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Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 24.316 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Trabajo Colaborativo 6 Logica Matematicas

    Trabajo Colaborativo 6 Logica Matematicas

    LÓGICA MATEMÁTICA ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 Fase 1. Teoría de conjuntos: Teniendo en cuenta la lectura realizada sobre teoría de conjuntos, discuta con su grupo De trabajo colaborativo la siguiente situación: Se preguntó a unos cuantos estudiantes de la UNAD sobre si leen o no alguna de las Revistas “Dinero”, “semana” y “Portafolio” y se obtuvieron los siguientes resultados: 48 leen “Dinero“, 40 leen “Semana”, 34 leen “Portafolio”, 25 leen “Dinero” y “Semana”, 14

    Enviado por mevasquezav / 3.390 Palabras / 14 Páginas
  • COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

    COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO 2. PRESENTADO POR: MIRIAM ROSALBA RODRIGUEZ LANCHEROS CODIGO: 10053324657 RAMON DARIO ROZO TORRES CODIGO 1053330343 GRUPO: 90004 - 4 TUTORA: JAVIER FRANSISCO RODRIGUEZ MORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAS PROGRAMAS: REGENCIA DE FRAMACIA Y INGENIERIA DE SISTEMAS. CEAD: CHIQUINQUIRA Y JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA 03 DE MARZO 2014 INTRODUCCION En este trabajo encontraremos un reconocimiento que implica investigación y desarrollo de

    Enviado por RAMONDRT1988 / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    LECTURA 1 Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento y siete con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con placebo, solamente en uno disminuyó el dolor gástrico y el dolor de cabeza, continuando la fiebre; mientras que los otros seis continuaron con la sintomatología. De los pacientes tratados con el medicamento, los siete presentaron mejoría en los

    Enviado por Isa.soto / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    LOGICA MATEMATICA Grupo 9004_345 TRABAJO COLABORATIVO N2 LEIDY KATHERINE PRADO MARIO FERNANDO SILVA SANCHEZ JOSE LUIS HERNANDEZ RIOS DANIEL ARTURO CHAPARRO PEÑA TUTOR. NEVARDO ALONSO AYALA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD MAYO DE 2013 INTRODUCCION El presente trabajo nos permite tener un conocimiento más profundo sobre los temas tratados en el módulo dos de lógica matemática, también pudimos poner en práctica los conocimientos aprendidos sobre razonamiento lógico, inferencias lógicas y argumentos inductivos. FASE

    Enviado por leidy1509 / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Colaborativo 1 Logica Matematica

    Colaborativo 1 Logica Matematica

    TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO LOGICA MATEMATICA GRUPO COLABORATIVO 57 ANDRÉS FELIPE SALGADO HECTOR FABIO VALLEJOS GUSTAVO ADOLFO VIAFARA LEANDER GIL DIEGO FERNANDO GONZALEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Bogotá dc 2011 INTRODUCCIÓN En el desarrollo de este informe se consolidan los debates de cada uno de los participantes referentes a los temas de la segunda unidad de lógica, donde es necesario utilizar diferentes técnicas para: convertir

    Enviado por capulloxxx / 925 Palabras / 4 Páginas
  • APORTE COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    APORTE COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    APORTE INDIVIDUAL. Con base en el siguiente texto “Juan quiere tener calidad de vida. Sólo se puede tener calidad de vida viviendo con otros seres humanos. ¿Qué debo hacer para vivir en comunidad? Si Juan elige vivir en comunidad, deberá respetar la ley. Quien respeta la ley, cuida a los otros. Si Juan tiene más fuerza física que los otros, o si Juan tiene más estudios o conocimientos que otros, o si Juan tiene más

    Enviado por nayibegonzalezca / 341 Palabras / 2 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo colaborativo No.2

    LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo colaborativo No.2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo colaborativo No.2 Tutor WILSON ANDRÉS MALDONADO HERRERA CAUCA-POPAYAN MAYO 2013 INTRODUCCION En este trabajo, tendrá lugar a la unidad 2 del curso de Lógica Matemática donde se aplicara los conceptos estudiados como las diferentes leyes de inferencia como también las formas de razonamiento inductivo y deductivo. El presente trabajo encontraremos un argumento lógico, el cual según sus conocimientos se determinara si es un razonamiento inductivo o

    Enviado por m.lilis / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 1 Logica Matematica

    Fase 1. Teoría de conjuntos 1.1 Entre las siguientes figuras, construya cuatro agrupaciones de aquellas que tengan características semejantes: por ejemplo: el siguiente grupo está constituido por los elementos que tienen lados rectos (característica en común). En el conjunto anterior observamos que tienen lados rectos (rombo, octágono, pentágono, “sol”, “rayo” porque en alguna de sus partes se encuentra un lado recto. De forma similar, se solicita al estudiante plantear 4 relaciones agrupando los elementos que

    Enviado por angel359 / 913 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 DE LÓGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 2 DE LÓGICA MATEMATICA

    ACT.10 TRABAJO COLABORATIVO 2 ALGEBRA Y TRIGONÓMETRÍA ANÁLITICA AMÉRICA LIDUEÑA MEZA COD. 32.612.763 Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y NEGOCIOS “ECACEN” ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Bogotá, Octubre 27 de 2014 INTRODUCCIÓN. Con este trabajo colaborativo 2 se trataran temas relacionados con los conceptos básicos de trigonometría, rango y dominios de funciones, demostraciones de identidades, relaciones trigonométricas, entre muchos otros conceptos. Se dará solución a problemas planteados

    Enviado por AmericaMeza / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1_ lógica Matemáticas

    Trabajo Colaborativo 1_ lógica Matemáticas

    LÓGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 LINDA DAYANA ORTIZ 1090421120 LINA MARCELA RAMIREZ CARVAJAL 1091803305 MONICA LORENA GIRALDO 1088269023 GRUPO: 90004_353 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 2014 INTRODUCION En el curso de lógica matemática los estudiantes debemos cumplir con una serie de competencias, donde se destaque la capacidad para construir razonamientos deductivos e inductivos, que de esta manera le permitan verificar hipótesis, esto con el fin de generar un ambiente donde se puedan proponer

    Enviado por marcelitaRC / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Lógica Matemática

    Trabajo Colaborativo 1 Lógica Matemática

    TRABAJO COLABORATIVO 1 1. Plantear 4 relaciones agrupando los elementos que tienen alguna característica en común a) Primer conjunto: Elementos de color azul b) Segundo Conjunto: Elementos de Color Verde d) Cuarto Conjunto: Elementos con una figura totalmente redonda (sin ángulos rectos) 2. En un encuentro tutorial participan diez estudiantes, de los cuales dos matricularon los cursos de Lógica y ética, cinco matricularon únicamente el curso de lógica, y tres estudiantes tomaron únicamente el curso

    Enviado por rayksopp / 577 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 Lógica Matemática UNAD

    TRABAJO COLABORATIVO 2 Lógica Matemática UNAD

    ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas Lógica Matemática Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2) TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: ALEJANDRA LUCÍA QUIROZ LÓPEZ CC 43737083 INÉS PATRICIA FUENTES RIVERA CC 45498787 MARIA TERESA CENTENO CC 493884 GRUPO: 90004_678 TUTOR: SERGIO ANDRES DURAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD LÓGICA MATEMÁTICA 2014 ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas Lógica Matemática Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO

    Enviado por juliannie / 1.544 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica Colaborativo 2

    Logica Matematica Colaborativo 2

    TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO COLABORATIVO 2TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR:PRESENTADO POR: PRESENTADO POR:PRESENTADO POR:PRESENTADO POR:PRESENTADO POR:PRESENTADO POR: PRESENTADO POR: PRESENTADO POR: EDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZEDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZ EDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZEDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZ EDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZ EDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZEDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZEDUARDO ALEJANDRO CORDOBA DIAZEDUARDO ALEJANDRO CORDOBA

    Enviado por eddietambo / 11.181 Palabras / 45 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 1 DE LÓGICA MATEMÁTICAS

    TRABAJO COLABORATIVO 1 DE LÓGICA MATEMÁTICAS

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO NO.1 AURA YANETH RODRIGUEZ RODRIGUEZ BOGOTA, D.C. 2008 Introducción Con este trabajo pretendemos reforzar los conocimientos estudiados de teoría de conjuntos, conectivos lógicos, proposiciones, deducción e inducción. Se resolverán los problemas sobre conjuntos teniendo en cuenta lo aprendido con los diagramas de Venn y teniendo en cuenta cada de las operaciones entre conjuntos. Con el desarrollo de ejercicios de conectivos lógicos repasaremos los valores de

    Enviado por Aura / 1.990 Palabras / 8 Páginas
  • Colaborativo 1 Logica Matematica

    Colaborativo 1 Logica Matematica

    TAREA N°1 “De acuerdo con una encuesta virtual realizada a cincuenta estudiantes de la UNAD, los amantes de la música de Juanes son 15; mientras que los que únicamente gustan de la música de Chaquira son 20, ¿Cuántos son fanáticos de los dos artistas si 10 de los encuestados, entre los 25 que no son fanáticos de Shakira, afirman ser fanáticos de Juanes?” a) Describe la necesidad o problema a resolver RTA/ Principalmente, establecer la

    Enviado por doria1979 / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica Colaborativo 2

    Logica Matematica Colaborativo 2

    TRABAJO A REALIZAR Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado en la segunda unidad no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de las ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD: A continuación se plantea un argumento lógico: “Para nuestra deducción, partamos de aceptar las siguientes premisas: Nos gusta que al abrir un grifo, por éste salga

    Enviado por tatismaro / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO INDIVIDUAL TAREA 1. De acuerdo con una encuesta virtual realizada a cincuenta estudiantes de la UNAD, los amantes de la música de Juanes son 15; mientras que los que únicamente gustan de la música de Shakira son 20, ¿cuántos son fanáticos de los dos artistas si 10 de los encuestados, entre los 25 que no son fanáticos de Shakira, afirman ser fanáticos de Juanes? Problema A Resolver ¿Cuántos son fanáticos de los 2

    Enviado por nlopezgomez / 1.309 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    INTRODUCCIÓN En el transcurso del desarrollo del trabajo colaborativo aplicaremos e identificaremos la diferencia entre razonamiento Deductivo e inductivo a través de un ejemplo expuesto en este trabajo, además de todos los aspectos que comprende este como son: El método científico, Silogismos categóricos, validez de un argumento, prueba formal de la validez, también identificaremos las inferencias Lógicas y cada una de sus leyes, con el fin de aplicarlo no solo en el desarrollo de este

    Enviado por extmhlinfantec / 966 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TRABAJO COLABORATIVO 1 LOGICA MATEMATICA INTEGRANTES: Líder: Miguel Angel Blanco Castilla Relator: Indira Torres Utilero: Daniel Sierra GRUPO: 90004_64 TUTOR: JORGE LUIS ESTRADA CARTAGENA – BOLIVAR 24 MARZO 2015 INTRODUCCION En matemáticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y ni se da una definición de este, sino que se trabaja con la notación de colección y agrupamiento de objetos, lo mismo puede decirse que se consideren primitivas las

    Enviado por ijndy / 1.530 Palabras / 7 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 1 Lógica Matemática

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Lógica Matemática

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Lógica Matemática Tutor: pedro José Carrillo Grupo: 90004A- 4 ANGELICA MARIA VILLEGAS (1114821907) JENNIFER LIMAS (1114813676) LEIDY JOHANA LOPEZ (11148199851) LUIS ALBERTO TOVAR (1114821488) 24 de Marzo de 2015 INTRODUCCION El trabajo presentado consta de varios puntos y reflexiones desarrolladas por un grupo colaborativo, donde el objetivo es analizar la lógica matemática como estudio y como principio de todo, debido a que el hombre busca la manera de justificar cada decisión, trayendo

    Enviado por jenniferlimas / 2.244 Palabras / 9 Páginas
  • Trabajo colaborativo 1 logica matematica

    Trabajo colaborativo 1 logica matematica

    Tarea 1 - Teoría de Conjuntos 1.1.3.1 De 150 docentes de la ECBTI asistieron al CONGRESO VIRTUAL MUNDIAL DE E-LEARNING, 80 fueron asistentes, 20 presentaron ponencias, 35 presentaron artículos y 10 presentaron tanto ponencias como artículos ¿Cuántos docentes no presentaron producción académica? 150 Docentes { * 80 Asistente (A) * 20 Presentaron Ponencias (P) * 35 Presentaron Articulos (Ar) * 10 Presentaron Ponencias y Artículos (P U Ar) * x = No presentaron producción académica

    Enviado por luisgil1co1 / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica Trabajo colaborativo 1

    Logica Matematica Trabajo colaborativo 1

    Logica Matematica Trabajo colaboativo 1 Tutor WILLIAM SAAVEDRA Nohora Albany Arenas Cardona Codigo 29819537 Grupo No. 90004_340 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD palmira SEPTIEMBRE 2015 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia de todos los temas abordados en la primera unidad de este curso, el trabajo consta de dos fases. En la primera fase se trabajara con

    Enviado por banisita / 1.646 Palabras / 7 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 1 LÓGICA MATEMÁTICA

    TRABAJO COLABORATIVO 1 LÓGICA MATEMÁTICA

    TRABAJO COLABORATIVO 1 LÓGICA MATEMÁTICA HECTOR ALFONSO ORTIZ Código.1.120.925.408 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIO OCTUBRE DE 2015 ________________ INTRODUCCIÓN La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican conceptos intuitivos de objetos matemáticos como conjuntos, números, demostraciones y computación. La lógica estudia las reglas de deducción formales, las capacidades expresivas de los diferentes lenguajes formales y las

    Enviado por alfonso.ortiz48 / 2.238 Palabras / 9 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO 2 CLAUDIA PATRICIA PERDOMO NIÑO CODIGO 38142918 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD LOGICAMATEMATICA IBAGUE 2013 A continuación encontraras una serie de ejercicios que te ayudaran a comprender y aplicar los temas del curso de lógica matemática relacionados con las proposiciones categóricas y los razonamientos lógicos 1. Clasifique, simbolice, formalice, y haga los diagramas de ven de las siguientes proposiciones 1 Ningún estudiante una dista es autista. Proposición categórica universal negativa. 1

    Enviado por claudiacesar1931 / 1.811 Palabras / 8 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO No. 2 CURSO LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO COLABORATIVO No. 2 CURSO LOGICA MATEMATICA

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia Logica Matematica TRABAJO COLABORATIVO No. 2 PRESENTADO POR: YOLYMASLEY TORO CÓDIGO: JOSE DANILO GOMEZ NUÑEZ CÓDIGO: 80763650 PRESENTADO A: DIRECTOR DE CURSO: JOSE MANUEL RUEDA VILLALBA GRUPO: 90004_51 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CURSO LOGICA MATEMATICA NOVIEMBRE 2015 BOGOTÁ, D.C.- SURAMERICA INTRODUCCION El abordaje investigativo se nutre de las fuentes del conocimiento a través del razonamiento deductivo o del inductivo y se operacionaliza con el uso del

    Enviado por Danilo Gómez / 2.627 Palabras / 11 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO COLABORATIVO No. 1

    LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO COLABORATIVO No. 1

    LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Iván Martínez Ortega C.C 1.090.373.728 Isaura Natalí Velásquez Mendoza C.C 1.090.403.376 LUIS GERMAN HUERFANO LADINO Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- Colombia, Marzo de 2012 INTRODUCCIÓN En esta oportunidad vamos a introducirnos en el mundo de la lógica matemática analizando conectivos que utilizamos para darle sentido a nuestros argumentos cuando exponemos o afirmamos algo, en esta materia que nos da una riqueza intelectual al comunicarnos con los

    Enviado por Ozzy Natalí / 807 Palabras / 4 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICAS TRABAJO COLABORATIVO

    LÓGICA MATEMÁTICAS TRABAJO COLABORATIVO

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Estudiantes: LINA MARIA ZULUAGA GALVIS C.C 1.040.260.487 Curso: LÓGICA MATEMÁTICAS Grupo: 90004_801 Tutor: JORGE LUIS ESTRADA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS San Francisco Ant. 2016 ________________ Introducción En el presente trabajo se desarrollara la temática de estudio aplicada por la universidad UNAD entre docentes y estudiantes, el trabajo consta de un taller desarrollado de acuerdo a lo aprendido en el transcurso del módulo;

    Enviado por Santirpo08 / 4.418 Palabras / 18 Páginas
  • APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 1 Lógica Matematica

    APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 1 Lógica Matematica

    APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 1 Tutor: JUAN PABLO VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA LÓGICA MATEMÁTICA CEAD PALMIRA ABRIL DE 2014 Fase 1. Teoría de conjuntos Teniendo en cuenta la lectura realizada sobre teoría de conjuntos, discuta con su grupo de trabajo colaborativo la siguiente situación: Se preguntó a unos cuantos estudiantes de la UNAD sobre si leen o no alguna de las revistas “Dinero”, “semana”

    Enviado por kcastroc / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Ecuaciones: Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionados mediante operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes o constantes; y también variables cuya magnitud se haya establecido como resultado de otras operaciones. Las incógnitas, representadas generalmente por letras, constituyen los valores que se pretende hallar. Por ejemplo, en la ecuación: La letra x representa la incógnita, mientras

    Enviado por tatianaortega / 1.388 Palabras / 6 Páginas
  • De la lógica Matemática

    De la lógica Matemática

    Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio al apasionante mundo de la lógica Matemática, ha sido diseñado para ser un curso transversal a todos los programas académicos de la UNAD. Para leer el módulo sólo se necesitan los conceptos de conjuntos numéricos, y operaciones algebraicas como destrucción de signos de agrupación, factor común, ecuaciones e inecuaciones de primer grado que pueden ser recordados de manera simultánea. La intención es que el estudiante

    Enviado por aosorio / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • Lógica Matemática

    Lógica Matemática

    Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio al apasionante mundo de la lógica Matemática, ha sido diseñado para ser un curso transversal a todos los programas académicos de la UNAD. Para leer el módulo sólo se necesitan los conceptos de conjuntos numéricos, y operaciones algebraicas como destrucción de signos de agrupación, factor común, ecuaciones e inecuaciones de primer grado que pueden ser recordados de manera simultánea. La intención es que el estudiante

    Enviado por aosorio / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    1. Que entiendes por lógica? Rta: Es un termino ideado por Aristóteles para llegar a la razón de las cosas, la lógica estudia el pensamiento para llegar al orden real de las cosas. 2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. Rta: No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie

    Enviado por Roberza / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    INTELIGENCIA ARTIFICIAL Enviado por merlynck Partes: 1, 2 2.3.Nociones y antecedentes históricos de Inteligencia Artificial. 4.Características de la Inteligencia Artificial. 5.Objetivos de la Investigación en Inteligencia Artificial. 6.Símbolos vs. Métodos numéricos. 7.Algoritmos. 8.Base de conocimiento. Sistemas basados en conocimiento. 9.Motor de inferencia. 10.Sistemas expertos como Sistemas de Información orientados al Servicio. 11.Robótica. 12.Perspectivas futuras. 13.Conclusiones. 14.Bibliografía. Introducción. La Inteligencia Artificial comenzó como el resultado de la investigación en psicología cognitiva y lógica matemática. Se ha

    Enviado por rosyjuare / 1.977 Palabras / 8 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    1. Que entiendes por lógica? Rta: Es un termino ideado por Aristóteles para llegar a la razón de las cosas, la lógica estudia el pensamiento para llegar al orden real de las cosas. 2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. Rta: No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie

    Enviado por juanrodriguez / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Logica Matematica

    Actividad Logica Matematica

    Explique únicamente con sus palabras lo que entiende de: 1. Concepto de lógica matemática. Como su nombre lo indica trata de dar lógica a cualquier cosa ya que creo que la lógica matematica la utilizamos varias veces al dia ,sino que no nos damos cuenta. 2. Para que le puede servir éste curso en el desarrollo de su carrera, teniendo en cuenta los componentes étnicos y de género Este curso me ayudara en el transcurso

    Enviado por marcelalonnd / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Logica Matematicas

    Trabajo De Logica Matematicas

    Consulten las diferentes leyes de inferencia propuestas en el módulo e identifique en ellas el siguiente razonamiento: “Cuando se tiene inteligencia musical se tiene habilidad para escuchar, cantar y tocar instrumentos, mientras que la inteligencia Lógico Matemática está directamente relacionadas con la habilidad para resolver problemas. Luego, de un estudiante que sabemos tiene uno u otro tipo de inteligencia podemos afirmar:….” Conclusión del razonamiento: El estudiante tiene habilidades para escuchar, cantar y tocar instrumentos ó

    Enviado por yesicabetancourt / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Lógica matemática

    Lógica matemática

    INTRODUCCIÓN Aprender matemáticas, física y química es muy difícil; así nos expresamos la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces buscamos una explicación del porqué no aprendemos las ciencias exactas. La teoría es la siguiente: “Los alumnos no aprendemos ciencias exactas, porque no sabemos relacionar los conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se nos presentan en la vida real. Otro problema grave es

    Enviado por aridaith / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    PROPOSICIONES SIMPLES Y SENTIDO COMÚN. Una proposición es una aserción o enunciado expresado en lenguaje natural escrito o hablado, mediante una expresión declarativa; que puede ser cierta o falsa, pero no ambas a la vez. La proposición es un elemento fundamental de la lógica matemática... La proposición puede ser simple o compuesta y se denotan generalmente por las ultimas letras del alfabeto (p, q, r, s,…, z) Una proposición es simple, cuando no puede parirse

    Enviado por anamilenatorres / 2.493 Palabras / 10 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? Rta: La logica es el conocimiento del ser humano, la facilidad de razonar ante cualquier situacion. 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuándo hacemos uso de la lógica.

    Enviado por bemoren / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA 90004_1218 TRABAJO COLABORATIVO No.1 PRESENTADO POR JOSE LISANDRO CASTAÑO CC 71.253.009 TUTOR CARLOS ALBERTO RENTERIA FECHA: 30/03/2011 INTRODUCCIÓN A través de esta actividad realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad. Para lograrlo desarrollaremos la actividad 6, la cual está dividida en cuatro fases con una única entrega de trabajo final. Fase 1. Proposiciones Lógicas Cada estudiante plantea diez expresiones relacionadas con su

    Enviado por lisandrocastao / 1.428 Palabras / 6 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    1. Que entiendes por lógica? Rta: Es un termino ideado por Aristóteles para llegar a la razón de las cosas, la lógica estudia el pensamiento para llegar al orden real de las cosas. 2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. Rta: No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie

    Enviado por luiferr10 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    ¿A que viene la lógica? Autor: Georffrey Acevedo G. Noviembre 16 de 2008. Los conceptos de proposiciones, conectivos e inferencias confluyen al analizar un razonamiento. Para tener claridad sobre los conceptos tratados en la primera unidad, procedamos con el análisis de un ejemplo: Recordemos que desde sus orígenes, unos 400 años antes de Cristo, el hombre a estado buscando criterios para identificar un razonamiento como válido o no válido. Como ejemplo, solucionaremos uno de los

    Enviado por alexaayala / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    RECONOCIMIENTO DE LÓGICA MATEMATICA Nombre Completo: Leidy Esmeira Gutiérrez Céspedes Documento (CC o TI): 1117485776 E-mail: esmeira-33@hotmail.com Número celular: 3142006738 País: Colombia Ciudad: Florencia CEAD: Florencia Mi perfil: Soy estudiante de Ingeniería de Sistemas de la universidad nacional abierta y a distancia UNAD, pertenezco a la zona sur, actualmente vivo en Florencia Caquetá uno de los departamentos más bonitos de Colombia donde el oro es verde gracias a la biodiversidad de plantas y especies típicas

    Enviado por esmeira / 2.004 Palabras / 9 Páginas
  • Temario Logica Matematica

    Temario Logica Matematica

    Contenido Unidad 1 Teoría de conjuntos y principios de Lógica. Capitulo 1 Teoría de conjuntos  Representación gráfica  Formas para determinar un conjunto  Conjuntos Finitos  Conjuntos especiales  Relaciones entre conjuntos  Operaciones entre conjuntos  Álgebra de conjuntos Capitulo 2 Principios de Lógica  Historia y clasificación  Clasificación de la lógica  Conceptualización  Lógica y lingüística  Simbolización  Proposiciones  Conectivos Lógicos  Proposiciones simples  Proposiciones Compuestas

    Enviado por ksaweb / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematicas

    Logica Matematicas

    LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo individual Tutor Jarol Jaime Sajaud López Director de curso Georffrey Acevedo González Presenta Ana Delia Cerquera Código: 51610080 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Psicología CEAD: JAG Bogotá–D.C. Mayo 2011 INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo se pretende mostrar que toda operación aritmética se define a partir de la lógica y para este caso, el álgebra Booleana es herramienta fundamental para el logro de resultados; además para simplificar cosas sencillas y diseñar circuitos.

    Enviado por deliacerquera / 1.131 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 LOGICA MATEMATICA

    ACTIVIDAD 1 LOGICA MATEMATICA

    TEORIA DE CONJUNTOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO LÓGICA MATEMÁTICA CEAD YOPAL 2011 TEORIA DE CONJUNTOS GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO INDIVIDUAL 1 TUTOR FERNEY JIMENEZ NEIRA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO LÓGICA MATEMÁTICA CEAD YOPAL 2011 II CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS A. Unión B. Intercepción C. Diferencia D.

    Enviado por NELUBA / 1.347 Palabras / 6 Páginas
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    Logica Matematica

    TEMA: “Desarrollo Histórico de la lógica Matemática y La Teoría de Conjuntos” OBJETIVO El objetivo de este trabajo es el de proporcionar un análisis no a fondo, pero claro y conciso acerca del Desarrollo Histórico de la Lógica Matemática y la Teoría de Conjuntos, para poder tener un conocimiento general y poder aplicar su teoría en el desarrollo de dichos temas, para ello se procederá a realizar una investigación acerca de los autores que intervienen

    Enviado por ricardoacs / 1.982 Palabras / 8 Páginas
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    Lógica Matemática: Importancia, Introducción e Impacto en los Estudiantes de Ingeniería “La lógica es una ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio»”. Así comienza el artículo sobre lógica en Wikipedia, donde se explica

    Enviado por loko0tz3 / 292 Palabras / 2 Páginas
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    LOGICA MATEMATICA

    Fase 2. Problema de aplicación Problema: La empresa “Servicios YZ” ha entregado a su practicante de la UNAD una hoja de cálculo con 120 clientes para que en ésta se implemente una función lógica que permita clasificar la empresa como buen cliente de acuerdo a cuatro criterios: El indicador A tiene un peso del 40% e identifica a la empresa que paga antes de la fecha límite. El indicador B tiene un peso del 30%

    Enviado por Chuelis / 570 Palabras / 3 Páginas
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    Logica Matematica

    Introducción. Aprender matemáticas, física y química “es muy difícil”; así se expresan la mayoría de estudiantes de todos los niveles, sin embargo pocas veces se busca una explicación del porqué no aprenden las ciencias exactas los alumnos. Nuestra teoría es la siguiente: “Los alumnos no aprenden ciencias exactas, porque no saben relacionar las conocimientos que se proporcionan en la escuela (leyes, teoremas, formulas) con los problemas que se le presentan en la vida real”. Otro

    Enviado por mygarciab / 823 Palabras / 4 Páginas