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Unidad 1 Fisica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 33.932 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    MAPA CURRICULAR CIENCIAS ENFASIS EN FISICA

    Bloque 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza. TEMAS DESTREZAS ACTITUDES Descripción del movimiento Trayectoria y desplazamiento Velocidad y rapidez. Representación gráfica posición - tiempo. Describir el movimiento de algunos cuerpos. Construir un modelo que describa la trayectoria, desplazamiento y rapidez de un móvil. Calcular la rapidez de un cuerpo en movimiento. Valorar la utilidad de los conceptos físicos en el mundo que nos rodea. Movimiento ondulatorio. Características del sonido. Analizar

    Enviado por osito1983 / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Obstetricia Primera Unidad 7 Semestre

    Obstetricia Primera Unidad 7 Semestre

    ANÁLISIS DE LA SALUD REPRODUCTIVA EN MÉXICO Uno de los aspectos que es importante destacar es el enfoque de salud re-productiva en cuanto a que no li¬mita a las edades reproductivas ni a la capacidad de procrear sin sufrir daño, sino que abarca tam¬bién la capacidad de las mujeres de tener relaciones sexuales, de tenerlas solamente cuando las desean, y de que sean una expe¬riencia de bienestar para ellas, así como la capacidad de decidir

    Enviado por nursemer / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Unidades CENAM

    Unidades CENAM

    Sistema Internacional de Unidades El Sistema Internacional de Unidades (abreviado SI del francés: Le Système International d'Unités), también denominado Sistema Internacional de Medidas, es el nombre que recibe el sistema de unidades que se usa en la mayoría de los países y es la forma actual del sistema métrico decimal. El SI también es conocido como «sistema métrico», especialmente en las naciones en las que aún no se ha implantado para su uso cotidiano. Fue

    Enviado por ajreiv / 3.769 Palabras / 16 Páginas
  • Fisica Electronica Preinforme No. 1

    Fisica Electronica Preinforme No. 1

    PRE INFORME No. 1 BRÙJULA (IDENTIFICACION DE POLOS), CAMPO MAGNÉTICO, EXPERIMENTO DE FARADAY (PRODUCIR CORRIENTE ELÉCTRICA), OHMETRO, AMPERIMETRO Y VOLTIMETRO César Augusto Ruíz Herrera Cod. 79747160 Resumen Con el presente informe se pretende realizar un detalle de los temas de laboratorio de física electrónica, de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD, con los temas de la práctica No. 1: Brújula (Identificación de Polos), Práctica No. 2. Campo Magnético, Práctica No. 3. Experimento de Faraday

    Enviado por carh725 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Fronteras de la Física: Los Componentes elementales de la materia y sus interacciones fundamentales

    Fronteras de la Física: Los Componentes elementales de la materia y sus interacciones fundamentales

    Fronteras Y Perspectivas De Fisica Fronteras de la Física: Los Componentes elementales de la materia y sus interacciones fundamentales Abril 3, 2008 por yerart La conferencia de hoy, impartida por el profesor Alberto Ruiz Jimeno. del Instituto de Física de Cantabria (IFCA CSIC-UC), ha versado sobre la naturaleza de la materia y la energía y de su proceso de formación dentro de la evolución del universo. El ponente ha comenzado con unas nociones básicas de

    Enviado por magdalena12 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio De Fisica

    Laboratorio De Fisica

    Informe de Proyecto Samsung Electronics Panamá Integrantes: Sánchez, Diego Vos, Jader 12° C Prof. Karla Aguilar Prof. Jaime Naranjo Jueves 1 de Septiembre de 2011 Introducción El objetivo del siguiente informe es brindar una breve reseña acerca de la labor que cumple la empresa Samsung Electronics Panamá, y como funciona actualmente el sistema informático que utiliza la misma, realizando una evaluación de toda la parte informática y sistemas de información, y seguridad informática para contemplar

    Enviado por diegosangz / 2.068 Palabras / 9 Páginas
  • El desarrollo de la Educación física

    El desarrollo de la Educación física

    INTRODUCCIÓN: El desarrollo de la Educación física y el deporte en la niñez, ya sea en sus manifestaciones recreativas, educativas o competitivas, objetiva de manera sistemática y programada la preservación y desarrollo de la salud. Desde este punto vemos el movimiento como necesidad humana en la que el hombre participa como una unidad bio-psico-social; en donde la psicomotricidad toma mayor importancia al ya no poder analizarla únicamente desde el punto biológico, sino que debemos asumir

    Enviado por sayago77 / 2.354 Palabras / 10 Páginas
  • TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA ACTIVIDAD#1

    TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA ACTIVIDAD#1

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN UNIDAD 1 Revise los Materiales del curso, los Documentos de Apoyo y los Enlaces Externos. Esta actividad tiene una puntuación máxima de 10 puntos. La fecha límite de entrega es el 8 de Abril. Se debe enviar a través del enlace de envío que aparece al ingresar por Actividades > Actividades unidad 1 Descripción de la Actividad Analice y responda a cada uno de los tres puntos que aparecen

    Enviado por ALVARETECOPETE / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • Física Fundamental (Glosario)

    Física Fundamental (Glosario)

    A AC ó CA: Corriente alterna, se refiere a fenómenos eléctricos que oscilan regularmente en el tiempo. Aceleración: Es la variación de la magnitud, dirección y/o sentido del vector velocidad de un móvil en una unidad de tiempo. Aislante: Material que es mal conductor de la electricidad. Albedo (coeficiente de reflexión): Relación entre la radiación reflejada y el incidente, habitualmente expresada en tanto por ciento. Amperio: Unidad de corriente eléctrica. Un flujo de un coulombio

    Enviado por flyhet / 6.320 Palabras / 26 Páginas
  • La Educ. FIsica Que Es?

    La Educ. FIsica Que Es?

    La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud. Como segunda concepto añado que la educación física tiene que dar las bases motoras comunes a todos los deportes a fin de que los alumnos si deciden ser deportistas de competición lleguen con unos conocimientos motores básicos a

    Enviado por lokito32 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Intimidación física

    Intimidación física

    ACOSO ESCOLAR El acoso escolar puede ser físico. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso

    Enviado por evaavazqez / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • Unidades De Medidas

    Unidades De Medidas

    UNIDADES FUNDAMENTLES En Física existen innumerables magnitudes diferentes, fuerza, potencia, energía, presión, temperatura, velocidad, potencial eléctrico, resistencia, carga eléctrica, tiempo, intensidad luminosa... Cada una de ellas tiene su unidad o unidades correspondientes, pero si hubiera que fijar una unidad diferente para cada magnitud la lista de unidades sería muy grande, sin embargo, como las magnitudes están relacionadas unas con otras, no ha sido necesario fijar más que siete unidades fundamentales. Todas las demás se pueden

    Enviado por califas95 / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad fundamental de vida

    Unidad fundamental de vida

    LA CELULA 1. 2. Célula: 3. Estructura de la célula. 4. Membrana fundamental. 5. Citoplasma. 6. Protoplasma. 7. Organelos. 8. Núcleo. Célula: Unidad fundamental de vida. Es un cuerpo con volumen que transforma energía y es capaz de transferir información. Este concepto surge en este siglo ( en el s. XVIII se estudiaba ) pero se revoluciona con el descubrimiento del microscopio electrónico, que tiene una gran resolución ( puede separar 2 puntos muy cercanos

    Enviado por joseypaty / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • TEMAS DE FISICA

    TEMAS DE FISICA

    DIAGRAMA DE ESPECTRO MAGNETICO Tipos de radiación Aunque el esquema de clasificación suele ser preciso, en realidad existe algo de trasposición entre tipos vecinos de energía electromagnética. Por ejemplo, las ondas de radio a 60 Hz pueden ser recibidas y estudiadas por astrónomos, o pueden ser conducidas a lo largo de cables como energía eléctrica. También, algunos rayos gamma de baja energía realmente tienen una longitud de onda más larga que algunos rayos X de

    Enviado por yosefk / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • TEMAS DE FISICA

    TEMAS DE FISICA

    DIAGRAMA DE ESPECTRO MAGNETICO Tipos de radiación Aunque el esquema de clasificación suele ser preciso, en realidad existe algo de trasposición entre tipos vecinos de energía electromagnética. Por ejemplo, las ondas de radio a 60 Hz pueden ser recibidas y estudiadas por astrónomos, o pueden ser conducidas a lo largo de cables como energía eléctrica. También, algunos rayos gamma de baja energía realmente tienen una longitud de onda más larga que algunos rayos X de

    Enviado por yosefk / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad Didactica Para Trabajar El Bullying

    Unidad Didactica Para Trabajar El Bullying

    INTRODUCCIÓN La violencia escolar es cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares. Dentro de ella hay un tipo de violencia muy preocupante en nuestros días: el acoso (bullying), el cual puede ir dirigida hacia alumnos y/o profesores. Estos actos tienen lugar en instalaciones escolares (aula, patio, lavamanos, baños, etc.), en los alrededores del centro y en las actividades extraescolares. El termino acoso (bullying) hace referencia a un comportamiento de hostigamiento e intimidación,

    Enviado por rmacias / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • La salud física y mental

    La salud física y mental

    Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA: según la OMS define salud como un equilibrio en los aspectos físicos, mentales y sociales. Pero no creo que sea suficiente para tener un completo bienestar ya que además de estos aspectos existen varios detalles en la vida

    Enviado por andryquintero / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Clasificacion De Personas Fisicas

    Clasificacion De Personas Fisicas

    CONCEPTO DE AUDITORIA: Auditoria, en su acepción mas amplia significa verificar la información financiera, operacional y administrativa que se presenta es confiable, veras y oportuna. Es revisar que los hechos, fenómenos y operaciones se den en la forma como fueron planeados; que las políticas y lineamientos establecidos han sido observados y respetados; que se cumplen con obligaciones fiscales, jurídicas y reglamentarias en general. Es evaluar la forma como se administra y opera teniendo al máximo

    Enviado por sklove / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 1 Modulo 2

    Actividad 3 Unidad 1 Modulo 2

    Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Duración: 3 horas en línea. Instrucciones: 1. 1.Lea el siguiente texto: Elizondo, Aurora (2001). “El contexto y el diagnóstico de la zona escolar” La Nueva Escuela 1. México: Paidós. Cap. 10 pp.173 - 188 Con base en la

    Enviado por Chavez / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Contexto Socioeconomico Unidad 1

    Contexto Socioeconomico Unidad 1

    Educación, salud, empleo y demografía en Nuevo León Población de 5 y más años con primaria, 2010 1,237,041 36,467,510 3.39 % Población total, 2010 4,653,458 112,336,538 4.14% Población Económicamente Activa Ocupada mujeres, 2010 720,151 16,419,746 4.38 % El Área Metropolitana de Monterrey es la tercera conurbación más poblada de México con más de 3,7 millones de habitantes y está conformada por nueve municipios siendo la segunda en extensión territorial en México. En las actividades productivas

    Enviado por Avlen / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Perspectivas De Fisica

    Perspectivas De Fisica

    La evolución de la física Fronteras y perspectivas de clase El ponente ha comenzado con unas nociones básicas de la evolución del universo desde el bigbang, luego ha dado un repaso histórico al concepto de materia a través de diferentes personajes históricos, desde la visión filosófica griega hasta la actualidad, que han contribuido a conocer en profundidad la materia desde su composición más elemental hasta los elementos químicos. La presentación ha continuado con el estudio

    Enviado por queen123 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Unidad 2

    Actividad 1 Unidad 2

    1.- Calle camino de el sol No.- 20 Colonia Colina de los Belenes Municipio de Zapopan SUPERFICIE : 54.19 mts COLINDANCIAS : Al norte en linea Quebrada de Oriente a Poniente 35 mts 6 mts y termina en 65 mts con calle camino de el Sol. Al sur en linea Quebrada de Orientea Poniente en 16 mts, 22 mts y Termina en 20 mts con resto de el predio. Al Oriente en 110 mts con

    Enviado por weathered / 253 Palabras / 2 Páginas
  • La Fisica En La Edad Media Y El Renacimiento

    La Fisica En La Edad Media Y El Renacimiento

    “La Física en la Edad Media” Tras el paso de los años y con la llegada de la edad media, se puede decir que no fue una gran época de hallazgos en ningún campo de occidente, lo que si fue de gran valor o aportación fue que los escritos de Aristóteles fueron traducidos, aproximadamente en 1500, y con esto ayudaría a mejorar el método científico y la búsqueda de nuevas teorías que derrumbarían el sistema

    Enviado por murrieton / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Los átomos en química y física

    Los átomos en química y física

    En química y física, átomo (del latín atomum, y éste del griego ἄτομον, sin partes; también, se deriva de "a" (no) y "tomo" (divisible); no divisible)1 es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Su denso núcleo representan el 99.9% de la masa del átomo, y está compuesto de bariones llamados protones y neutrones, rodeados por una nube

    Enviado por sebastian2492 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Unidad 01 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    Taller Unidad 01 Induccion A Los Procesos Pedagogicos

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS Cuestionario 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular Es un instrumento de estudio para reunir los módulos de formación esenciales para crear grupos de personas en una ocupación común, ayudando a las necesidades de las empresas y de la sociedad.  Módulo básico Son los responsables del desarrollo de las competencias de los seres humanos, los cuales comprende: desarrollo del lenguaje

    Enviado por rikisidro / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • LIBRO TEMAS SELECTOS DE FISICA

    LIBRO TEMAS SELECTOS DE FISICA

    Con el término moral solemos mencionar lo que tiene que ver con un conjunto de reglas referidas a la conducta o comportamiento de los hombres y que prescriben y codifican dicho comportamiento, así hablamos de un código moral. Moral también significa el comportamiento determinado de un individuo o de toda una sociedad en relación a un determinado código. El término moral nos dice también como hemos de comportarnos de manera que obrando de una determinada

    Enviado por jorgeluisthegdo / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

    Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las

    Enviado por judesol / 882 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE FÍSICA

    EXAMEN DE FÍSICA

    Nombre:___________________________________________________________________________________________ Grado y Grupo:___________________ Asignatura:________________________ Turno:_________________________ I. Coloca en el paréntesis la respuesta correcta ( ) Conjunto de conocimientos objetivos que se ha reunido a través del Método Científico. ( ) Ciencia que estudia las propiedades del Espacio, tiempo, materia y energía. ( ) Considerado el padre de la Ciencia Moderna. ( ) Científico que aportó a la Física al establecer la Ley de la Gravitación. ( ) Es la aplicación práctica de los conocimientos

    Enviado por marianitahoney / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Geografia Fisica

    Geografia Fisica

    Geografía de México y Guanajuato. Pedro Alcocer rivera . Lic. Alfonso urízar valle. Ensayo. Introducción Escribiré acerca de la geografía física porque se me hace una de las mas importantes ya que como poco a poco vamos terminando con este mundo, se me hace interesante los fenómenos que producen sin la intervención del hombre, y estudia climas, lagos, océanos océanos ect mas porque trata las leyes y las propiedades de la materia terrestre. Saque información

    Enviado por pedroalcorirvera / 640 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD I. Plenaria Reflexión sobre la creación del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC). Hasta ahora hemos estudiado el instrumento de la capacitación, en el cual nos da a conocer el trabajo que se ha venido realizando en diferentes países a favor de la educación media superior, tomando como base este conocimiento, se entiende que, una de las ventajas que de la creación del sistema nacional

    Enviado por BENDITO / 383 Palabras / 2 Páginas
  • El concepto de tierra física

    El concepto de tierra física

    La tierra física es un sistema de protección, protege los equipos eléctricos de descargas eléctricas, drenando la sobrecarga de corriente a la tierra. Este sistema consiste en conectar los equipos eléctricos o electrónicos a tierra mediante una línea que llegue al terreno donde se encuentra enterrado un electrodo, el electrodo debe encontrarse preferiblemente en un lugar húmedo para que la resistencia del suelo sea baja y la corriente drene bien. Los electrodos deben tener una

    Enviado por robyes / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Falta De Actividad Fisica

    Falta De Actividad Fisica

    Objeto de estudio La falta de actividad física En general los términos "deporte", "actividad física" y "ejercicio físico" se usan como sinónimos. Otra cosa muy distinta es cuando se habla de deporte de elite o de competición. El sedentarismo es la carencia de actividad física fuerte como el deporte, lo que por lo general pone al organismo humano en situación vulnerable ante enfermedades especialmente cardiacas y sociales, se presenta con mayor frecuencia en la vida

    Enviado por sinico / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • La física es la ciencia que es responsable para el estudio de fenómenos naturales, en el que no hay cambios en la composición de la sustancia

    La física es la ciencia que es responsable para el estudio de fenómenos naturales, en el que no hay cambios en la composición de la sustancia

    UNIDAD I AUTOEVALUACIÓN 1. ¿Cuál es el origen de la palabra física? R: Proviene del vocablo griego physike cuyo significado es naturaleza. 2. ¿Cómo definiría a la física? R: Es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay cambios en la composición de la materia. 3. Mencione cinco aportaciones que la Física ha hecho en beneficio del desarrollo de la humanidad. R: Telescopios, radiotelescopios, radares, microscopios electrónicos, aceleradores

    Enviado por jonyramon / 11.084 Palabras / 45 Páginas
  • Mapa Conceptual De Fisica

    Mapa Conceptual De Fisica

    INTRODUCCION Este trabajo plantea la elaboración de un mapa conceptual, lo cual será de base para el buen entendimiento del programa, ya que esta resumido de una forma sistemática, además será de gran ayuda en cuanto se refiere a la forma de cómo están ordenado cada parte del curso, y esto es lo que se llama nemotecnia. Además de todo esto, servirá como un instrumento de aprendizaje INTRODUCCION El curso de análisis de circuito corriente

    Enviado por maxplanck / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Mapa Conceptual Fisica

    Mapa Conceptual Fisica

    ndice 1 Introducción 2 Clasificación 3 Concepto y claves de carga esfuerzos y tracción 4 Ensayos destructivos estáticos 4.1 Ensayos de dureza 4.2 Ensayos de tracción 4.3 Ensayos de compresión 4.4 Otros: Cizallamiento, pandeo, torción, flexión 5 Ensayos destructivos dinámicos 5.1 Ensayos de resistencia al choque 5.2 Ensayos de fatiga 6 Ensayos destructivos tecnológicos 7 Ensayos no destructivos 1 Introducción Se entiende por ensayo, el conjunto de pruebas que permiten el estudio del comportamiento de

    Enviado por acerobarrera / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • FISICA Cuantica

    FISICA Cuantica

    UNIDAD I Electrostática INTRODUCCIÒN La ciencia de la electricidad nació con la observación de Tales de Mileto observó que cuando un pedazo de ámbar se frotaba con seda atraía trocitos de paja. Lo mismo sucedía con el magnetismo, se observo que podría resultar en la naturaleza (magnetita) atraía al hierro. Estas ciencias se desarrollaron independientemente hasta 1820 cuando el físico danés Hans Christian Oersted observo que la corriente eléctrica de un conductor puede afectar la

    Enviado por ladygagaulala / 3.926 Palabras / 16 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.

    Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.

    Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas
  • Unidad 1 ERP

    Unidad 1 ERP

    Sistema de Información INDICE: • Introducción • Entrada de Información • Almacenamiento de información • Procesamiento de Información • Salida de Información • Actividades que realiza un Sistema de Información • Tipos y Usos de los Sistemas de Información • Sistemas Transaccionales • Sistemas de Apoyo de las Decisiones • Sistemas Estratégicos • Evolución de los Sistemas de Información Introducción: Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el

    Enviado por cristianguillen / 2.749 Palabras / 11 Páginas
  • Secuencia De Fisica

    Secuencia De Fisica

    secuencia de fisica SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA A) IDENTIFICACIÓN Institución: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO Plantel: ZACAPOAXTLA, PUE. Profesor(es): ING. Disciplina/ Módulo/ Submódulo: FISICA II Semestre:5 Carrera: TEC.INFORMATICO TEC.AGROPECUARIO Periodo de aplicación:2010/2011 Fecha: 23 AGOSTO 2010 Duración en horas: B) INTENCIONES FORMATIVAS Propósito de la secuencia didáctica: ¿Qué aprenderás? ¿Cómo lo lograras? Tema integrador: Calentamiento global Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador: Matemáticas

    Enviado por vargasromero / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 2 Contexto Socio Economico De Mexoco

    Unidad 2 Contexto Socio Economico De Mexoco

    Unidad 2. Antecedentes de la estructura socioeconómica: 1910-1940 Presentación de la unidad En la etapa histórica de nuestro país que estás por revisar, se vivía una situación económica, social y política muy singular. México tenía muy poco tiempo de haberse librado del dominio español y lo cierto es que desde el movimiento independentista hasta los sucesivos periodos presidenciales del General Porfirio Díaz, el país tenía más características rurales que urbanas y capitalistas, mucho menos industriales.

    Enviado por pechan29 / 2.097 Palabras / 9 Páginas
  • Sistema Internacional De Unidades

    Sistema Internacional De Unidades

    SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) El Sistema Internacional de Unidades, abreviado SI, también denominado sistema internacional de medidas, es el sistema de unidades más extensamente usado. Junto con el antiguo sistema métrico decimal, que es su antecesor y que se ha mejorado, el SI también es conocido como sistema métrico, especialmente en las naciones en las que aún no se ha implantado para su uso cotidiano. Fue creado en 1960 por la Conferencia General de

    Enviado por qbenjiq / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Libro De Fisica

    Libro De Fisica

    INDICE DE CONTENIDO UNIDAD 1. MECÁNICA Capítulo 1. Introducción a la Física 1 Qué estudia la Física ? 2. Magnitudes y Unidades 3. Errores en las mediciones 4 Cifras significativas Capítulo 2. Cinemática 5. Vectores 6. Operaciones entre vectores 7. El concepto Razón de Cambio 8. Desplazamiento, Velocidad y Aceleración 9. Movimiento en una Dimensión 10. Movimiento en dos o más Direcciones 11. Algunas Aplicaciones de la Cinemática Capítulo 3. Dinámica y Estática 12. Leyes

    Enviado por berce / 10.340 Palabras / 42 Páginas
  • Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros

    Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros

    LAGARTO – KIBRAY: 13 Dic. – 9 Ene. Generalidades: Como el camaleón, los lagartos poseen la capacidad de mimetizarse con los lugares, regiones y personas que los rodean. Su capacidad de adaptación no tiene límites. Son personas sencillas, que siempre crean un clima ameno a su alrededor, a su lado siempre estás a gusto. Para entrar a su mundo debes primero aceptar ciertas reglas: primero, son fanáticos del orden, en especial en su habitación, cada

    Enviado por stephapineda / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora de la Unidad

    Actividad integradora de la Unidad

    Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Propósito: Reflexione sobre las características propias que como docente le permitirán promover las competencias g enéricas analizadas. las competencias genéricas constituyen el perfil del egresado y son rectoras del SNB las que le permiten comprender el mundo e influir en el, les capacitan para seguir aprendiendo en forma autónoma

    Enviado por monique / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Fisica

    Historia De La Fisica

    INTRODUCCION La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones. Se conoce que la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el funcionamiento de su entorno; miraban las estrellas y pensaban cómo ellas podían regir su mundo. ya que ellos veian La Física como algo separado de ellos, que estaba “allá afuera”. Esto llevó a

    Enviado por sakuraliia / 4.451 Palabras / 18 Páginas
  • Sistemas De Unidades

    Sistemas De Unidades

    INTRODUCCION (del griego: ἴσος, isos = mismo; τόπος, tópos = lugar) Se llaman isótopos cada una de las variedades de un átomo de cierto elemento químico, los cuales varían en el núcleo atómico. El núcleo presenta el mismo número atómico, por lo tanto son el mismo elemento, pero presenta distinto número de masa. Los átomos que son isótopos entre sí se encuentran en el mismo sitio de la tabla periódica pues tienen igual número atómico

    Enviado por mendezlao / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad 4 Fundamentos De Investigación

    Unidad 4 Fundamentos De Investigación

    4.- Factores de la validación de una investigación Es la importancia de la investigación que se aporta para la obtención de nuevos conocimientos y capacidad de expresar lo que se pretende medir. Las preguntas que nos haríamos para determinar la relevancia son: ¿Para qué sirve? ¿A quiénes les servirán los nuevos conocimientos? Y ¿Cómo nos ayuda? 4.1 Relevancia La relevancia de la investigación dice relación con algo relativamente simple, que el justificar las razones que

    Enviado por auris24 / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Practicas FISICA 3 UPIICSA

    Practicas FISICA 3 UPIICSA

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS “UPIICSA” CARRERA : INGENIERIA INDUSTRIA MATERIA : FÍSICA EXPERIMENTAL III PRACTICAS DE LABORATORIO ALUMNOS : CHICO MIRANDA ROGELIO 2004600187 GONZALEZ ROMERO NATHALY 2004601104 SECUENCIA : 3IMB PROFESOR: Dr. GALLEGOS DE LA CRUZ APOLONIO FECHA DE ENTREGA: 17/FEBRERO/2005 OBJETIVOS  Detectar la existencia del campo eléctrico en la vecindad de este.  Medir el potencial electrostático en puntos cercanos a la superficie de

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