Gerencias así: Caso 1: Esencias y Perfumería “La Rosa Blanca” La gerencia plantea a realizar: 1. El gerente amenazó con no pagar la quincena operarias de los perfumes. 2. El gerente propone a la Junta Directiva que entre las perfumeras se paguen los 90.000.000 que vale el equipo. 3. Se elimine
Enviado por fsantosg / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo De La Habilidades
02 TareaA Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje por Dark-System | buenastareas.com DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE TAREA SEMANA 2 NOMBRE: Estrategias de aprendizaje y estilo de aprendizaje preferente. RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: a. b. c. d. e. f. Contenidos de la semana 2. Recurso Adicional Semana 2 “Estrategias de pensamiento”. Recurso Adicional Semana 2 “Estrategias de Indagación”. Recurso Adicional Semana 2 “Metacognición”. Recurso Office Semana 2 “Aplicación, estructura y herramientas Word”.
Enviado por cottelo24 / 775 Palabras / 4 Páginas -
El Desarrollo De Las Habilidades Comunicativas
En el artículo que se redacta se analiza una aproximación al estudio de la importancia que reviste el desarrollo de las habilidades comunicativas y las competencias lingüísticas en las condiciones de universalización a partir del criterio de varios autores acerca de este tema así como de la experiencia profesional en el desarrollo de la docencia como profesores de una Sede Universitaria Municipal teniendo en cuenta que la mayoría de los profesores que asumen la docencia
Enviado por ponkho / 1.400 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO
UNIDAD II APRENDIZAJE, PENSAMIENTO Y PROCESOS COGNITIVOS. 2.1 APRENDIZAJE. 2.1.1. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE? El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y
Enviado por ignacio280565 / 13.159 Palabras / 53 Páginas -
Desarrollo de habilidades Básicas para el aprendizaje en línea
Desarrollo de habilidades Básicas para el aprendizaje en línea MIV-U2-Actividad 2. Álgebra Gustavo Maldonado 21-noviembre-20 1) Traduce las siguientes expresiones verbales en lenguaje Algebraico: 1.- La suma de dos números. X+Y 2.- El triple de la suma de dos números. 3(x+y) 3.- Un número de 8 unidades menor que otro. B-8=x 4.- Cinco veces un número más 12. 5x+12=y 5.- La diferencia de dos números. x-y 6.- Un número cualquiera. Y 7.- La mitad de
Enviado por / 375 Palabras / 2 Páginas -
El esfuerzo del docente en la aplicación de modelos educativos que favorezcan el desarrollo de capacidades y habilidades en estudiantes de EMS
“El esfuerzo del docente en la aplicación de modelos educativos que favorezcan el desarrollo de capacidades y habilidades en estudiantes de EMS” En nuestros días en México la educación media superior sobrelleva desafíos que podrán ser atendidos sólo si este nivel formativo se desenvuelve con una igualdad determinada que permita a sus distintos representantes avanzar concertadamente hacia los objetivos presentados. En este período la Educación Media Superior en el país está establecida por una serie
Enviado por hery2323 / 280 Palabras / 2 Páginas -
Colaborativo Negociacion
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, COTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIAS ECACEN NEGOCIACIÓN TUTORA: TANIA ORTIZ Grupo No 106001_55 Contenido INTRODUCCIÓN 2 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 4 RESUMEN ENTRONOS CURSO OPCIÓN DE GRADO 6 OBJETIVOS 9 FICHA TÉCNICA 9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 DESARROLLO DE LA FASE UNO – ALFREDO NOVA Dando alcance a la actividad inicial para la Fase No 01 les comento que el tema que escogí como lectura es una reseña del libro “Técnicas
Enviado por bernaled / 2.583 Palabras / 11 Páginas -
El desarrollo de habilidades en el localizadas aplicación a la cosecha de frijol
I. INTRODUCCION El frijol o judía verde (Phaseolus vulgaris L.) es uno de los cultivos andinos que forma parte de la dieta básica de la población rural, principalmente en la sierra del Perú. A pesar de que el país cuenta con alimentos suficientes para su población, existe una falta de disponibilidad y acceso a ellos que hacen que uno de cada cuatro peruanos padezca hambre y malnutrición crónica. En el ámbito rural esa cifra supera
Enviado por / 2.412 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje
Los hábitos de estudios en el desarrollo académico y personal Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 10-04-2015 Desarrollo. 1. Los hábitos de estudios , son conductas que se realizan para llevar a cabo de mejor manera el aprendizaje significativo , algunas de ellas son por ejemplo , la preparación para el examen o similar con anticipación , toma de apuntes , organización del área de estudio y finalmente la jerarquización de las actividades
Enviado por langenbach2015 / 360 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades comunicativas como herramienta en el desarrollo empresarial
Ensayo: Las habilidades comunicativas son Herramientas de desarrollo empresarial Simplemente podemos decir que las habilidades comunicativas son una herramienta; pero ¿por qué? Que las hace tan importantes, una herramienta es un objeto o artículo que me permite realizar tareas con mayor facilidad y efectividad. Entonces si las habilidades comunicativas son una herramienta para el desarrollo de las actividades empresariales, permiten concentrarse en el cliente leerlo, estudiarlos e interactuar con ellos. Una mejor manera de observar
Enviado por Henry Cerrato / 407 Palabras / 2 Páginas -
Control 2 desarrollo de habilidades para el aprendizaje
El FODA. En mi proceso de estudios he encontrado que el análisis FODA también es representado como DAFO: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades, SWOT: Strenghts, Weaknesses, Opportunities, Threats, en Inglés, significando lo mismo y es que: el FODA es un acróstico para definir F: fortalezas, O: oportunidades, D: debilidades y A: amenazas. FODA es un instrumento de análisis que se aplica a cualquier realidad, organización, etc., que sea centro de estudio en alguna circunstancia determinada
Enviado por victorcardan / 397 Palabras / 2 Páginas -
Organizacion Habilidades de Negociación.
Alumnos: Mauricio Antonio Pérez Rosales. Asignatura: Habilidades de Negociación. Profesor: Santos Hernández López. Proyecto: 2Proyecto Integrador. Proceso de Negociación: Caso Práctico. Entrega: 19/05/2015 Contenido Su Misión, Visión y Objetivos Generales. 3 Objetivos. 4 Proceso de Negociación. 4 Utilidad de la Negociación. 7 Cómo ha contribuido a su rentabilidad 7 Mostrar información estadística y gráfica. 8 Comentarios: 9 Biografía 9 Su Misión, Visión y Objetivos Generales. QUIENES SOMOS Grupo Editorial Expansión, S.A. de C.V.
Enviado por perrus / 1.937 Palabras / 8 Páginas -
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
Título de la tarea: Planeación Estratégica y Factores Personales, Sociales y Contextuales. Nombre Alumno: Marcela Armijo Ríos Nombre Asignatura: Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 07 / Agosto / 2015 ________________ Desarrollo * ¿Qué son las funciones ejecutivas? En términos formales son procesos cognitivos superiores, que se dan en el cerebro humano que permite controlar y regular diversos comportamientos. Es un conjunto de herramientas de ejecución y habilidades cognitivas que permiten el establecimiento
Enviado por Solkania / 1.624 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Tarea
Tarea 2 Francisco Tomás Acuña Fernández Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 10 de Noviembre de 2014 ________________ Desarrollo -Utilice las etapas de una estrategia de aprendizaje según Snowman (1986, en Schunk, 1991), presentadas en el contenido de la semana. (Cree por sí mismo la siguiente el diagrama mostrado como ejemplo para responder a este requerimiento, ajustándose a las exigencias de los indicadores de evaluación referidos a Word). Analizar Rodolfo quiere estudiar contrabajo
Enviado por Facunaf / 660 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de Habilidades del Aprendizaje
Estilos de Aprendizaje Jonathan Escobar M. Desarrollo de Habilidades del Aprendizaje Instituto IACC 05-04-2015 ________________ Desarrollo Tabla n°1. Inteligencias Múltiples. Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística Lógico-matemática Visual-espacial Kinestésica Musical Naturalista Interpersonal Intrapersonal Tabla n°2 Sistemas Representacionales: Sistemas representacional Porcentaje obtenido Visual 35% Auditivo 40% Kinestésica 25% Inteligencias Porcentaje obtenido Lingüística % Lógico-matemática 87,5% Visual-espacial % Kinestésica 50% Musical 50% Naturalista 25% Interpersonal % Intrapersonal 62,5% Tabla n°3 Estilos de Aprendizaje de Kolb: Puntaje obtenido Estilo de
Enviado por jonathan.escobar / 587 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Estilos de aprenzajes
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Jorge Sánchez Matus Estilos de aprenzajes Instituto IACC 05 de abril del 2015 ________________ 1. Desarrolle cada uno de los test presentes en los recursos adicionales, señalando el resultado de los mismos en las siguientes tablas, según corresponda: ∙ Tabla n° 1. Inteligencias múltiples: Inteligencias Porcentaje Obtenido Lingüística % Lógico-Matemática 62.5% Visual-Espacial 37.5% Kinestésica 100% Musical 62.5% Naturalista 50% Interpersonal 87.5% Intrapersonal 100% ∙ Tabla n° 2. Sistemas representacionales:
Enviado por jsanchezm3022 / 793 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Control 1 – Estilos de Aprendizaje
Control 1 – Estilos de Aprendizaje Marcelo Castro Salas Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Domingo, 5 de abril de 2015 ________________ Desarrollo Esta semana se nos ha solicitado determinar los estilos de aprendizaje utilizados en las distintas etapas de la vida academica asi como utilizar las variadas funciones de ofimatica Word. INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Cuál? Inteligencia musical e Inteligencia intrapersonal (Según Test “Revista Orientación1 ) Asimilador (según test
Enviado por jmc.castro / 758 Palabras / 4 Páginas -
HABILIDADES DE NEGOCIACION
SOLUCION DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES Unidad 4 etapa 2 Nombre: Sergio Vargas Martínez Cuenta: 34003871 Introducción Después de haber considerado el método FODA como un método de solución ante el problema de Banca Mifel de implementar una nueva plataforma tecnológica, se debe considerar un procedimiento denominado Problema Bajo Control. El Problema bajo control lo podemos ubicar como un procedimiento de apoyo a los métodos de solución de problemas. Está orientado a la aplicación
Enviado por pishisergio / 1.584 Palabras / 7 Páginas