Trabajo De Grado 1 ensayos gratis y trabajos
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Planeación De 4° Grado
ESCUELA: CLAVE: CUARTO A TEMA: Destrucción de los recursos naturales Los Ecosistemas Propósito: Comprender la importancia de conservar los recursos naturales. Geografía: Identifique recursos naturales Español: Escriban recetas considerando los elementos que las forman (Instructivas) Educación Artística: Reconozcan los tipos de Ecosistema que hay, sus coloridos, paisajes: - Selva - Desierto - Bosque HABILIDADES A DESARROLLAR Los estudiantes de aprenderán en: CIENCIAS NATURALES: - Deducir cuáles consecuencias existen en los diferentes ecosistemas GEOGRAFIA: - Comparar
Enviado por Maoe86 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Fomento De La Lectura En Un Grupo De Sexto Grado
CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL NOROESTE S.C. DOCTORADO EN PEDAGOGÍA SEMINARIO: Proyecto de Investigación PROYECTO DE INVESTIGACION “FOMENTO DE LA LECTURA EN UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA” MEDIADOR: María Aida Arredondo Romero Los Mochis Sinaloa a 10 de Noviembre 2011 CAPITULO I INTRODUCCION Estamos viviendo tiempos diferentes en nuestra vida diaria, donde la educación juega un papel importantísimo en el desarrollo y preparación de las nuevas generaciones de ciudadanos, que serán
Enviado por Nallelytaaa / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN Y EVALUCIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN Y EVALUCIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. La presente norma regirá el proceso de presentación y evaluación del Trabajo Especial, requisito de grado para la obtención de los títulos de Técnico Superior Universitario y Licenciado en los diferentes Programas de Formación de Grado (PFG) que imparte la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV). Artículo 2: El Trabajo Especial es el documento final a partir de la
Enviado por Barbara / 5.860 Palabras / 24 Páginas -
EJERCICIO HISTORIA BLOQUES I,II,III SEXTO GRADO
HISTORIA BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ 1.- ¿Qué evento marcó el fin de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál ha sido el periodo más largo de la humanidad? _________________________________________________________________________ 3.- ¿Hace cuántos años, aproximadamente, se inició la prehistoria? _________________________________________________________________________ 4.- Completar: los seres humanos provienen del : _________________________________________________________________________ 5.- ¿En qué periodo se dio el cambio climático de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 6.- ¿A qué habilidad deben los humanos prehistóricos el haber sobrevivido al cambio climático?
Enviado por negativo68 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo De Grado 10 Semestre
PROPUESTA DESCRIPCION PROGRAMAS DE ASESORAMIENTO INTEGRAL EN LAS COMUNIDADES INTRODUCCION Pretendemos, mediante nuestra propuesta, fomentar la ayuda para las soluciones de los problemas de las personas, en principio, del Municipio Gaspar Marcano del Estado Nueva Esparta, luego hacerlo extensivo a los demás municipios de este Estado y al país entero, mediante la implementación de programas de asesoramiento integral en las comunidades, en especial la de escasos recursos económicos, enmarcadas en la Constitución de la República
Enviado por millanbrito / 5.037 Palabras / 21 Páginas -
PROPUESTA PEDADGOGICA "DIFICULTAD EN ORDENAR E IDENTIFICAR LA SERIE NUMÉRICA CON ALUMNOS DE 1° GRADO DE EDUCACION PRIMARIA BILINGÜE"
SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACION UNIVERSITARIA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO, GRO. SUBCENTRO: EL RINCON, GRO. PROPUESTA PEDADGOGICA “DIFICULTAD EN ORDENAR E IDENTIFICAR LA SERIE NUMÉRICA CON ALUMNOS DE 1° GRADO DE EDUCACION PRIMARIA BILINGÜE” QUE PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADA EN EDUCACION PRIMARIA PARA EL MEDIO INDIGENA PRESENTA: DELFINA AYALA ZACARIAS EL RINCON, MPIO. DE MALINALTEPEC, GRO. FEBRERO DE 2011. INDICE PAGINA
Enviado por bsiegfried / 8.970 Palabras / 36 Páginas -
PLANEACION SEXTO GRADO RIEB
TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA COMPETENCIAS 1 Leer y comentar textos. *Diga si alguna vez ha enviado o recibido una carta. "Comente las ventajas de la carta para mantener comunicación a distancia con alguien. "Localice en su libro de lecturas "Amistad por carta" y comente sobre el contenido del texto. "Realice en silencio la lectura del texto indicado. "Comente el contenido del texto. "Utilice el mapa de su libro para trazar la ruta
Enviado por wences / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Trabajo Primer Grado
Proyecto De Actividades Cocurriculares Para Carrera Magisterial PROYECTO DE HORAS COCURRICULARES A TRABAJAR CON ALUMNOS DE 1° 1.- DIAGNOSTICO. De acuerdo al resultado de exámenes de diagnóstico, la observación y evaluación diaria de las tareas educativas del grupo de 1° “A” de la Escuela Telesecundaria “VENUSTIANO CARRANZA” se ha podido favorecer la pluralidad dentro del aula ya que los alumnos en el transcurso de lo que va del ciclo escolar han presentado diversas formas de
Enviado por checo7200 / 492 Palabras / 2 Páginas -
Examenes De 5to Grado - Bimestre 2 (11-12)
Segundo Bimestre 5° ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio
Enviado por elielhe / 4.213 Palabras / 17 Páginas -
Examen Quinto Grado Segundo Bimestre
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Lee el siguiente texto y contesta las preguntas EL MAÍZ Seguro recordarás aquella narración de los cuatro soles o edades cósmicas y la creación del quinto sol- la época en que vivimos actualmente-, que tuvo su origen allá en Teotihuacan bajo el reinado de Quetzalcoátl: ¿y ahora la historia también protagonizada por él mismo
Enviado por yesyo / 3.513 Palabras / 15 Páginas -
LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "JOSÉ TOMÁS LEAL" DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “RAFAEL CABRERA MALO” LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JOSÉ TOMÁS LEAL” DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO. AUTORA: LEONOR SANTAMARIA SAN JUAN DE LOS MORROS, FEBRERO 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo a la observación realizada a las
Enviado por santasilva1996 / 10.249 Palabras / 41 Páginas -
Nivel De Escritura En Alumnos De Primer Grado, De Estrato Sociocultural Bajo
Nivel de escritura en alumnos de primer grado, de estrato sociocultural bajo Resumen El presente reporte da cuenta del proceso de desarrollo y el nivel de eficiencia que logran en sus habilidades de escritura los alumnos de primer grado de primaria, pertenecientes a escuelas públicas mexicanas, de estrato sociocultural bajo. Se evaluó a 165 alumnos a lo largo del ciclo escolar 2004–2005. Se caracterizan las habilidades de copia, dictado, composición y comprensión que los alumnos
Enviado por PIRENI / 6.357 Palabras / 26 Páginas -
Producto 1 Diplomado RIEB Para Maestros 3 Y 4 Grado
Bloque 1 Tendencias Educativas Actuales Aprendizaje esperado: Integra y articula las nociones revisadas durante el bloque 1, de manera que se pueda obtener un panorama general y articulado de los distintos aspectos que componen cada uno de los temas. …………………………………………………………………………………………………………………………………………... 1) De forma individual, elabore un escrito original de 4 cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conoce que sean resultado del trabajo
Enviado por orenday_rob / 775 Palabras / 4 Páginas -
RIEB 3° Y 4° GRADO DEL BLOQUE DOS ACTIVIDAD 17
BLOQUE 2 ACTIVIDAD 17 TIEMPO: 30 MINUTOS APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica la vinculación de los temas de relevancia social con el logro de las competencias para la vida y el perfil de egreso de la educación básica. 1. En equipo debatir sobre las implicaciones de los temas de relevancia social en el perfil de egreso de la educación básica. Las competencias para la vida en la sociedad requiere decidir y actuar con juicio crítico, frente
Enviado por darvinhalder / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
RIEB 3° Y 4° GRADO DEL BLOQUE DOS ACTIVIDAD 17
BLOQUE 2 ACTIVIDAD 17 TIEMPO: 30 MINUTOS APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica la vinculación de los temas de relevancia social con el logro de las competencias para la vida y el perfil de egreso de la educación básica. 1. En equipo debatir sobre las implicaciones de los temas de relevancia social en el perfil de egreso de la educación básica. Las competencias para la vida en la sociedad requiere decidir y actuar con juicio crítico, frente
Enviado por darvinhalder / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
Examen Para Tercer Grado
ESCUELA PRIMARIA ENRIQUE CONRADO REBSAMEN ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C. NATURALES 20 ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO 20 FORMACION CIVICA 10 ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas MUÑECO + ROSCA = TAMALES De tradiciones a tradiciones 1. Según el diccionario, una tradición es la transmisión de historias, noticias y costumbres de generación en generación. 2. seguramente (y tal vez sin que te des cuenta) formas parte de
Enviado por rulissss / 4.759 Palabras / 20 Páginas -
La evaluación del grado de conocimientos, de habilidades y de su papel en la RIEB
Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la RIEB. La RIEB considera la evaluación como un conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente. Esto indica que nos debe proporcionar información útil acerca de como el alumno
Enviado por lauritapuppy / 276 Palabras / 2 Páginas -
Historia Parcial Quinto Grado
INSTRUCCCIONES GENERALES: Lee con atención cada pregunta y contesta lo que se te pide. I.- Escribe en el paréntesis la letra que corresponda a cada concepto. 1) Es el conjunto de leyes que se crearon con la intención de quitarle poder político y económico a la Iglesia Católica ( ) a. Ley Lerdo b. Leyes de Reforma c. Ley Juárez d. Ley Iglesias e. Constitución 2) Es el derecho que tenemos como país de poder
Enviado por sacraliceo / 439 Palabras / 2 Páginas -
La Disgrafia En Niños De Segundo Grado De Primaria
LA DISGRAFIA EN ALUMNOS DEL 2DO. GRADO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA GRAL. LAZARO CARDENAS DEL RIO UBICADO EN LA CIUDAD DE TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS EN EL PERIODO OCTUBRE DEL 2011. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Fonseca citado por Inmaculada (2010) define a la disgrafía como “la incapacidad para reproducir total o parcialmente los trazados gráficos sin que existan déficits intelectuales, neurológicos, sensoriales o afectivos graves en sujetos con una estimulación pedagógica adecuada”. Es por ello que
Enviado por vico1988 / 1.769 Palabras / 8 Páginas -
Examen Bimestral Trescer Grado Tercer Bimestre 2007
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Adaptación de los libros del Rincón de lecturas. La lluvia. I ¿De dónde viene la lluvia? Viene de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo. ¿Y cómo llega el agua al cielo? Por el aire; el calor del sol evapora1 la lluvia y parte del agua de los mares, ríos y lagos, ese vapor de agua forma las
Enviado por niponnet / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
Solución De Ecuaciones De Primer Grado Con Variables
SOLUCIÓN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO Con una variable Una ecuación de primer grado es aquella en la cual, el exponente de la variable es uno. La solución de estas ecuaciones es muy sencilla, consiste en hallar el valor de la variable que satisface la ecuación, utilizando dos o tres pasos, según el caso. Ejemplos: A. 7x + 1 = 4x - 3 - Primer paso: Coloca las variables a un lado de la ecuación
Enviado por Ignot / 878 Palabras / 4 Páginas -
Programa De Sexto Grado
Competencias para la vida en sociedad. Se refieren a la capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país
Enviado por lunalunatik / 318 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Bloque 3 6to Grado
MATEMÁTICAS Bloque III El Plano Cartesiano Eje: Forma, espacio y medida Temas.- - Ubicación espacial. Subtemas. - Sistemas de referencia. Conocimientos y habilidades.- • Representar gráficamente pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas. Aprendizajes esperados.- • Utiliza el primer cuadrante del plano cartesiano como sistema de referencia para ubicar puntos. El Sistema Inglés Eje: Forma, espacio y medida Temas.- - Medida. Subtemas. - Unidades. Conocimientos y habilidades.- • Establecer relaciones
Enviado por madizz / 803 Palabras / 4 Páginas -
Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex
1. Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex teniendo en cuenta los diferentes criterios e indicadores existentes. Una integración vertical supone la entrada de una empresa en actividades relacionadas con el ciclo completo de producción de un producto o servicio, convirtiéndose así en su propio proveedor y cliente. Los criterios que compone la integración vertical son: - Valor añadido: al tratarse de una empresa con una fuerte integración vertical y una diversidad de
Enviado por cristi_90_gtf / 438 Palabras / 2 Páginas -
ELABORAION DEL PROYECTO DE GRADO
PROYECTO DE GRADO CENTRO DE CAPACITACION Y EDUCACION COMFANORTE SECRETARIADO GERENCIAL CONTABLE Y DE SISTEMAS SAN JOSE DE CUCUTA, 2010 PROYECTO DE GRADO PRESENTADO A: CENTRO DE CAPACITACION Y EDUCACION COMFANORTE SECRETARIADO GERENCIAL CONTABLE Y DE SISTEMAS SAN JOSE DE CUCUTA, 2010 PÁGINA DE JURADOS LUIS JESUS HURTADO HERNANDEZ Jefe del Centro de Capacitación JAIRO ARENAS Coordinador Académico TERESA BAUTISTA Coordinadora Financiera SANDRA LIZARAZO Docente ARLEY TORRES GELVEZ Docente YANETH BARAJAS Docente ADRIANA CARDOZO Psicóloga
Enviado por SANDRAOSORIO / 1.692 Palabras / 7 Páginas -
Planificaciones Diarias Tercer Grado De Primaria_Modelo
Fecha: Actividades probables: Observaciones: …………………………… ME PRESENTO: SOY … …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… Conceptos: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………… …………………………… …………………………… *Dar la bienvenida a todos los alumnos iniciando este nuevo Ciclo Lectivo. …………………………… *Realizar juntos un juego de presentación denominado La pelota caliente(ver Anexo 1 explicativo del juego) para conocernos y presentarnos. …………………………… *Escribimos nuestros nombres dentro de una tarjeta que pondremos en una lámina, cada uno lo escrbe en el tipo de letra deseada. Leemos
Enviado por tatileoness / 3.729 Palabras / 15 Páginas -
Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos
EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni
Enviado por wendyguadalupe / 374 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Bimestre Quinto Grado
PRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar A. CATÁLOGO B. LISTADO C. REGLAMENTO D. HORARIO 3. Es una forma de comunicación escrita que
Enviado por bandidoinc / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Examen 2 Bimestre 5 Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” CCT: 07DPR1381V ZONA ESCOLAR: 014 SECTOR: 07 SEGUNDO BIMESTRE DEL 5° “C” ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 15 HISTORIA 15 FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 10 TOTAL ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El
Enviado por lilialex / 4.249 Palabras / 17 Páginas -
EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.
EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. La educación es un proceso abierto y dinámico el cual influye directamente en la formación de individuos críticos y reflexivos para lograr un cambio. Dentro del tema que planteó tengo como objetivo primordial abordar la problemática que se enfrenta en la población escolar con respecto a la salud e higiene y su influencia en el desarrollo físico, intelectual
Enviado por ceeciel / 835 Palabras / 4 Páginas -
Examen Del Cuarto Bimestre Sexto Grado De Primaria
EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 6º IV BIMESTRE Nombre: _________________________________________________ Grupo:________ Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas correspondientes Dxi gapa' bidxichi Cuando yo tenga dinero Dxi gapa' bidxichi zazié' ti mani' yaase' ne ti mani' quichi'. Zuuyu' zaguiba' dxiichi', qui ziaba' neca gase', neca guindisu' ridxi. Lu bi nga gu'yu' quíchi, nazá ma' dxiba' ya'se': ¡ zeeda dxi ca bichi ! Dxi gapa' bidxichi zazié' ti bi'cu' yaase' ne ti mixtu' quichi'. Cuando yo
Enviado por derianhassan / 8.412 Palabras / 34 Páginas -
Nfluencia De Las Estrategias Lúdicas En El Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria
.. a) LECTURA ORAL b) LECTURA SILENCIOSA c) LECTURA COMPRENSIVA d) LECTURA REFLEXIVA e) LECTURA RECREATIVA 2.4. ¿QUE ES ESCRITURA? 2.5. PROCESO DE LA ESCRITURA 2.6. NIVELES DE ESCRITURA 2.7. ESTRATEGIAS DE PREPARACIÓN PARA LA ESCRITURA 2.8. ¿QUÈ ES EL JUEGO? 2.8.1. IMPORTANCIA DEL JUEGO 2.8.2. TEORÍAS DE LA ACTIVIDAD LÚDICA 2.8.3. ASPECTOS DEL JUEGO 2.8.4. CLASIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD LÚDICA EN NIÑOS. 3. MATRIZ DEL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA 18 FUENTES DE INFORMACIÓN 19
Enviado por rocioamaya / 446 Palabras / 2 Páginas -
Seis Grados Que Podrian Cambian El Planeta
Seis grados que podrían cambiar el mundo El documental Seis grados que podrían cambiar el mundo, de National Geographic Channel muestra con bastante detalle cuáles serán los efectos del calentamiento global, por cada grado de temperatura promedio que aumente nuestro planeta: • Un grado: Donde estamos ahora • Dos grados: La vida marina en peligro • Tres grados: Víctimas de la onda cálida • Cuatro grados: Las grandes ciudades son sumergidas • Cinco grados: El
Enviado por fenix18_7 / 332 Palabras / 2 Páginas -
Español Tercer Grado Primer Bimestre
Diccionario: Palabra que se compone de dicción (voz, palabra, vocablo) y la partícula ario que quiere decir conjunto o colección. Silaba: Emisión indivisa de un sonido vocal sea simple o compuesto, de acuerdo a la cantidad de silaba que posee una palabra podemos dividirla. MONOSILABA 1 El BISILABA 2 Ro-sa TRISILABA 3 Ca-mi-sa POLISILABA +3 Der-ma-to-lo-go COMPRENSIÓN DE LECTURA Es donde se interpreta y se extrae el significado del texto que se está leyendo. Etimología:
Enviado por ToxicLion / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
Mapeo De Contenidos Cuarto Bloque 3° Grado Asignatura De Matemáticas
MAPEO DE CONTENIDOS 4° BLOQUE TERCER GRADO ASIGNATURA MATEMÁTICAS 2011 BLOQUE (4) APRENDIZAJE ESPERADO EJES Sentido numérico y pensamiento algebraico Forma, espacio y medida . • Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética. • Resuelve problemas que implican efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción. • Resuelve problemas que impliquen dividir mediante diversos procedimientos. Números y sistemas de numeración • Identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones. Comparación
Enviado por NAIDYTH / 343 Palabras / 2 Páginas -
Tesis De Grado
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA INGENIERÍA EMPRESARIAL DISEÑO DE UN PLAN ESTRATÉGICO DE MARKETING PARA LA EMPRESA TECNO EXPRESS PROYECTO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE INGENIERO MALENA ALEXANDRA BATALLAS PEREIRA DIRECTOR: ING. MANUEL AGUSTIN ESPINOSA Quito, Noviembre del 2007 DECLARACIÓN Yo Malena Alexandra Batallas Pereira declaro bajo juramento que el trabajo aquí escrito es de mi autoría; que no ha sido previamente presentada para ningún grado o calificación profesional; y
Enviado por meryeli / 7.648 Palabras / 31 Páginas -
Analisis De Los Resultados Evauativos De Primer Grado
ANALISIS DE LOS RESULTADOS EVALUATIVOS DE PRIMER GRADO REGION: CHAMPOTON, ESCARCEGA, CALAKMUL, CANDELARIA, HECELCHAKAN, CALKINI Y CARMEN. PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMATICAS Que el alumno no identifica la lectura y al mismo tiempo no puede leer porque desconocen las letras, el uso de las palabras de su escritura y redacción y por consecuencia la lectura que ellos realizan no es convencional. No existe el trabajo de números, concepto y representación grafica. No se realizan actividades como
Enviado por carlos84 / 467 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicio De Segundo Grado
CONTENIDO TEMÁTICO: • Alfabeto. • Uso de mayúsculas y el punto. • Oraciones interrogativas. • Sustantivos propios y comunes. • Textos informativos y literarios. • Elementos de un libro. • La descripción y el uso de adjetivos. PROPÓSITOS: • Aprenderá el uso del alfabeto en mayúsculas y minúsculas. • Distinguirá el uso de las mayúsculas al iniciar una oración, al escribir sustantivos propios y después de un punto. • Aprenderá a usa los signos interrogativos
Enviado por tonicws / 322 Palabras / 2 Páginas -
Contenidos Del 2009 Ciencias Naturales Primaria 3er Grado
Propósito • Reconozcan las relaciones de algunos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de realizar acciones para prevenir accidentes, con el fin de fortalecer hábitos que favorezcan la salud personal. Reconozcan • algunas interacciones de las plantas y los animales con el ambiente, así como el impacto de las actividades humanas en él a fin de proponer alternativas para el cuidado del agua, el aire y el suelo. • Identifiquen la
Enviado por MarioLover / 450 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES APOYO 1° GRADO
Une los puntos pequeños con el punto grande, utiliza diferentes colores. Dibújale a cada globo su hilito después colorear del color que desees. Pinta del mismo color las pelotas que son iguales. Recorta palabras que empiecen con la primera letra del nombre de la niña y de la boca. Encierra en un círculo las palabras que empiecen con la que empieza el nombre de Carlos y caracol. Carlos Corral cola quiera Cuando cuna manzana cocina
Enviado por SANYA2009 / 974 Palabras / 4 Páginas -
Grados De Incapacidad
Grados de Incapacidad de Ejercicio Para la incapacidad de ejercicio también podemos distinguir diferentes grupos: A) El primero correspondería al ser concebido, peor no nacido, en el cual necesariamente existe la representación de la madre o, en su caso, de la madre y el padre. Para los únicos casos que el derecho permite capacidad de goce, o sea para la herencia, para recibir legados y donaciones, los padres o en su caso la madre, tiene
Enviado por angygatita / 636 Palabras / 3 Páginas -
Programa De 4 Grado 2009
Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subse cretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Des arrollo de la Ges tión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de Educación Indíge na Rosalinda Morales Garza Dirección General de Formación Continua de Maes tros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona 4 programas de
Enviado por kaba / 8.746 Palabras / 35 Páginas -
CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO EXPLORACIÓN A LA NATURALEZA Y A LA SOCIEDAD SEGUNDO GRADO
El libro lleva por nombre Exploración a la Naturaleza y a la Sociedad no Ciencias Naturales, este libro tiene un nuevo enfoque hacia la énfasis en la participación de los alumnos para las competencias básicas para la vida y el trabajo, se apoya en la tecnología para la búsqueda de información e investigación, este libro abarca diferentes asignaturas como lo son Geografía e Historia y busca que los estudiantes adquieran habilidades para aprender de manera
Enviado por jimenaabril / 364 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Eduacion Fisica Segundo Grado
ESCUELA GRADO 2° BLOQUE 1 SECUENCIA 1 SESION 1 TEMA “NOS RECONOCEMOS Y COMUNICAMOS” COMPETENCIA La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que a través de su corporeidad se muestra y expresa ante sus
Enviado por lalo0690 / 7.707 Palabras / 31 Páginas -
Temario Bloque Tres Cuarto Grado
Temario Bloque 3 Cuarto Grado. Matemáticas • Ubica números naturales en la recta numérica • Compara fracciones con el mismo denominador o numerador. • Calcula mentalmente productos y cocientes de números naturales y de fracciones. • Operaciones básicas • Describe las características de figuras geométricas. • Resuelve problemas relacionados con fracciones. • Anticipa el resultado mas frecuente en experimentos aleatorios sencillos. Español • Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un
Enviado por sierra.oswaldo / 3.545 Palabras / 15 Páginas -
TERCER GRADO HISTORIA II PRIMER MOMENTO
ESCUELA SECUNDARIA No. 10 “JOSE MA: MORELOS” REG. EST 125 ZONA ESCOLAR NUM. 11 AÑO ESCOLAR 2011 - 2012 TERCER GRADO HISTORIA II PRIMER MOMENTO Nombre__________________________________________________________ ________ N° de lista ______ LEE CON CUIDADO Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA, DESPUES SUBRAYALA. 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán. 2.- Alimento
Enviado por mabm660408 / 2.865 Palabras / 12 Páginas -
Tareas De Diciembre Segundo Grado Primaria
NOMBRE:...........................................................................NIVEL:.......... FECHA:..................... Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas. Jonás y Salomé son hermanos y van al mismo colegio. Jonás es un rubiete simpático de grandes ojos saltones. Siempre se le están ocurriendo ideas curiosas o está discutiendo con algún niño. Por ejemplo, ayer mismo.................................... cambiando cromos de una colección de animales con Alfredo. Alfredo es un poco tramposo y a la hora de repartir a veces
Enviado por zaby193 / 2.273 Palabras / 10 Páginas -
Determinación del grado de dureza del agua
Si bien la dureza no representa ningun problema para la salud humana, una alta concentración interfiere en la acción limpiadora. La mayoria de los suministros de agua potable tiene un promedio de 250 mg/l de dureza, niveles sobre 500 mg/l, son indeseables para uso domestico. iscución y conclusión de los resultados. Escencialmente se discuten los resultados obtenidos en el experimento personal (ya que pueden ser MUY VARIABLES, dependiendo del sector de donde se obtengan las
Enviado por sharon193 / 706 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Grado
¿COMO SE HACE UN ENSAYO? Claudia Liliana Agudelo Montoya* Resumen El artículo presenta las funciones y categorías que distinguen el ensayo como modo discursivo; incluye la explicación de cada una de sus partes, indica algunas advertencias sobre el manejo de la cohesión gramatical y de la coherencia temática, y culmina con una serie de opciones sobre los elementos que podrían servir de pretexto para su construcción. Palabras claves: Opinión, tesis, hipótesis, argumentación, hermenéutica, derivación y
Enviado por ppolla / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Preenlace 4o Grado
ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS EL IMSS es una institución gubernamental, autónoma y tripartita (Estado, Patrones y Trabajadores), dedicada a brindar servicios de salud y seguridad social a la población que cuente con afiliación al instituto, llamada entonces asegurado o derechohabiente. Se considera a esta institución de seguridad social la más grande de América Latina. Fue fundada el 19 de enero de 1943 por decreto presidencial del entonces Presidente de
Enviado por eare24 / 1.155 Palabras / 5 Páginas