Trastornos Mentales ensayos gratis y trabajos
Documentos 301 - 350 de 7.546 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Mapa Mental Como Nos Comunicacmos
¿ Ha pensado usted que es la comunicación?. Independientemente de lo que cada uno de nosotros piense de la misma, las personas NO podemos no comunicarnos, en todos los momentos de la vida lo hacemos, estemos o no hablando pues todas nuestras acciones comunican algo. La comunicación es el proceso mediante el cual los proyectos y las relaciones son creadas, mantenidas, alteradas y a veces destruidas. Tanto es así que la mayoría de las persona
Enviado por sobakinho1 / 785 Palabras / 4 Páginas -
SALUD E HIGIENE MENTAL EN LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA
SALUD E HIGIENE MENTAL EN LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA VIDA Salud mental o "estado mental" es la manera como se conoce, en términos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida. Se dice "salud mental" como analogía de lo que se conoce como "salud o estado físico", pero en lo referente a
Enviado por GABSPLASTIK / 4.534 Palabras / 19 Páginas -
NIÑOS CON RETRASO MENTAL
CUANDO EL DESARROLLO NO SE DA COMO SE ESPERA Hay una gran variabilidad en el desarrollo, existen límites tempranos y tardíos de lo que se considera desarrollo “normal”. Estadísticamente, 6.8% de los niños desarrollan habilidades dentro del rango promedio, mientras que un 16% caen arriba y 16% debajo de los limites normales. Aproximadamente el 2.2% de los niños desarrollan un ritmo significativamente por arriba del promedio mientras que un mismo porcentaje de niños se desarrolla
Enviado por seleneez / 836 Palabras / 4 Páginas -
Trastornos de la personalidad
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Colegio Universitario de los Teques “Cecilio Acosta” Psiquiatría Profesora: Bachiller: Maryuri Aparicio Génesis Durán Yuberlis Muños San Casimiro, Octubre de 2011 Trastornos de la personalidad Los trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o anormalidades que se dan en las dimensiones emocionales, afectivas, motivacionales y de relación social de los individuos. Epidemiología Además de las razones referentes al conocimiento de la historia
Enviado por dang22 / 843 Palabras / 4 Páginas -
MAPA MENTAL EL DERECHO Y LOS ARCHIVOS
SEMANA 2 VOCABULARIO ARCHIVISTICO NOMBRE: Olga Cecilia Gama Peñaranda FECHA: 07 de septiembre de 2011 ACTIVIDAD: 2 TEMA: Vocabulario Archivístico 1. CONSULTAR EL SIGNIFICADO DE: Administración Documental: Administración de documentos a nivel de la oficina o de la Unidad de Administración Documental, da referencia a la generación de información y producción de documentos. Casilleros: Mueble con varias divisiones para tener clasificados papeles u otros objetos. Clasificación: Acción de ordenar o disponer por clases. Conservación: Toda
Enviado por OLGACECILIA / 1.257 Palabras / 6 Páginas -
Trastorno De Aversion Al Sexo
Trastorno por Aversión al Sexo Bernice M. Reyes Rivera University of Phoenix Profa. Janice Calderón 06 de Agosto de 2009 Tabla de contenido 1. Introducción……………………………………………………………………………….3 2. Disfunciones Sexuales…………………………………………………………………… 4 3. Trastorno por aversión al sexo…………………………………………………………4 - 5 4. Causa de la aversión al sexo……………………………………………………………5 -6 5. Investigaciones…………………………………………………………………………6 -7 6. Diagnóstico……………………………………………………………………………..8- 9 7. Tratamiento……………………………………………………………………………9 -10 8. Técnicas espeficas…………………………………………………………………...10 -12 9. Consideraciones de Consejería de Matrimonio y Familia…………………………..12-13 10. Conclusión…………………………………………………………………………...13 11. Referencia…………………………………………………………………………...14 - 15 Introducción El presente
Enviado por triny7 / 3.239 Palabras / 13 Páginas -
Trastorno Disocial
Trastorno disocial de la conducta 1. Introducción 2. Trastorno Disocial (conduct disorder) 3. Reflexiones finales 4. Bibliografía I. Introducción La definición o delimitación conceptual de lo que constituyen los trastornos conductuales es una tarea muy difícil, debido a que son demasiadas y muy complejas las variables implicadas en su manifestación y evolución. Lamentablemente no existe un consenso por parte de aquellos investigadores cuyo centro de interés es el comportamiento humano y aquellos profesionales que se
Enviado por Imalay / 6.811 Palabras / 28 Páginas -
Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia
Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia El hecho de presentar una sección específica destinada a trastornos que suelen diagnosticarse por primera vez durante la infancia, la niñez o la adolescencia es sólo una cuestión de conveniencia, y no se pretende sugerir que exista alguna distinción clara entre trastornos «infantiles» y «adultos». Aunque la mayor parte de los sujetos con estos trastornos se presentan en la asistencia clínica durante la infancia
Enviado por Rosa12345 / 854 Palabras / 4 Páginas -
Saludmental Y Trastornos En El Trabajo
SALUD MENTAL Hay muchas opiniones acerca de los componentes y procesos de la salud mental. Es un concepto muy cargado de valor, y no es probable que se llegue a una definición unánime de él. Al igual que el concepto, fuertemente asociado, de "estrés", la salud mental se define como: • Un estado: por ejemplo, un estado de bienestar psicológico y social total de un individuo en un entorno sociocultural dado, indicativo de estados de
Enviado por xilonet / 1.947 Palabras / 8 Páginas -
Trastorno obsesivo-compulsivo trastorno de la
Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) El Trastorno Obsesivo Compulsivo es una enfermedad neurológica que es caracterizada por pensamientos recurrentes, incontrolables y obsesiones desagradables; o de comportamientos repetitivos, los cuales uno no puede controlar. Los individuos con TOC reconocen que sus obsesiones y compulsiones son irracionales y excesivas, pero no tienen ningún control sobre ellas. Algunos ejemplos pueden ser el de la mujer que se queja a su dermatólogo de la sequedad de su piel y que
Enviado por trmonterojrz / 587 Palabras / 3 Páginas -
Deficiencia mental en educación física
ÍNDICE 1.- Deficiencia mental en educación física 1.1.-Introducción, objetivos y fines 1.2.-Características motrices y morfopsicológicas 1.3.-Consideraciones metodológicas 1.4.-Materiales 1.5.-Evaluación 2.- Deficiencia mental en el deporte 2.1.-Normalización, desarrollo, etc. 2.2.- Posibles líneas de actuación 2.3.-Uso del deporte A.- Terapia B.- Ocio C.- Paraolimpiadas 3.-Bibliografía INTRODUCCIÓN La AAMD, define la deficiencia psíquica como “el retraso mental se refiere a un funcionamiento intelectual general y significativamente inferior a la media que coexiste con un déficit de la conducta
Enviado por monoluz / 3.877 Palabras / 16 Páginas -
Trastornos Del Sueño
TRASTORNOS DEL SUEÑO El sueño es un fenómeno universal en el reino animal. Al estudiar su filogenia se demuestra una evolución cuya complejidad es paralela al proceso evolutivo del cerebro. Aunque los pájaros presentan trazas de sueño paradójico con movimientos oculares repetidos (MOR) sólo los mamíferos lo manifiestan de forma definida debido al desarrollo y complejidad del tallo cerebral. Los estudios ontogenéticos del sueño demuestran la aparición del ciclo movimientos oculares rápidos y sueño sin
Enviado por nebulosacitadina / 1.588 Palabras / 7 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Trastornos Generalizados Del Desarrollo
TGD ELEMENTOS AUTISMO INFANTIL AUTISMO ATÍPICO TRASTORNO DESINTEGRATIVO CONCEPTUALIZACIÓN Trastorno generalizado del desarrollo definido por la presencia de un desarrollo alterado o anormal, que se manifiesta antes de los tres años y por un tipo característico comportamiento anormal que afecta a la interacción social, a la comunicación y a la presencia de actividades repetitivas y restrictivas. El trastorno predomina en los niños con una frecuencia de tres a cuatro veces superior a lo que se
Enviado por vena3622 / 4.728 Palabras / 19 Páginas -
Rendimiento Escolar Y Trastornos Afectivos
A través de este trabajo se trata de reflejar los diferentes problemas de comportamiento que se dan con más frecuencia en el ámbito escolar y la forma de afrontarlos, para ello es necesario clarificar ciertos conceptos como el de trastorno comportamental aludiendo a la definición dada por el DSM IV en el que se define como: “ Trastorno comportamental es un patrón persistente y repetitivo de conducta, en el que destaca la violación de los
Enviado por ybritoh / 898 Palabras / 4 Páginas -
Forrest Gump es un hombre con deficiencias mentales
Forrest Gump es un hombre con deficiencias mentales no muy profundas. Este individuo tiene una gran perseverancia frente a la vida y posee un conjunto de valores que son dignos de destacar; el amor, humildad, generosidad, desempeño entre muchos otros. El protagonista es muy sumiso a las ideas de su madre, es asombroso el respeto y la fidelidad que él mantiene a las enseñanzas que ella le inculca. Forrest es una marioneta tocada por la
Enviado por DANN123 / 714 Palabras / 3 Páginas -
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
TDAH: Definición El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. El TDAH es un trastorno de conducta que aparece en la infancia, y que se suele empezar a diagnosticar en torno a los 7 años de edad aunque en algunos casos este diagnostico se puede realizar de una manera más precoz. Se manifiesta como un aumento de la actividad física, impulsividad y
Enviado por marioketer / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
Trastorno De La Bipolaridad
Trastorno caracterizado por la presencia de episodios reiterados (es decir, al menos dos) en los que el estado de ánimo y los niveles de actividad del enfermo están profundamente alterados, de forma que en ocasiones la alteración consiste en una exaltación del estado de ánimo y un aumento de la vitalidad y del nivel de actividad (manía o hipomanía) y en otras, en una disminución del estado de ánimo y un descenso de la vitalidad
Enviado por lotsi18 / 802 Palabras / 4 Páginas -
Los trastornos motores de la parálisis cerebral
La deficiencia motora es una parálisis cerebral que se define como un trastorno encefálico que se caracteriza por ser precoz, crónico y no progresivo. Afecta principalmente al movimiento, aunque, además, se pueden presentar otras manifestaciones como problemas perceptivos, sensoriales o intelectuales. Las Deficiencias motoras más frecuentes en el medio escolar las causas que provocan una parálisis cerebral son múltiples y dependen del momento en que se produzca: _ Causas prenatales: condiciones desfavorables de la madre
Enviado por ancheta / 252 Palabras / 2 Páginas -
Historia De Los Trastornos De Aprendizaje
1ª. Unidad: Historia de los trastornos de aprendizaje 1. Qué postura teórica es la que defiende Noam Chomsky y qué propone. Noam Chomsky defiende la postura teórica innatista o teoría sobre el dispositivo de almacenamiento de la adquisición del lenguaje, esta se encuentra enmarcada dentro de la teoría nativista, la cual postula que los principios del lenguaje son innatos y no adquiridos. Chomsky toma una posición mentalista que le permite exponer una teoría formal del
Enviado por Paola / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
TRASTORNO DEL COMPORTAMIENTO DEL NIÑO EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Entendemos por conducta al conjunto de comportamientos observables que producimos las personas; las acciones y reacciones a través de las cuales interactuamos con los demás y con el ambiente que nos rodea y por comportamiento entendemos k es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo
Enviado por EMMAABRIL / 1.997 Palabras / 8 Páginas -
Trastornos Y Organizaciones
Trastornos y organizaciones de apariencias neuróticas Psicología de las conductas del niño llamadas neuróticas Cualquier sintomatología infantil, neurótica o no se halla el problema de la angustia, Las conductas patológicas son las diversas estrategias utilizadas por el niño para negociar esta. Por eso antes de ver las conductas neuróticas se evocara el problema de la angustia o de la ansiedades. Angustia ansiedad del niño • Efecto penoso asociado a una actitud de un acontecimiento imprevisto
Enviado por mail / 629 Palabras / 3 Páginas -
La Formaacion De La Imagen Mental
Año 2010. FORMACIÓN DE LA IMAGEN MENTAL El LENGUAJE: El lenguaje es la manifestación sensible del poder que tiene el hombre de penetrar en la realidad más allá de la multiplicidad de estímulos, y de abarcar mucho campo y ganar una posición de dominio frente a todo aquello que le afecta de algún modo. Cuando sabemos el nombre de una realidad, parece que dominamos en cierta medida. Dar nombre es caracterizar, enmarcar, delimitar, tener en
Enviado por barrittasilvana / 3.667 Palabras / 15 Páginas -
Tipo Mental En Raven
Determinación del tipo mental con la prueba de Matrices Progresivas de Raven Para obtener una determinación tipológica del sujeto desde el punto de vista mental, se ha observado que contando con: - Una entrevista - Un interrogatorio ulterior Serie A y B Son problemas en los que se requiere precisión en la discriminación. Los problemas de las series A, Ab y B constituyen una prueba de percepción estructurada y de educción de relaciones. Las funciones
Enviado por DianAngel / 473 Palabras / 2 Páginas -
Mapa Mental
La obesidad La obesidad como problema para los mexicanos. Forma pregunta: ¿se podrá combatir la obesidad en México? Forma contrarios: La obesidad, ¿hábito alimenticio o forma de vida? Postura: La forma de nutrición en seres es de mucha importancia, la obesidad es un gran problema que presentan los mexicanos, que es causado por los malos hábitos alimenticios. Objetivo: mostrar la mayor problemática que causa la obesidad. Antecedentes históricos: La obesidad quiere decir exceso de grasa
Enviado por snoppy87 / 411 Palabras / 2 Páginas -
Salud mental
Salud mental Salud mental o "estado mental" es la manera como se reconoce, en términos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida. Se dice "salud mental" como analogía de lo que se conoce como "salud o estado físico", pero en lo referente a la salud mental indudablemente existen dimensiones más complejas que
Enviado por Lizperea / 1.710 Palabras / 7 Páginas -
La Discapacidad Mental
Capitulo 3 En lo que a motricidad de refiere si un niño con Síndrome de Down es atendido desde su nacimiento puede tener la oportunidad de pasar todas las etapas psicomotoras necesarias para un buen desarrollo afectivo, intelectual y social. Ciertos deportes son benéficos para estos niños algunos de ellos son la equitación y la natación, entre otros. Es importante que todos los ejercicios motores vayan encaminados de la palabra del pedagogo. Los niños con
Enviado por mayraselene / 387 Palabras / 2 Páginas -
La clasificación de los trastornos
INTRODUCCIÓN. 4 El lenguaje es un instrumento básico para la relación interpersonal; es un acto de comunicación que permite intercambiar ideas y emociones. Se halla estrechamente unido a la inteligencia y al pensamiento ya que para llegar al lenguaje tenemos que ser capaces de imaginar y recordar, tener el símbolo de las cosas sin que éstas estén presente. Los trastornos son muy frecuentes en los niños y aquellos que los presenten tienen una elevada probabilidad
Enviado por jasiz / 6.195 Palabras / 25 Páginas -
Educacion Y Retardo Mental
EDUCACION Y RETARDO MENTAL Es obvio que los alumnos del caso necesitan una adaptación curricular debido a sus necesidades educativas especiales, lo que no significa que deban ser excluidos de la propuesta curricular educativa general, sino que ésta deberá ser la más adecuada teniendo en cuenta sus características particulares. Se hace necesario el establecimiento de unos procedimientos y criterios de evaluación para determinar sus necesidades y poder, de esta forma, dar una orientación adecuada al
Enviado por neybon27 / 2.170 Palabras / 9 Páginas -
Retardo Mental
Las características p rincipales de la actividad nervosa superior de los niños retrasados mentales, consiste en la debilidad de la función de conexión de la sustancia gris del cerebro, que se manifiesta en la dificultad de formar nuevos reflejos condicionados los cuales se realizan de forma insegura e inestable. Esto trae consigo que los procesos de excitación e inhibion se presenten con deficiencia. En los retrasados mentales, el pensamiento se bajo las condiciones de un
Enviado por ANDREAVAL / 570 Palabras / 3 Páginas -
La Metropolis Y La Vida Mental
La metrópoli y la vida mental Georg Simmel Los problemas más profundos de la vida moderna se derivan de la demanda que antepone el individuo, con el fin de preservar la autonomía e individualidad de su existencia, frente a las avasalladoras fuerzas sociales que comprenden tanto la herencia histórica, la cultura externa, como la técnica de la vida. La lucha contra la naturaleza que el individuo ha desarrollado para su subsistencia corporal logra, bajo esta
Enviado por alxxfox / 6.216 Palabras / 25 Páginas -
Trastornos Bipolar
Conceptos y Definiciones La flexibilización laboral constituye una política que tiene por objetivo fundamental la desregulación del mercado de trabajo, esto es, la reducción o eventual eliminación de aquellas instituciones o regulaciones que en su momento fueron creadas con el propósito de garantizar a los trabajadores mejores condiciones de vida. Más específicamente, la flexibilización laboral ha consistido en un conjunto de acciones de política dirigidas a reducir la participación tanto del Estado como de los
Enviado por anayansicolm / 2.940 Palabras / 12 Páginas -
Higiene Mental
La higiene mental es el conjunto de actividades que permiten que una persona esté en equilibrio con su entorno sociocultural. Estas acciones intentan prevenir el surgimiento de comportamientos que no se adapten al funcionamiento social y garantizar el ajuste psicológico imprescindible para que el sujeto goce de buena salud mental. La sociedad en general debe involucrarse en la creación de un ambiente propicio para que todas las personas se encuentren en equilibrio con el entorno.
Enviado por esteban / 853 Palabras / 4 Páginas -
Trastornos Sexuales
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA BASICA TECNICAS DE EVALUACION DE LA PERSONALIDAD INFANTIL Lemus Vázquez Andrea Flores Barocio Ma. De los Ángeles 5 de septiembre de 2011 Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales Autores: ALLEN FRANCES, M.D. Presidente HAROLD ALAN PINCUS, M.D. Vicepresidente MICHAEL B. FIRST, M.D. Director, texto y criterios Nancy Coover Andreasen, M.D., Ph.D. A. John Rush, M.D. David H. Barlow, Ph.D. Chester
Enviado por lemus38132426 / 2.928 Palabras / 12 Páginas -
Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental
Reporte Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental Estudio de caso Josué Octavio Quiroz Soto Lalo, es un pequeño con necesidades educativas especiales particularmente asociadas a deficiencia mental. Comenzó a padecer de esta necesidad cuando tenía apenas 2 años de vida, que en sus inicios solo eran fiebres elevadas y convulsiones que duraban bastante tiempo, siendo esto lo que le causa un atraso lo que perjudico los avances ya adquiridos hasta ese entonces como fue
Enviado por josue_quiroz / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Trastornos
1. La esquizofrenia, es una enfermedad mental, que impide que los afectados logren distinguir correctamente entre la realidad y la imaginación, y una disminución de la capacidad de reflexión. Presentan dificultades para llevar un comportamiento socialmente adecuado, y no responden de manera normal a las situaciones. 2. La anorexia es un trastorno alimentario, que consiste en el rechazo de la ingestión de alimentos o el abuso del ejercicio físico, por temor a ganar peso corporal.
Enviado por Roxanii / 594 Palabras / 3 Páginas -
Disfasia, un trastorno en la adquisición del lenguaje
Disfasia, un trastorno en la adquisición del lenguaje Es uno de los trastornos del lenguaje más difíciles de diagnosticar y por ello de entender. Los niños que tienen este trastorno sufren, en ocasiones, la incomprensión de otros padres, de sus compañeros y profesores que tienden a etiquetarlos de lo que no son. Por ello es conveniente contar con la ayuda de expertos que informen y asesoren sobre este trastorno. 1. ¿Qué es la disfasia? La
Enviado por Mohoena / 2.394 Palabras / 10 Páginas -
Trastornos De La Personalidad
Trastorno paranoide de la personalidad Desconfianza y suspicacia general desde el inicio de la edad adulta, de forma que las intenciones de los demás son interpretadas como maliciosas, que aparecen en diversos contextos, como lo indican cuatro (o más) de los siguientes puntos: • sospecha, sin base suficiente, que los demás se van a aprovechar de ellos, les van a hacer daño o les van a engañar • preocupación por dudas no justificadas acerca de
Enviado por marioguate002 / 2.130 Palabras / 9 Páginas -
Las fobias son un trastorno psicológico
Las fobias son un trastorno psicológico que tiene una amplia incidencia en la población mundial. Una de cada veinte personas, aproximadamente, padece una fobia de uno u otro tipo. ¿En qué consisten? El manual de diagnostico de los trastornos mentales (DSM-IV) las define como un “temor acusado y persistente que es excesivo o irracional, desencadenado por la presencia o anticipación de un objeto o situación específicos”. Una persona fóbica siente un miedo exagerado y sin
Enviado por marvin7776 / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
DISCALCULIA(Trastornos De Caclulo)
1- Introducción Se trata de un trastorno caracterizado por una alteración específica de la capacidad de aprendizaje de la aritmética, no explicable por un retraso mental o una escolaridad claramente inadecuada. El trastorno afecta al aprendizaje de los conocimientos aritméticos básicos: adición (suma), sustracción (resta), multiplicación y división más que a los conocimientos matemáticos más abstractos de álgebra o geometría. El estudio de este trastorno comenzó a finales del siglo XIX, como muestra la cantidad
Enviado por soyc / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
DISCALCULIA(Trastornos De Caclulo)
1- Introducción Se trata de un trastorno caracterizado por una alteración específica de la capacidad de aprendizaje de la aritmética, no explicable por un retraso mental o una escolaridad claramente inadecuada. El trastorno afecta al aprendizaje de los conocimientos aritméticos básicos: adición (suma), sustracción (resta), multiplicación y división más que a los conocimientos matemáticos más abstractos de álgebra o geometría. El estudio de este trastorno comenzó a finales del siglo XIX, como muestra la cantidad
Enviado por soyc / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
Mapa mental de conceptos
La primera en implementar una estrategia para mejorar las ventas, es la imprenta, dirigida por Peter, él y su equipo de trabajo ingeniaron una estrategia de distribución basada en las necesidades de sus clientes, consiguiendo beneficios sorprendentes tanto para ellos como para su propia empresa, Alex al ser partícipe de tan inimaginable azaña comprende que aun puede hacer algo por sus empresas y conseguir que no sufran una liquidación. Alex con ayuda de Don comienza
Enviado por carocato / 2.047 Palabras / 9 Páginas -
Trastorno Por déficit De Atención Con Hiperactividad (TDAH)
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) Algunos consideran el "Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)", en lo sucesivo TDAH., a una alteración infantil de naturaleza neuropsicológica que se caracteriza por la presencia de disfunciones atencionales, problemas de impulsividad y sobreactividad motora. Además, también se asocian trastornos comportamentales (como desobediencia o agresividad), dificultades de aprendizaje, problemas de interacción social, y sintomatología afectiva o emocional. “LA OTRA CARA DE LA HIPERACTIVIDAD,
Enviado por jairopaezveloza / 319 Palabras / 2 Páginas -
El autor de Saramago sobre la ceguera mental en el libro "La Ceguera"
Ceguera Al Mirar (Ensayo Sobre La Ceguera) Bien dice el dicho “no hay peor ciego que el que no quiere ver”, esto es un caso que podemos observar diariamente en la sociedad actual en la que vivimos, donde con tantas injusticias, problemas políticos y demás asuntos que la aquejan preferimos cerrar los ojos y cegarnos ante la realidad. El autor José Saramago en su obra “Ensayo sobre la ceguera”, utiliza la ceguera física de sus
Enviado por karlitahermosa / 299 Palabras / 2 Páginas -
Ley De Salud Mental
I.- Síntesis de la Ley Nacional de Salud Mental, teniendo en cuenta los siguientes ejes de análisis: Derechos y Garantías Artículo 1°: La Ley Nacional de Salud Mental tiene como objeto asegurar el derecho a la protección de la Salud Mental de todas las personas y el pleno goce de los derechos humanos de aquellas con padecimiento mental que se encuentran en el Territorio Nacional. Artículo 2°: Se considera parte integrante de la presente
Enviado por Laurysur / 4.538 Palabras / 19 Páginas -
La salud mental y física
TALLER # 1 SALUD Y TRABAJO 1. Supón que tienes tu aspecto físico, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Sí, me parece que es suficiente para tener un completo bienestar porque la salud debe ser un estado de equilibrio en nuestros aspectos como persona. Por tal razón debemos estar bien: Física y mentalmente, ya que nos permite desarrollar nuestras actividades
Enviado por loidys / 649 Palabras / 3 Páginas -
SALUD FÍSICA, SALUD MENTAL Y SALUD EMOCIONAL
SALUD FÍSICA La salud física, consiste en el buen funcionamiento fisiológico del organismo; es decir, cuando las funciones físicas se desarrollan de manera normal. La salud física nos conserva aptos y dispuestos físicamente para la actividad mecánica y el trabajo. Los individuos que gozan de salud física poseen un desarrollo normal del peso y la tabla de acuerdo a la edad; tienen el cabello brillante, los ojos vivos, la dentadura sana y piel lisa y
Enviado por karemum / 772 Palabras / 4 Páginas -
Trastornos Alimenticios
TRASTORNOS ALIMENTICIOS La alimentación consiste en la obtención, preparación e ingestión de alimentos; mientras que la nutrición es el conjunto de procesos fisiológicos mediante el cual los alimentos ingeridos se transforman y se asimilan, es decir, que se incorporan al organismo de los seres vivos. De allí que la alimentación es un acto voluntario y la nutrición involuntario. Los Trastornos alimenticios también conocidos como psicopatología alimentaria, son alteraciones de los hábitos alimenticios comunes que llevan
Enviado por EimySoto / 9.082 Palabras / 37 Páginas -
Salud Mental
ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA- Recopilación Lic. Mónica Díaz La aproximación al paciente implica establecer un vínculo que es una relación interpersonal, un vínculo cargado de una serie de connotaciones, es una relación asimétrica: *Un entrevistado que expresa su necesidad a través de sus síntomas, es el que necesita ser atendido. Busca una solución. Orientación. *Un entrevistador que tiene el instrumento para ayudar, que es la entrevista con un esquema referencial dado. Ambos tienen expectativas, fantasía, deseos y
Enviado por eddiego89 / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
La actividad mental
NORMAL: es la actividad mental por medio del cual el conocimiento y la habilidad, los hábitos las actitudes e ideales son adquiridos retenidos y utilizados originando progresiva adaptación y modificación de la conducta. Es un termino que se le da a una persona que supuestamente no cuenta con ninguna discapacidad, sin embargo cada uno de nosotros contamos con alguna deficiencia aunque no sea tomada como discapacidad. Anormal: persona cuyo desarrollo físico o intelectual es inferior
Enviado por psicomierda / 294 Palabras / 2 Páginas -
Trastornos De La Personalidad
La Personalidad La personalidad está formada por una serie de características que utilizamos para describirnos y que se encuentran integradas mediante lo que llamamos el yo o "sí mismo" formando una unidad coherente. Entre estas características se encuentra lo que en psicología se denominan rasgos (como agresividad, sumisión, sociabilidad, sensibilidad...); conjuntos de rasgos (como extroversión o introversión), y otros aspectos que las personas utilizan para describirse, como sus deseos, motivaciones, emociones, sentimientos y mecanismos para
Enviado por jassiel / 916 Palabras / 4 Páginas