Trabajo Colaborativo 2 Calculo Diferencial ensayos gratis y trabajos
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El Cálculo Integral y Diferencial Y la Ingeniería Civil
http://logovectors.net/images/large/15/mim3tic-logo.gif http://www.lanuevarepublica.org/wp-content/uploads/2013/11/UNAM.jpg El Cálculo Integral y Diferencial Y la Ingeniería Civil Jesús Alberto Ángeles Guzmán Viviana Vázquez Flores Grupo: 702 El Cálculo y La Ingeniería Civil. La ingeniera ha venido transformando al mundo durante siglos siendo la mayoría de los casos por iniciativa de la sociedad, sus creaciones pues por un lado satisfacen variadas e importantes necesidades de la humanidad y por otro tienen ciertas repercusiones negativas e imprevistas pues cada uno de ellos busca
Enviado por dafy890 / 661 Palabras / 3 Páginas -
Módulo: 3. Cálculo d diferencial para funciones de varias variables
Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Cesar Daniel Serra Sanchez Matrícula: 2692699 Nombre del curso: Matemáticas II Nombre del profesor: Adriana del Carmen Cantú Quintanilla. Módulo: 3. Cálculo d diferencial para funciones de varias variables Actividad: Tarea 10 Derivadas parciales. Fecha: 04 de abril de 2014 Bibliografía: TecMilenio (2014). Matemáticas II. Tema 10. Derivadas parciales. Recuperado el 04 de abril de 2014 de http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/semestre/profesional/cn/cn09002/cel/tema10.htm Stewart, James. (2010). Cálculo Conceptos y Contextos. México: CENGAGE Learning. Purcell, E.,
Enviado por Daniel Serra / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO I CALCULO INTEGRAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD C:\Users\TodoTintas\Desktop\CUARTO SEMESTRE\logo_unad (1).jpg Escuela de Ciencias Administrativas, Contables Económicas y de Negocios Cálculo Integral TRABAJO COLABORATIVO I CALCULO INTEGRAL PRESENTADO POR: TUTOR: RAMIRO PEÑA CURSO: 100411_244 UNIVERSIDAD NACIONAL A BIERTA Y A DISTANCIA CEAD- CARTAGENA SIMON BOLIVAR SEPTIEMBRE 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como finalidad abrirnos la puerta a la materia de cálculo integral, mediante diversos ejercicios que nos dejaran comprender y generar mayores conocimientos acerca
Enviado por isabellita1 / 538 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo colaborativo de calculo
CALCULO Descripción: F:\Introduccion a la Ingenieria Industrial\1\CD_Root\AutoPlay\Images\logo_unad_normal.jpg Presentado por: ISAIAS DOMINGUEZ ARIZA Código: 8827990 Grupo 100410_210 Presentado a: EDGAR ALONSO BOJACA Tutor. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD – OCTUBRE DE 2015 1. Qué valor de n hace que la siguiente función sea continua Lim f(x) = Lim f(x) Lim f(x) 210 n x -32 Lim f(x) 20 x^2 -n x - 210 Evaluando la expresión en x=20 210 n (20) - 32
Enviado por matasiete / 309 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 3 MEMORIAS DE CÁLCULO
TRABAJO COLABORATIVO 3 MEMORIAS DE CÁLCULO Presentado por JOSE LUIS RODRIGUEZ ALVARADO COD. 13721340 TUTOR DIONISIO HUMBERTO MALAGON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA NOVIEMBRE-2015 MEMORIAS DE CÁLCULO BALANCE DE ENERGIA BANANO DESHIDRATADO Para el balance de energía de tomaron las etapas de cocción y pasterización y enfriamiento a las cuales se les realizo el balance de energía de calor, este se determinó de la siguiente manera: Etapa de cocción En esta etapa se tiene
Enviado por jlrodriguezal / 347 Palabras / 2 Páginas -
Actividad diagnóstica de Cálculo Integral y Diferencial
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- ¿Qué es una función? R= Una relación en la cual para cada valor de la variable independiente ‘x’ le corresponde un valor de la variable dependiente ‘y’. 2.- ¿Qué significa evaluar una función? R= Encontrar el valor de la función conociendo el valor de la variable independiente ‘x’ 3.- Evalúa las siguientes funciones en los valores indicados. 5 9 9 4.- ¿Qué significa el término ‘razón’ en el contexto de matemáticas? R=
Enviado por dennydyaz / 584 Palabras / 3 Páginas -
CALCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO FASE1
CALCULO INTEGRAL TRABAJO COLABORATIVO FASE1 German Herney Aguilar Código: Elver Leonardo Velandia Código: Elvis Rosebel Acosta Rodríguez. Código: 93.341.195 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, Bogotá Abril 2016. ________________ INTRODUCCION: Este trabajo se desarrolla con el fin de reforzar los conocimientos adquiridos en la unidad 1, y resolviendo y debatiendo cada uno de los puntos propuestos en el desarrollo de la presente actividad con el fin de adquirir los conocimientos necesarios como apoyo a
Enviado por eracarlos / 670 Palabras / 3 Páginas -
CALCULO - Trabajo colaborativo.
INTRODUCCIÓN Los conceptos matemáticos de límite y continuidad van más allá del desarrollo intelectual, su aplicación en la vida cotidiana y laboral permite que se logre concebir los objetivos de un proyecto o solución a problemáticas, como parte importante está el aprovechamiento de herramientas que hagan más eficiente los cálculos, una de estas es la aplicación Geogebra. A continuación desarrollamos algunos ejercicios que permitan la comprensión de estos conceptos aplicados. EJERCICIOS FASE 1 SUSTITUCIÓN 1.
Enviado por marsev / 269 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No. 1 CÁLCULO INTEGRAL
Página de TRABAJO COLABORATIVO No. 1 CÁLCULO INTEGRAL ASTRID ELENA MUÑOZ: 1061774916 MAGALY GERMANIA TONGUINO GUACHAVÉZ: 27204813 MIGUEL FLORENCIO PORTILLO 108041 VIQUI YOLIMA CRUZ Tutor: ALEXANDER FLOREZ 100411 – 36 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA- ECBTI JUNIO DE 2016 INTRODUCCIÓN El Cálculo Integral es la rama de las Matemáticas muy utilizadas en Ciencias, Tecnología, Ingeniería e Investigación, que requiere un trabajo sistemático y planificado, para
Enviado por Astrid Muñoz / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
Calculo de una ecuacion diferencial
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA TITULO DEL PROYECTO: TORRE DE LÍQUIDO FISICA ELEMENTAL I, FS-100 CATEDRATICO: GERARDO GAMEZ GRUPO # 1 INTEGRANTES DEL GRUPO: FRANKLIN ARIEL GONZALES NO. CTA 20152002064 REBECA ABIGAIL REYES NO. CTA 20131014677 KEYDI YANITZA HERNANDEZ NO. CTA 20142000452 CESAR ARTURO PINEDA NO. CTA 9922734 EDGARDO ANTONIO CHINCHILLA NO. CTA 20152000191 JOSUE ELIAS TORO NO. CTA 20132000556 JOSE ALFREDO FUENTES NO. CTA 20062002668 SECCION TEORICA: 20:00 RESUMEN
Enviado por frank2332 / 506 Palabras / 3 Páginas -
CONCEPTO Y CÁLCULO DE LA DIFERENCIAL DE UNA FUNCIÓN
CÁLCULO INTEGRAL UNIDAD 2 INTEGRAL INDEFINIDA prueba logo 1 Unidad II Integración indefinida En esta unidad se estudia la integral indefinida iniciando con la aplicación de las reglas para integrar las formas elementales ordinarias, y posteriormente aplicar los métodos de integración principales. Se remarca la importancia de este tema para desarrollar con detalle cada uno de los métodos y considerar esto para la evaluación. Competencias específicas: * Interpretar e identificar el concepto de diferencial. *
Enviado por Ramiro Romero / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Colaborativo DOS Calculo Integral
Calculo integral 100411_112 CALCULO INTEGRAL Taller Colaborativo No. 2 DIANA ROCIO GONZÁLEZ GONZÁLEZ Cód. 1.099.209.608 INGRID LORENA TORRES PÉREZ Cód. 1.099.204.334 JOSE ENRIQUE LARA ARRIETA C.C 1.100.398.217 GRUPO: 100411_112 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 08 MAYO DE 2013 CALCULO INTEGRAL Taller Colaborativo No. 2 DIANA ROCIO GONZÁLEZ GONZÁLEZ Cód. 1.099.209.608 INGRID LORENA TORRES PÉREZ Cód. 1.099.204.334 JOSE ENRIQUE LARA ARRIETA C.C 1.100.398.217 GRUPO: 100411_112 TUTOR JOSE PEDRO BLANCO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
Enviado por iltorresp / 934 Palabras / 4 Páginas -
La diferencial trabajo de cálculo
Definiciones. Si ’() es la derivada de () para un valor particular de , y Es un incremento de , arbitrariamente elegido, la diferencial de (), que se representa por el símbolo , se define por la igualdad 1. Si , entonces y (A) se reduce a . Así, cuando es la variable independiente, la diferencial de es idéntica a . Por tanto, si , (A) puede, en general, escribirse de la forma La diferencial
Enviado por karlaplancarte0 / 2.074 Palabras / 9 Páginas -
Taller colaborativo de Cálculo I
CALCULO I CALCULO I ASTRID GISSELA VEGA ALVAREZ FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA NOTAS DE AUTOR ASTRID GISSELA VEGA ALVAREZ FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA CL. 69 #15-40, BOGOTÁ, COLOMBIA 2019 ASTRID GISSELA VEGA ALVAREZ PRESENTADO A: DANILO DE JESUS ARIZA AGAMEZ FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CALCULO I CL. 69 #15-40, BOGOTÁ, COLOMBIA 2019 Descripción del taller: A través del presente Taller colaborativo de Cálculo I,
Enviado por Vegacamila99 / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO. ÁREAS Y LONGITUDES MEDIANTE EL CÁLCULO INTEGRAL
FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS https://lh6.googleusercontent.com/dDk1ypN2bqXsQOhJs9tbBtRU63-xOGt845icz1BPxH5ud2yvbEdJOLEYJ3NZRhPVaw7p-pua3ZNfMpxj4VN8qTzYmhaj-XQ2PrU6hPJDLtPkq9E2yXFHbVBFCFPgOSQ06ohhzHaT7G-S-Edg Áreas y longitudes mediante el cálculo integral Institución Universitaria Politécnico Gran colombiano TRABAJO COLABORATIVO ÁREAS Y LONGITUDES MEDIANTE EL CÁLCULO INTEGRAL SUBGRUPO #15 ALBARRACÍN NIETO VANESA – 1821982398 ANGARITA ROGER DAVID ALBERTO- BERMUDEZ VELA JOSE DANIEL- CORREA HERNANDEZ JORGE- RIOS FABIO ALEJANDRO-1511981296 INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS INGENIERÍA INDUSTRIAL CALCULO II 15-ABRIL-2019 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION………………………………………………………………3 2. OBJETIVO GENERAL 1. OBJETIVO ESPECIFICO
Enviado por Aldubiar Zea Alzate / 816 Palabras / 4 Páginas -
Cálculo 2 “ecuación diferencial”
1. Define “ecuación diferencial” Una ecuación diferencial es una ecuación que involucra derivadas (o diferenciales) de una función desconocida de una o más variables. Si la función desconocida depende sólo de una variable, la ecuación se llama una ecuación diferencial ordinaria. Sin embargo, si la función desconocida depende de más de una variable la ecuación se llama una ecuación diferencial parcial. 2. ¿Cuál es la característica principal de una ecuación diferencial homogénea de primer orden?
Enviado por Alejandro Ruiz / 500 Palabras / 2 Páginas -
ORIGENES DEL CALCULO INTEGRAL Y DIFERENCIAL
CONFERENCIA. DOCENTE: MAURICIO MONTOYA SANCHEZ. TEMA: ORIGENES DEL CALCULO INTEGRAL Y DIFERENCIAL. DOCENTE EN FORMACIÓN: SERGIO OZIEL MONDRAGÓN BENITEZ. LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. 1ER SEMESTRE. CURRICULUM DEL PONENTE Licenciado, maestro en matemáticas por la universidad autónoma de México Maestría en ciencias por la facultad de mecánica y matemáticas de la universidad estatal de Lomonósov, Moscú rusia. Un doctorado en física y matemáticas por la misma universidad Publicación de
Enviado por sergio23. / 1.374 Palabras / 6 Páginas -
Cálculo de la constante de velocidad por medio del método diferencial
La determinación de la constante de velocidad es un paso crucial en la cinética química, una rama fundamental de la química que se encarga de estudiar las velocidades de reacción y los mecanismos que rigen las transformaciones químicas. Uno de los métodos más empleados y precisos para determinar la constante de velocidad es el método diferencial, el cual se basa en la medición de la velocidad de reacción en diferentes momentos durante el transcurso de
Enviado por Dark Law / 299 Palabras / 2 Páginas -
Cálculo de aproximaciones usando la diferencial
Cálculo de aproximaciones usando la diferencial. El cálculo de aproximaciones usando diferenciales es una técnica en cálculo diferencial que utiliza derivadas para estimar cambios en una función y aproximar valores cercanos. Se basa en la idea de que, para pequeños cambios en la variable independiente, la función puede aproximarse linealmente mediante su derivada. Esto se expresa mediante la diferencial dy = f'(x) dx, donde dy es el cambio en la función, f'(x) es la derivada
Enviado por David Koyoc Dzib / 3.481 Palabras / 14 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61, BLOQUE 8 DE LA RIEB MÓDULO 3. LOS 4 MÉTODOS DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PARA GESTIONAR EL APENDIZAJE COLABORATIVO SON LOS SIGUIENTES: ¿CÓMO SE GESTIONA EL PARENDIZAJE COLABORATIVO? 1.- APRENDIZAJE SITUADO: Se describen los principios del paradigma de la cognición situada vinculado al enfoque sociocultural vigotskiano que se afirma que el conocimiento es situado, es decir, forma parte y es producto de la actividad, el contexto y la cultura. Se destacan la importancia de
Enviado por gerayol28 / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO ELABORADO POR LA PROFRA.: DURAN OSUNA ALICIA PRESENTACION: Este proyecto ha sido elaborado con el propósito de ofrecer a alumnos y maestros del segundo grado de educación primaria un instrumento más, que apoye la tarea educativa y permita que el alumno reafirme el conocimiento del medio social y natural en que se desenvuelve. Para la elaboración de este proyecto se tomaron en cuenta los propósitos y contenidos del programa
Enviado por alice260611 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias para Nuevas Formas de Racionalidad. Universitat de Barcelona. ESTRUCTURA DE TITULOS, SUBTITULOS E IMÁGENES. Los Proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas competencias para
Enviado por maricelaangel / 312 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De La Historia Del Calculo
Ensayo Historia Del Calculo CALCULO, Una Materia Infinitesimal Desde tiempos muy remotos el hombre se ha interesado por conocer todo lo relacionado con el entorno en el que se encuentra, descubriendo así desde el fuego y sus usos, hasta la gravedad y algunas fuerzas de la naturaleza que solo se podrían determinar a partir de cálculos. Esto es una práctica que lo ha acompañado desde el principio de sus tiempos como ser de civilización. Se
Enviado por loscarsejo / 343 Palabras / 2 Páginas -
Calculo Carga Combustible
I.- INTRODUCCION A través de este informe técnico se explica el cálculo de la carga combustible de la edificación y su contenido esperado, correspondiente al Proyecto de Construcción del Conjunto Habitacional “Brisas de Maipo” # 036 La Cisterna Santiago, dependiente de la empresa CASAS ISIS, especializada en la construcción de casas prefabricadas en Santiago y diferentes regiones de nuestro país. Además se da a conocer las exigencias que le son aplicables conforme a lo prescrito
Enviado por andreitadiaz / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
Forma De Calculo De Utilidades A Trabajadore
CONTENIDO ANTICIPO O IMPUESTO MÍNIMO A PAGAR 2 ¿QUIÉNES PAGAN EL ANTICIPO MÍNIMO? 2 CALCULO DEL ANTICIPO MÍNIMO PERSONAS NATURALES QUE NO LLEVAN CONTABILIDAD 2 CÁLCULO DEL ANTICIPO MÍNIMO DE CONTRIBUYENTES QUE LLEVAN CONTABILIDAD 4 CASO 1.1. IMPUESTO A LA RENTA CAUSADO MAYOR O IGUAL AL ANTICIPO CALCULADO 6 CASO 1.2.- IMPUESTO A LA RENTA CAUSADO MENOR AL ANTICIPO PAGADO 6 CASO 1.3.- IMPUESTO A LA RENTA CAUSADO MENOR AL ANTICIPO CALCULADO CON SALDO A
Enviado por yolbycrespo / 9.330 Palabras / 38 Páginas -
La Hoja De Calculo
Manual Básico de Excel Ronald Rambal Juliao Luisa Henao López Ignacio Vélez Pareja Docente Modelaje en Excel Universidad Tecnológica de Bolívar Facultad de ciencias Económicas y Administrativas Programa de Finanzas y Negocios Internacionales Cartagena de Indias Mayo de 2009 Manual Básico de Excel El siguiente documento pretende guiar al lector por el mundo básico de Excel, mostrarle algunas cosas que puede hacer con este programa y enseñarle su potencial. Para comenzar y para entender bien
Enviado por oscararmenia / 6.684 Palabras / 27 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA INTRODUCCION Sabemos que la epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. Para ello en el siguiente trabajo se dará a conocer las escuelas epistemológicas, sus características y sus principales representantes. Algunos
Enviado por TOCAYO27 / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
CALCULO INTEGRAL
Nombre del Curso: Cálculo Integral Palabras clave: Antiderivada, integral indefinida, integral definida, integración, áreas bajo curva, excedente del productor, excedente del consumidor, utilidad Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia . UNAD Ciudad: Bogotá, D.C. . Colombia Académico JORGE ELIÉCER RONDON DURAN Año 2008 Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería Campo de Formación: Básica Disciplinar Área del Conocimiento: Matemáticas Créditos Académicos: Tres (3), corresponde a 144 horas de trabajo académico: - -106 horas
Enviado por bguzmanmartinez / 497 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia Y Didactica Diferencial
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación superior UNIR-MARACAIBO Maracaibo-Edo Zulia Integrantes Mildred Estrada; 19.118.961 Deicy Lugo; 19.211.416 Anali Rossell; 21.691.883 Ana infante; Contenido Introducción Biografía de Vigotsky Aportes a la Educación y la Pedagogía según Vigotsky Biografía de Paulo Freire El pensamiento de Paulo Freire El método de Paulo Freire Frases célebres sobre la educación según Paulo Freire Referencias Bibliográficas Introducción Lev Semiónovich Vigotsky Lev Semiónovich Vigotsky nació el viernes
Enviado por mildredestrada / 2.508 Palabras / 11 Páginas -
Colaborativo De Fundamentos
OBJETIVOS 1. Realizar un recuento de todo aquello que oí y vi en el video de la historia de las cosas. 2. Saber de donde nacen y hasta donde llegan las cosas que nos rodean. 3. Conocer y aprender mas a fondo la historia de las cosas, ya que aun no se con claridad de donde provienen y para donde van. ENSAYO HISTORIA DE LAS COSA El vídeo habla de las fases que hay desde
Enviado por namdes / 1.268 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 EPISTEMOLOGIA CEAD NEIVA TUTOR SANDRA MELISSA GARCIA BETANCUR CEAD NEIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 2010 2. INTRODUCCION La epistemología es la que esta encargado o se ocupa de estudiar los conocimientos científicos, de la explicación y hasta de imponer los criterios de cientificidad, a partir de estas definiciones, debemos entonces distinguir, la existencia de tres niveles de abordaje en el proceso epistemológico: la realidad, la ciencia y la
Enviado por mathosahe / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
El método de cálculo de las multas
Plantilla para el calculo de los intereses moratorios que se generan sobre obligaciones tributarias a raíz de los cambios introducidos por la ley 1066 de julio 29 de 2006 (Fecha de elaboración: Octubre 18 de 2006) (ultima actulización : Octubre 1 de 2010) Con los artículos 11 y 21 de la Ley 1066 de julio 29 de 2006 se introdujeron importantes modificaciones a los art.635 y 634 del ET respectivamente, los cuales establecen la forma
Enviado por jjulia / 1.650 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica
INTRODUCCION Este trabajo es el producto del esfuerzo del grupo Colaborativo, en el encontraras un refuerzo de los temas vistos en la unidad II del modulo de lógica matemática se tomaron los temas de algebra booleana y circuitos lógicos en la cual aplicamos las tablas de la verdad, mapas de Karnaugh, allí los problemas que se nos plantea tiene unos indicadores y donde el proceso de sus funciones son expresadas, las derivaciones conjuntivas y disyuntivas.
Enviado por luislizarazo / 984 Palabras / 4 Páginas -
Colaborativo 2 Competencias Comunicativas
3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Las TIC es son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea . En los últimos años se tiene el Internet y todos sus recursos como una herramienta básica y necesaria en la vida diaria, laboral, profesional y educativa; siendo una herramienta facilitadora de comunicación e interacción. Estos
Enviado por elizab107 / 413 Palabras / 2 Páginas -
El Modelo Gunawardena En El Trabajo Colaborativo En Un Foro Virtual
En el siguiente texto se presentas el Modelo Gunawuardena, se explica qué es y un ejemplo sobre su uso en la pedagogía del trabajo colaborativo en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA. “Las listas de discusión electrónica pueden ser utilizadas tanto en la educación a distancia como en el trabajo realizado en las aulas de clase. En tal sentido, se convierten en un medio propicio para el intercambio profesor-alumnos y alumnos-alumnos, sin encontrarse en el mismo
Enviado por anaceciliaangulo / 530 Palabras / 3 Páginas -
Ejemplo Calculo De Cuotas
Procedimiento: Análisis Funcional Versión 1.00 1. OBJETIVO Determinar las actividades que se deben realizar para levantar y gestionar los requerimientos. 2. ALCANCE Desde el levantamiento de la información por el Analista Funcional, las reuniones con el Cliente, la elaboración del REF hasta la aprobación del REF por el Cliente y la entrega de los documentos al Analista Técnico. 3. RESPONSABLES • Analista de Sistemas • Asegurador de Calidad 4. HERRAMIENTAS 4.1. Documentos de soporte: •
Enviado por MariaMelania / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: Estructura Curricular Módulo básico Módulo de formación Módulo específico Estructura curricular: conjunto de módulos para formar grupos humanos Modulo básico:observa,lenguaje,comunicación y cálculo para resolver problemas Modulo de formación: observa habilidades, destrezas y actitudes. Modulo específico: desarrollo de estas habilidades, destrezas y actitudes. 2. ¿Que características tiene una persona que ha
Enviado por elmejor0726 / 699 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Epistemología
1. Discuta con sus compañeros de grupo, sobre los conceptos que hay en la unidad I del módulo y defina cada uno de ellos. a. Epistemología: Es una rama de la filosofía donde su objetivo de estudio es el conocimiento, especialmente en el científico. Como esta es una teoría del conocimiento, puedo definir que se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención. Es de reciente creación,
Enviado por yudyaranzazu / 3.338 Palabras / 14 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje colaborativo tiene sus fundamentos en el Aprendizaje Social (Vygotski) y está asociado a la teoría Social-Constructivista, esto implica estrategias de enseñanza y de evaluación que propicien en los estudiantes el desarrollo de un aprendizaje consciente y verdaderamente significativo en interacción con sus comunes. (Bruno, Elba 1999, en Revista de Pedagogía Nº 59). Este modelo de aprendizaje también tiene como punto de partida las contribuciones de John Dewey, quien insistía que el
Enviado por kantiano / 935 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Inferencia Estadistica
INFERENCIA ESTADISTICA TRABAJO COLABORATIVO Nº2 DIEGO ANDRES SIERRA NAVARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD NEIVA-HUILA 2011 INTRODUCCION La inferencia estadística se ocupa de la obtención de conclusiones en relación a un gran número de sucesos, en base a la observación de una muestra obtenida de ellos. Los métodos de la estadística inferencial señalan los procedimientos que se han de seguir para poder extraer conclusiones válidas y fiables, a partir de la evidencia que
Enviado por luis901026 / 2.875 Palabras / 12 Páginas -
Calculo De Costos
COSTOS APLICACIONES DEL CÁLCULO DE COSTOS El Cálculo de Costos se integra al sistema de informaciones indispensables para la gestión de una empresa. El análisis de los costos empresariales es sumamente importante, principalmente desde el punto de vista práctico, puesto que su desconocimiento puede acarrear riesgos para la empresa, e incluso, como ha sucedido en muchos casos, llevarla a su desaparición. Conocer no sólo que pasó, sino también dónde, cuándo, en qué medida (cuánto), cómo
Enviado por jhosi_26 / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto De Calculo Y Diseño De Un Tanque De Suministro De Agua Potable
Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días. Un 70% de nuestro cuerpo está constituido por agua; encontramos agua en la sangre, en la saliva, en el interior de nuestras células, entre cada uno de nuestros órganos, en nuestros tejidos e incluso, en los huesos. Además de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir,
Enviado por irdani / 276 Palabras / 2 Páginas -
CALCULO DE LA PÉRDIDA DE CARGA POR TRAMOS
CALCULO DE LA PÉRDIDA DE CARGA POR TRAMOS PARA: Tramo: Unidades de gasto long (m) gasto probable 1 med- A 23 2 0.595 2 A - B 22 2.85 0.580 3 B - C 18 5.6 0.500 4 C - D 12 6.05 0.380 5 D - X 6 4 0.250 Elegir el diametro de la tuberia: Elegir el tipo de tuberia: ф vel max (m/s) 1/2 1.90 tipo PVC 3/4 2.20 1 2.48 C=
Enviado por ferstol / 486 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo No. 1 Psicofisiologia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 TRABAJO PRESENTADO POR: ANA SILENA DOMINGUEZ ANA MARIA ALVAREZ SHEILA VERONICA VERA NELSY LILIANA OVALLE ROZO JUAN CARLOS HERNANDEZ BORRERO GRUPO 401504_114 PRESENTADO A: HENRY HERNANDO SARAY PIRAQUIVE TUTOR CEAD: PALMIRA SANTIAGO DE CALI – VALLE DEL CAUCA ABRIL 17 DE 2011 OBJETIVOS Elaborar y enviar el documento visual que contenga los temas solicitados e incluir páginas de portada, introducción, conclusión y referencias. Con
Enviado por Batalo / 4.190 Palabras / 17 Páginas -
El Calculo De La Universidad
Habilidades que debes aprender en la universidad Existen elementos que los estudiantes descuidan, que son vitales en su proceso formativo. Uno de los imaginarios más arraigados entre los estudiantes, es que durante su paso por la universidad, sus únicos deberes son: aprobar los parciales, ir a clase, cumplir con las entregas de trabajos y otras de las responsabilidades que usualmente exige la academia. Este pensamiento que es más común de lo que se cree, cierra
Enviado por hugososa / 603 Palabras / 3 Páginas -
El salario como base del calculo para efectos de indemnizacion
GUIA DE DERECHO 3ER PARCIAL 5.6 EL SALARIO COMO BASE DEL CALCULO PARA EFECTOS DE INDEMNIZACION. Artículo 89.- Para determinar el monto de las indemnizaciones que deban pagarse a los trabajadores se tomará como base el salario correspondiente al día en que nazca el derecho a la indemnización, incluyendo en él la cuota diaria y la parte proporcional de las prestaciones mencionadas en el artículo 84. En los casos de salario por unidad de obra,
Enviado por heribertodiaz / 3.648 Palabras / 15 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 De Logicamatematica
1. Descripción analítica del problema a resolver, declaración de variables, definición de la dimensión de la tabla de verdad. Definición de convenciones a usar (Sentido del “1” o “0” lógicos) Descripción analítica del problema a resolver Estos son los indicadores que ha evaluado la empresa Y, Z y que tendrá en cuenta el estudiante de la UNAD para clasificar a sus empresas clientes como buenos clientes, de acuerdo a 4 criterios. El indicador “A” tiene
Enviado por andres23 / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Formula para el calculo de la velocidad del fluido
FORMULA PARA EL CALCULO DE LA VELOCIDAD DEL FLUIDO Donde: Q= Caudal en m3/h (Condiciones estándar) P= Presión de calculo en kg/cm² absoluta D= Diámetro interior de la tubería en mm V= Velocidad lineal en m/s LINEA EXISTENTE LINEA NUEVA Tramo Longitud (m) Gasto (m³/h) Presión 1 (kg/cm²) Caída de presión (kg/cm²) Presión 2 (kg/cm²) Diámetro Calculado (mm) Diámetro Instalado (Pulg) Material Instalado Velocidad (m/s) Diámetro recomendado (Pulg) Material Recomendado Velocidad (m/s) 1 2 1.90
Enviado por Marcelo0681 / 304 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal
Enviado por alfrediti / 767 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo
APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo es una forma de trabajo que se enmarca dentro de las distintas formas de trabajo en grupo. Con este tipo de metodología, cada alumno alcanzará su objetivo si los demás también alcanzan los suyos, por ello es más importante la interacción entre iguales que el producto en sí. Se caracteriza como una metodología activa y experiencial dentro de un modelo interaccionista de enseñanza-aprendizaje. Favorece el aprendizaje de la solidaridad, promueve
Enviado por Merle / 654 Palabras / 3 Páginas