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Unidad 1 Unad Quimica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 34.783 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Unidad 2 de Química III Aire, intangible pero vital

    Unidad 2 de Química III Aire, intangible pero vital

    Unidad 2 de Química III Aire, intangible pero vital. INTRODUCCION: Este trabajo es acerca de un tema de suma importancia de estudio pues es algo con lo que interactuamos diariamente y tal vez, ni si quiera nos damos cuenta de que esta rodeándonos en todo momento y que la vida en la tierra sería imposible sin ella; estoy hablando de la ATMOSFERA. Aquí presentamos algunas primeras nociones de la estructura, la división, las características de

    Enviado por LUISITOREY1975 / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • UNIDAD ACADEMICA DE CIENICAS QUIMICAS Y DE LA SALUD

    UNIDAD ACADEMICA DE CIENICAS QUIMICAS Y DE LA SALUD

    http://www.utmachala.edu.ec/archivos/portalweb/logo_medicina.gif http://www.utmachala.edu.ec/archivos/siutmach/imagenes/logo_utm.png UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA UNIDAD ACADEMICA DE CIENICAS QUIMICAS Y DE LA SALUD ESCUELA DE CIENCIAS MÉDICAS TEMA: DIAGNOSTICO COMUNITARIO INTEGRANTES Karla Jiménez Ghislaine Duran Karina Blacio Dayse Cango Mayra Hidalgo CATEDRA: Medicina comunitaria DOCENTE: Doc. María del Carmen Santillán CURSO: Cuarto “A” AÑO LECTIVO 2015-2016 AREA 10 PONCE ENRIQUEZ CENTRO DE SALUD PONCE ENRIQUEZ 1.- UNIDAD DE SALUD: 1. Dirección El centro de salud se encuentra ubicado en el Cantón Camilo Ponce

    Enviado por ghislaine5 / 2.460 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN VI Y VII UNIDAD QUIMICA INORGANICA

    EXAMEN VI Y VII UNIDAD QUIMICA INORGANICA

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE CERRO AZUL EXAMEN VI Y VII UNIDAD QUIMICA INORGANICA NOMBRE:______________________________________________________________________ 1.- DESCRIBE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO QUIMICO 2.- CUALES SON LOS TIPOS DE EQUILIBRIO QUIMICO 3.- ESCRIBE EL CONCEPTO DE EQUILIBRIO QUIMICO 4.- ESCRIBE LA EXPRESION DE CONSTANTE DE EQUILIBRIO PARA LA SIG, ECUACION 5.-A CIERTA TEMPERATURA Y DE ACUERDO CON LA SIG REACCIN (20KG) + H2O (G) H2(G)+CO2 (G) AL ALCANZAR EL VALOR DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO 6.- LEY DE

    Enviado por juan alberto olivares morales / 480 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD 4 Tipos de reacciones Químicas

    UNIDAD 4 Tipos de reacciones Químicas

    Tipos de reacciones Químicas Instituto Tecnológico del Valle de Morelia https://pbs.twimg.com/profile_images/482303878134632448/wSTIMMez.jpeg UNIDAD 4 Tipos de reacciones Químicas POR: Luis Ángel Rodríguez Rayón Marco Antonio Armas Ortega Grupo: 11 Ing. En Innovación Agrícola Sustentable 1º Semestre 11/11/2015 Contenido Introducción Reacciones Químicas Tipos de Reacciones Químicas Reacciones Endotérmicas y Exotérmicas. Reacción Endotérmica Reacción Exotérmica Reacciones de Doble Sustitución Reacciones simple sustitución Reacción por síntesis Reacción por descomposición Conclusión Bibliografía ________________ Introducción Este trabajo está realizado con la

    Enviado por luixiyo / 1.770 Palabras / 8 Páginas
  • Unidades y concentración química

    Unidades y concentración química

    Unidades y concentración química Alvaro Fernando Ulloa Carrasco Química Instituto IACC 22 de Marzo de 2015 1.- Complete la siguiente tabla, con los cálculos de moles, peso molecular y moléculas solicitados. Na₂SO₄ CaCl₂ Masa en gramos 15 21 Moles 0,1056 0,1892 Moléculas 0,64 x 10²³ 1,14 x 64 x 10²³ 2.- Suponga que llega una muestra envasada, cuya etiqueta indica “NaOH / 5 M”, como se muestra en la imagen. De acuerdo a esta información:

    Enviado por shinpfu / 361 Palabras / 2 Páginas
  • ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE QUIMICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL” LUIS MARIANO RIVERA”, UBICADA EN MARACAY ESTADO ARAGUA

    ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE QUIMICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL” LUIS MARIANO RIVERA”, UBICADA EN MARACAY ESTADO ARAGUA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N LUIS MARIANO RIVERA MARACAY.EDO ARAGUA ACONDICIONAMIENTO DEL LABORATORIO DE QUIMICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL” LUIS MARIANO RIVERA”, UBICADA EN MARACAY ESTADO ARAGUA Asesor: Autores: Prof. Maraidy Delgado Velásquez José Tutor(a): Videz Leonardo Prof. Marina Hernández Matos Neiruska 5to Año D Maracay, Junio 2014 INDICE Pag. PRELIMINARES .-Dedicatoria i .-Agradecimiento ii RESUMEN iii INTRODUCCION…………………………………………………………………..1 MOMENTO I: CONTEXTO DEL PROBLEMA 1. .-Descripción de la

    Enviado por eliezerjavier98 / 8.720 Palabras / 35 Páginas
  • *Reconocer los alimentos que contiene energía química almacenada e identificar en que unidades se expresa.

    *Reconocer los alimentos que contiene energía química almacenada e identificar en que unidades se expresa.

    http://aacevedo.galeon.com/Logos/Eventos/Valladolid2009.JPG Sistema Valladolid Colegio de Occidente Tijuana Urbana Tema: ¨Calorías¨. Materia: Química. Profesor: Crimilda Guadalupe Pulido. Alumno: Alan Jair Chavez Gonzalez. Grado y grupo: 3C de secundaria Fecha de entrega: 12 de febrero del 2016 Comentarios: Evaluación Elementos Cal. alumno Cal. docente Portada 10 Estructura solicitada 10 Datos 10 OBJETIVO *Reconocer los alimentos que contiene energía química almacenada e identificar en que unidades se expresa. INTRODUCCION: *A continuación se presentara las ecuaciones propuestas por la

    Enviado por valentina.pmtz / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad de Aprendizaje: Química

    Actividad Integradora Unidad de Aprendizaje: Química

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #1 “Colegio Civil” preparatoria-1-230x300.png Uanl_shield.jpg Actividad Integradora Unidad de Aprendizaje: Química Nombres: Matriculas: Luis Mario Cruz Hipólito 1819162 Everardo Tamez Galván 1808215 Joaquín cejas López Erendida Lizeth Sánchez De La Rosa 1825497 Emanuel de Jesús Bernal Montoya 1825497 Natalie Rene Zavala Arroyo 1823521 Apodaca, Nuevo León 13 De Febrero Del 2015 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora en equipo un reporte que contenga lo siguiente:

    Enviado por quebeccc / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas Practica n° 1 de laboratorio de Química

    Unidad Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas Practica n° 1 de laboratorio de Química

    ________________ Instituto Politécnico Nacional Unidad Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas Practica n° 1 de laboratorio de Química ________________ Introducción Es la primer práctica de laboratorio del semestre y nos dimos la tarea de conocer los materiales de laboratorio, de clasificarlo y saber que se haría con cada uno de ellos. Se pudieron obtener gracias a estos instrumentos medidas tanto de temperatura, masa, peso y volumen de algunas sustancias Laboratorio: un laboratorio es

    Enviado por Viri NieVal / 2.380 Palabras / 10 Páginas
  • Unidad de aprendizaje: Química 2 “Reacciones químicas y el calentamiento global”

    Unidad de aprendizaje: Química 2 “Reacciones químicas y el calentamiento global”

    http://2.bp.blogspot.com/_WBYV4HRzf5w/S-Db2eTSr8I/AAAAAAAAABQ/PVodBq2lcK8/s200/Uanl-logo.gif http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N° 2 Unidad de aprendizaje: Química 2 2PPA, E-1: “Reacciones químicas y el calentamiento global” http://cdn.eldeforma.com/wp-content/uploads/2014/01/New-IPCC-report-disproves-its-own-predictions-on-global-warming-700x357.jpg Grupo: 119. Integrantes del equipo: Cynthia Alejandra Montenegro Mendoza. N.L: 16. Marilyn Yazmín Rojas Salinas. N.L: 30. Lizeth Nallely Rodríguez Villalobos. N.L:29. Nombre del maestro (a): MEC. Judith Díaz González. Monterrey, Nuevo León, Lunes 2 De Marzo del 2015 1)Diagrama representativo del ciclo del carbono Recorte de pantalla 2) Una explicación

    Enviado por cynthiamm98 / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad 1 unad proyecto pedagogico.

    Unidad 1 unad proyecto pedagogico.

    PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA ACTIVIDAD 2 TRABAJO INDIVIDUAL PRESENTADO POR: JHON FREDDY DELGADO OROZCO COD. 1.0.234.502 GRUPO: 90001_1728 PRESENTADO A: JUAN DIEGO ACOSTA OSPINA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERÍA ELECTRÓNICA CEAD SUR NEIVA - HUILA 2013 INTRODUCCIÓN A continuación encontraras el desarrollo de la actividad No. 2 del curso Proyecto Pedagógico Unadista, el cual se encarga de dar a conocer al estudiante el método de educación

    Enviado por Jhon Delgado Orozco / 782 Palabras / 4 Páginas
  • QUimica organica. como es la molécula, que originalmente se aplicó a la última unidad indivisible de una sustancia y también es una partícula simple

    QUimica organica. como es la molécula, que originalmente se aplicó a la última unidad indivisible de una sustancia y también es una partícula simple

    portadaalumnos-01.jpg QUÍMICA PRESENTACIÓN Ensayo Química Orgánica. PROFR: IMER LÓPEZ GRIJALVA ALUMNOS: ANDY CARRASQUEDO MARTÍNEZ, SERGIO VIDAÑA CANO. ING. EN ENERGÍA Y DESARROLLO SUSTENTABLE CAMPUS TUXTLA 12/MAY/2016 INTRODUCCIÓN. Si hablamos de la química orgánica tenemos que saber un concepto importante, como es la molécula, que originalmente se aplicó a la última unidad indivisible de una sustancia y también es una partícula simple, debido a que no puede desintegrarse sin perder su identidad, y fue el sujeto

    Enviado por DJ AC97 / 859 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS LABORATORIO DE QUÍMICA I

    UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS LABORATORIO DE QUÍMICA I

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO ANZOÁTEGUI UNIDAD DE ESTUDIOS BÁSICOS LABORATORIO DE QUÍMICA I PRÁCTICA #7 Profesora: Bachilleres: Justa Rodríguez Victoria Aguache C.I.: 24.231.576 Emira Cuba C.I.: 21.174.991 Barcelona, 21 de Julio de 2011 Tabla de Contenido Pág. Introducción…………………………………………………………………………….. 03 Objetivos………………………………………………………………………………… 04 Fundamentos teóricos…………………………………………………………………. 05 Procedimiento Experimental: Determinar la masa y porcentaje de una tableta en la masa analítica: * A.........................................................................................…………....... 07 * B…………………………………………………………………………………08 Materiales y Equipos…………………………………………………………………… 09 Tabla de datos…………………………………………………………………………... 10 Tabla de Resultados……………………………………………………………………. 11

    Enviado por Ernesto Guerrero / 3.670 Palabras / 15 Páginas
  • UNIDAD DE ANALISIS: QUIMICA.Acondicionador de cabello

    UNIDAD DE ANALISIS: QUIMICA.Acondicionador de cabello

    UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO http://3.bp.blogspot.com/-HMGvAohL2-o/TcmxLyrKkXI/AAAAAAAAAAQ/jIz49MQaQtQ/s200/uta.jpg https://i.ytimg.com/vi/LgityY712qg/hqdefault.jpg FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS INGENIERIA AGRONOMICA http://userscontent2.emaze.com/images/3319fd2b-1737-4aa1-b2ef-071eff521e02/4b58cae0-cd65-416b-bf45-9ecce56c947a.jpg SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION UNIDAD DE ANALISIS: QUIMICA https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/13664568_1131448790282058_1773183330_n.jpg?oh=1364cfb2ce5c6bc8ca21279a5a4b4559&oe=5787EBAF “ACONDICIONADOR DE CABELLO” DOOCENTE: Dra Sandy Tiban ESTUDIANTES: PARALELO: Agricultura “A” Alice Altamirano Yajaira Anchatuña Karina Cuji Diana Paredes Lissette Ramos ABRIL- AGOSTO 2016 AMBATO ECUADOR INTRODUCCIÒN “El cabello es el vestido de nuestras cabezas”. Desde la más remota antigüedad, el concepto de belleza y apariencia personal ha sido la preocupación

    Enviado por Alejo Altamirano Mayorga / 749 Palabras / 3 Páginas
  • TALLER DE QUIMICA FACTORES DE CONVERSIÓN DE UNIDADES

    TALLER DE QUIMICA FACTORES DE CONVERSIÓN DE UNIDADES

    Taller de Química No. 1 Objetivos: El desarrollo de este taller permitirá la comprensión de los conceptos de: sistemas de unidades de medición, conversión de unidades de un sistema de medición a otro, cifras significativas y sus operaciones matemáticas de suma, multiplicación y división. El sistema internacional de unidades (SI) es un sistema de unidades aceptado y recomendado por la Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM). Sus unidades se basan en fenómenos físicos fundamentales

    Enviado por Andres Wilches / 2.584 Palabras / 11 Páginas
  • TALLER N° 1 QUÍMICA GENERAL SISTEMAS DE UNIDADES S.I.

    TALLER N° 1 QUÍMICA GENERAL SISTEMAS DE UNIDADES S.I.

    TALLER N° 1 QUÍMICA GENERAL SISTEMAS DE UNIDADES S.I. 1. Completar la siguiente tabla Cantidad Convertir en Multiplicar/dividir por uno o varios factores de conversión Respuesta (Número y unidad ) 80 cm Pm 1. En la formula 1. Q=mCpΔT, las unidades de medición de Q es joule; la de m es gramo y la de T es °C. Determine las unidades de Cp. Respuesta: Si: Q [=] Joule m [=] g T [=] °C Q

    Enviado por yosebello / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 3 Problemario de Química.

    Unidad 3 Problemario de Química.

    UNIDAD TEMATICA 3. SOLUCIONES Resuelva los siguientes cuestionamientos: 1. Calcule el porcentaje de soluto de cada una de las siguientes soluciones acuosas: 1. 8.5 g de cloruro de sodio en 9.5 g de solución 1. 25.2 g de carbonato de potasio con 100 g de agua 1. Calcule el porcentaje de soluto de cada una de las siguientes soluciones: 0.155 g de fenol (C6H6O) en 15 g de glicerol (C3H8O3 ) 1. Calcule los gramos

    Enviado por Caleb Tonche / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario para examen de química 1ra. Unidad

    Cuestionario para examen de química 1ra. Unidad

    Cuestionario para examen de química 1ra. Unidad Nombre del alumno ____________________________________ Nombre del maestro(a)_________________Carrera de Ing._________ Grupo.____ Lea con cuidado, comprenda lo que le pide y conteste Instituto Tecnológico 1.- ¿Quién y que subpartículas se descubrieron con ayuda de los rayos catódicos? ___________________________________ 2.-¿Quién descubre los rayos canales utilizando un tubo de Croocks con el cátodo perforado?_______________________________________ 3.-cientifico que 1885 excito moléculas de hidrogeno para que se disociaran, descubriendo una sencilla formula matemática que relacionaba

    Enviado por Marco Camacho / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad de aprendizaje: Química II Secuencia didáctica 1: Hidrocarburos

    Unidad de aprendizaje: Química II Secuencia didáctica 1: Hidrocarburos

    http://cgru.uagro.mx/documentos/cgru.png Universidad Autónoma de Guerrero Unidad Académica Preparatoria Núm. 36 Área de Ciencias Naturales Unidad de aprendizaje: Química II Secuencia didáctica 1: Hidrocarburos Tiempo aproximado: 25 horas Una secuencia didáctica, es una planeación de actividades a seguir en un determinado tiempo, para alcanzar objetivoa o propositos muy concretos. Para lograr resultados exitosos y el docente apoye y guié a sus alumnos, para que de manera autonoma y crativa construya sus propios conocimientos. En ella quedan

    Enviado por Felix Abundio / 4.589 Palabras / 19 Páginas
  • Quimica general. Conversión de unidades

    Quimica general. Conversión de unidades

    Chem 2031 2.2 Tarea Conversión de unidades Imeliz Güisao Arévalo 1408086913 9-4-2016 Realiza los siguientes ejercicios. Es importante que expreses el resultado a tres cifras y con la unidad correcta. Cada ejercicio tiene un valor de 2 puntos. (20 puntos) a) El consumo de sodio diario es 2400 mg. ¿A cuántos gramos equivale esta cantidad? 2.40 gramos b) Un recién nacido mide 19.0 pulgadas. ¿A cuántos centímetros equivale esta medida? 48.2 centímetros c) Un vaso

    Enviado por imelizg / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 4 de Quimica

    Unidad 4 de Quimica

    UNIDAD 4 Enlace químico: son fuerzas que permiten la unión de los átomos, para constituir moléculas, que poseen mayor estabilidad; dos átomos ligados a través de alguno de estos enlaces, conforman una molécula. La mayoría de los átomos logra ser considerado estable, cuando posee ocho electrones en su último nivel energético. Tipos de enlace Un enlace covalente entre dos átomos se produce cuando estos átomos se unen, para alcanzar el octeto estable, compartiendo electrones del

    Enviado por Dani1547 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Balance de materia y energía. Unidad 1. Balance de materia sin reacción química

    Balance de materia y energía. Unidad 1. Balance de materia sin reacción química

    BALANCE DE MATERIA Y ENERGIA INGENIERIA AMBIENTAL Balance de materia y energía. Unidad 1. Balance de materia sin reacción química. Importancia de los balances de M. y E. Simbología Conceptos básicos de balances de M. sin reacción química. Flujo másico y volumétrico con conversión entre ellos. Fracción y porcentaje másico y molar. Aplicación del balance de M. sin reacción química. Deducción de la ecuación del balance de masa. Balance de masa en sistemas en régimen

    Enviado por Dan Rosaldo / 4.319 Palabras / 18 Páginas
  • NOMBRE DE LA SEPTIMA UNIDAD: “QUÍMICA DE LOS POLÍMETROS”

    NOMBRE DE LA SEPTIMA UNIDAD: “QUÍMICA DE LOS POLÍMETROS”

    NOMBRE DE LA SEPTIMA UNIDAD: “QUÍMICA DE LOS POLÍMETROS” 1. DATOS INFORMATIVOS 1. Área : Ciencia, Tecnología y Ambiente 2. Grado y sección : Tercero 3. Duración : Del 4. Docente responsable : ………………………………………………………… 1. ENFOQUE DEL ÁREA El área permitirá desarrollar las destrezas científicas a través de las experiencias de laboratorio, proyectos de investigación y trabajo de campo. Por otra parte educación científica y tecnológica constituye la mejor vía para conseguir que los ciudadanos

    Enviado por Edward Caruajulca / 3.154 Palabras / 13 Páginas
  • Laboratorio de ciencias Químicas, Preparatoria 7, Unidad San Nicolás 1

    Laboratorio de ciencias Químicas, Preparatoria 7, Unidad San Nicolás 1

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 7 Medición y Registro De Datos Hernández, Leija Olga Aracely., Méndez, Salas Valeria., Muñiz, López Gloria Aurora., Núñez, Arellano Julieta y Rodríguez, Moreno Jennyfer Monserrat. Laboratorio de ciencias Químicas, Preparatoria 7, Unidad San Nicolás 1 Capacidad Instrumentos Masa Materiales Mediciones Volumen 1 ________________ 2. Introducción En este documento se registraran los resultados obtenidos en la etapa. Desde el uso de la balanza analítica, hasta las mediciones de longitud, masa

    Enviado por Caramel Cream x2 / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • UNAD : TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL

    UNAD : TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL

    TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL. ACTIVIDAD COLABORATIVA PRESENTADO POR: LUDI MAYERLI QUINTERO DUVAN RODRIGO CORTES CARLOS ANDRÉS GÓMEZ PEÑALOZA CÓDIGO: 112001_113 TUTOR: HENRY CELIS GRANADOS UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN PROGRAMA: ECONOMÍA INDICE Introducción………………………………………….. 3 Objetivos………………………………………………4 Justificación………………………………………….. 5 Actividad No 1…………………………………………6 Actividad No 2……………………………………… 7 Actividad No 3……………………………………….. 8 Actividad No 4………………………………………… 9 Actividad No 5…………………………………………11 Actividad No

    Enviado por Andrés Peñaloza / 2.827 Palabras / 12 Páginas
  • Unidad 1 - Fase 1 – Valorar el dinero en el tiempo - Matemática financiera UNAD.

    Unidad 1 - Fase 1 – Valorar el dinero en el tiempo - Matemática financiera UNAD.

    UNIDAD 1: FASE 1 – VALORAR EL DINERO EN EL TIEMPO MATEMÁTICA FINANCIERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 2017 Actividad individual 1. Tablas de interés simple y Tablas de interés compuesto 1. ¿Aplicando la tasa de interés simple mensual del 0,96% de un crédito de $ 2.500.000.000 a 12 meses que le presta la entidad A, cual es el valor de los intereses que debe pagar la compañía ENRECOL

    Enviado por marmito881124 / 6.590 Palabras / 27 Páginas
  • QUÍMICA APLICADA GUIA UNIDAD I

    QUÍMICA APLICADA GUIA UNIDAD I

    QUÍMICA APLICADA GUIA UNIDAD I (La Química en el estudio y constitución de la materia) 1. Defina mezcla. Indique los tipos 2. Indique concepto y ejemplos de: a) propiedad intensiva b) propiedad extensiva 3. ¿Qué es un isotopo? 4. ¿ En que difieren los isotopos de un elemento? 5. ¿Qué es una sustancia pura? Mencione 2 ejemplos 6. En cada una de las fórmulas identifique los elementos constituyentes y la relación entre ellos: a) KF

    Enviado por lusiandry / 712 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN CORTO QUIMICA SEGUNDA UNIDAD AGUA

    RESUMEN CORTO QUIMICA SEGUNDA UNIDAD AGUA

    CAPITULO III AGUA: FUENTE DE VIDA El agua (H2O) es un compuesto químico formado por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno. Es la molécula más abundante en los organismos vivos. Es la molécula más común en toda la superficie de la tierra ya que cubre ¾ partes de la superficie de nuestro planeta y podemos afirmar que no existe vida sin ella. La biomolécula de agua es la más abundante en el

    Enviado por Abner Castañeda / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • Unidades Químicas de masa

    Unidades Químicas de masa

    1. Peso Atómico Es la medida relativa de la masa correspondiente a los átomos de los elementos para lo cual se toma como referencia el isótopo de carbono doce (C12), al que se le ha asignado un peso atómico de 12 unidades de masa atómica (12 u.m.a). Referencias : Isótopo C12 P.A.(C12) = 12 u.m.a ; 1 u.m.a = P.A.(C12) = 1,67 x 10-24 g Ejemplo : P.A.( H) = 1 u.m.a 1. P.A.(O) =

    Enviado por mari_cm / 4.932 Palabras / 20 Páginas
  • UNIDADES DE MEDIDA Química General

    UNIDADES DE MEDIDA Química General

    UNIDADES DE MEDIDA Química General Grupo 41 RESUMEN Estas son usadas para medir o comparar diferentes magnitudes a las que suelen llamarse “unidad” y para esto se usa el sistema internacional de unidades (SI) El sistema métrico decimal es un sistema de unidades en donde sus múltiplos y submúltiplos están relacionados con 10. En este sistema se pueden medir magnitudes como: LONGITUD Es cierta magnitud en distancia que puede existir entre un objeto o un

    Enviado por Angie Lorena / 406 Palabras / 2 Páginas
  • INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE QUÍMICA EN LA ELABORACIÓN DE UN VINO CASERO A BASE DE MAMÓN REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DE 5TO DE CIENCIAS, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ MELECIO CAMACHO

    INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE QUÍMICA EN LA ELABORACIÓN DE UN VINO CASERO A BASE DE MAMÓN REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DE 5TO DE CIENCIAS, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ MELECIO CAMACHO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ MELECIO CAMACHO” 5TO AÑO. SECCIÓN “A” INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE QUÍMICA EN LA ELABORACIÓN DE UN VINO CASERO A BASE DE MAMÓN REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DE 5TO DE CIENCIAS, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ MELECIO CAMACHO” Facilitador: Ysidro Ortega EL SOCORRO, JUNIO DE 2016 INTEGRANTES N° Participante 15 Bravo, Yaccelin 16 Hernández, José 17 Gaspar, Mayira

    Enviado por Marletma / 4.965 Palabras / 20 Páginas
  • QUIMICA 1 TRABAJO UNIDAD 1: FASE 1 - TRABAJO ESTRUCTURA DE LA MATERIA Y NOMENCLATURA

    QUIMICA 1 TRABAJO UNIDAD 1: FASE 1 - TRABAJO ESTRUCTURA DE LA MATERIA Y NOMENCLATURA

    TRABAJO UNIDAD 1: FASE 1 - TRABAJO ESTRUCTURA DE LA MATERIA Y NOMENCLATURA. PRESENTADO POR: SEBASTIAN RAMÍREZ LÓPEZ CÓDIGO 1116272548 LORENA SÁNCHEZ FERNÁNDEZ CÓDIGO 1116247763 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD TECNOLOGÍA DE REGENCIA DE FARMACIA VALLE DEL CAUCA 2017 ETAPA I. Nomenclatura de Compuestos. A. Cada estudiante elegirá tres compuestos del siguiente listado, especificando si pertenece a la clasificación de Sal, Oxido, Hidróxido e Hidruro y lo nombrara

    Enviado por Sueña Con Estilo / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • La nueva Practica de química analítica unidades químicas de masa

    La nueva Practica de química analítica unidades químicas de masa

    PRACTICA DE QUÍMICA ANALÍTICA 1.-un compuesto contiene % de carbono y 25% de hidrogeno .hallar la fórmula del compuesto. 2.-un cloruro de mercurio solido tiene en su composición 85% de mercurio ¿Cuál será la formula empírica del compuesto? 3.-la putrescina es el producto de la descomposición de la carne .esta sustancia contiene 54.5% de carbono; 13.72 % de hidrogeno y 31.78% de nitrógeno ¿Cuál será su fórmula empírica de este compuesto? 4.-halla la formula molecular

    Enviado por Michael Yonza / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de Química General QUI-1015 I UNIDAD

    Guía de Química General QUI-1015 I UNIDAD

    UNIVERSIDAD JOSE CECILIO DEL VALLE Guía de Química General QUI-1015 I UNIDAD Catedrática titular: Ing. Karen Calderón Torres Catedrática practicante: Dra. CindyUNIVERSIDAD JOSE CECILIO DEL VALLE Guía de Química General QUI-1015 I UNIDAD Catedrática titular: Ing. Karen Calderón Torres Catedrática practicante: Dra. Cindy Hernández Lizardo Propósito: Afianzar los conocimientos teórico-prácticos dedos en clase a través del desarrollo de ejercicios. Objetivo: Desarrollar ejercicios prácticos para reforzar los conocimientos adquiridos. CONFIGURACION ELECTRONICA 1. Elabore la configuración electrónica

    Enviado por Dimx1004 / 3.349 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad 1 quimica 1 unidad I: materia propiedades y estequiometria

    Actividad 1 quimica 1 unidad I: materia propiedades y estequiometria

    Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Química General Unidad: Materia Propiedades y Estequiometria Actividad 1: Actividad web Nombre: Héctor Puente Adame Matricula: 15288 Carrera: Ing. Mecánico Administrador M.A. Gilberto Plata Rodríguez Grupo: 001 Semestre: Ene- Jun 18 07 de Febrero de 2018, Cd. Universitaria Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Química General Unidad: Materia Propiedades y Estequiometria Actividad 2: Cuestionario de conceptos básicos Nombre:

    Enviado por hector.puente81 / 1.318 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de Reconocimiento de Curso Química General UNAD

    Actividad de Reconocimiento de Curso Química General UNAD

    CURSO QUÍMICA GENERAL ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO Presentado por: JUAN CAMILO CORRAL CASTAÑO Curso: 201102 Grupo 279 Presentado a: FRANCISCO GIRALDO Director de Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD IBAGUÉ IBAGUÉ (TOL) INTRODUCCIÓN El presente trabajo hace referencia al reconocimiento del curso 201102 (Química General) como actividad indicada por el director del curso. DESARROLLO DEL TRABAJO 1. Imagen de Actualización de Perfil. 1. Configuración General del Curso 1. Entornos: * Entorno de Información Inicial

    Enviado por juancc1295 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE QUIMICA UNIDAD I

    FUNDAMENTOS DE QUIMICA UNIDAD I

    UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL VALLE DE MEXICO PROFESOR: ALEJANDRO ENCISO SANDOVAL FUNDAMENTOS DE QUIMICA UNIDAD I ALUMNO(A): CLAUDIA GUADALUPE GUÍA PADRÓN MATRÍCULA: 1118212048 GRUPO: 170151 QUIMICA UNIDAD I. Mezclas Homogéneas Aquellas en donde su composición no es uniforme se pueden observar diferentes dentro de la mezcla. Mezclas Homogéneas Son aquellas donde no se ve en la mezcla. Liquido: Toma la forma de su recipiente. Gaseoso: Se expanden y tienen mayor libertad de movimiento. Solido: No hay

    Enviado por Claudia Guia Padrón / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Pinturas ecológicas Unidades Tecnológicas De Santander, Química Inorgánica E133

    Pinturas ecológicas Unidades Tecnológicas De Santander, Química Inorgánica E133

    Departamento de ciencia básica Unidades tecnológicas de Santander PINTURAS ECOLÓGICA Bello Serrano Claudia Juliana1; Roa Chacón Cenaida1; Bayona Javier Alexis1; Gonzales Cala Alexis Vladimir1; Olachica Téllez Julio Cesar1; Zamora Castro María Fernanda1; Álvarez Castro Helver Crispiniano2 1 Unidades Tecnológicas De Santander, Química Inorgánica E133 2 Docente, Química Inorgánica Unidades Tecnológicas De Santander Palabras claves: ecopinta, barniz ecológico, color ecológico, pintura de agua. Resumen Este proyecto tecnológico se basa en la elaboración de pintura ecológica, elaborado

    Enviado por Cenaida Roa Chacón / 684 Palabras / 3 Páginas
  • FORO UNIDAD 1: FASE 2 - OBTENCIÓN Y PREPARACIÓN DE MUESTRAS QUIMICA ANALITICA E INSTRUMENTAL

    FORO UNIDAD 1: FASE 2 - OBTENCIÓN Y PREPARACIÓN DE MUESTRAS QUIMICA ANALITICA E INSTRUMENTAL

    FASE 2 - OBTENCIÓN Y PREPARACIÓN DE MUESTRAS FORO UNIDAD 1: FASE 2 - OBTENCIÓN Y PREPARACIÓN DE MUESTRAS QUIMICA ANALITICA E INSTRUMENTAL ESTUDIANTE EMILIO MENDOZA PAEZ CODIGO: 1.118.200.116 JUAN CARLOS MUELAS CINDY ALEJANDRA REDIN QUIÑONEZ CODIGO: 1.087.198.919 TUTOR GRUPO. JUAN FLOREZ ESCUELACIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA MARZO DE 2018 Introducción En este trabajo daremos solución a los ejercicios correspondientes para la obtención y manejo de los datos analíticos. Donde realizaremos un muestreo de frijol

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  • Practica lab quimica DENSIDAD DE LIQUIDOS Y SOLIDOS Y COMVERCION DE UNIDADES

    Practica lab quimica DENSIDAD DE LIQUIDOS Y SOLIDOS Y COMVERCION DE UNIDADES

    PRACTICA # 3 DENSIDAD DE LIQUIDOS Y SOLIDOS Y COMVERCION DE UNIDADES OBJETIVO GENERAL Determinar densidades de sustancias líquidas y sólidas expresando sus magnitudes en diferentes unidades de medida. OBJETIVOS ESPESIFICOS .Determinar la densidad absoluta de líquidos (agua, etanol y una muestra problema) por el método del picnómetro y de la pipeta. .Determinar la densidad absoluta de sólidos: esfera, cilindro y cubo hechos de cobre, hierro y aluminio por el método geométrico y utilizando el

    Enviado por elpensaaniquidor / 445 Palabras / 2 Páginas
  • REACTIVOS QUÍMICA UNIDAD 2

    REACTIVOS QUÍMICA UNIDAD 2

    REACTIVOS QUÍMICA UNIDAD 2 Edgar Uriel Martínez Carmona. D-2 Ing. Electromecánica El potencial de ionización del Hidrógeno es 13.6 eV. Si para arrancar un electrón de un átomo de Hidrógeno en estado gaseoso se necesita una energía menor que 13.6 eV, esto significa que: 1. El electrón en este átomo de Hidrógeno está en su estado fundamental 2. Ha habido un error en el experimento, pues es imposible arrancar un electrón a un átomo de

    Enviado por Edgar Uriel Martinez Carmona / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Unidades y concentración química Instituto IACC

    Unidades y concentración química Instituto IACC

    Unidades y concentración química Química Instituto IACC 01 de diciembre del 2017 ________________ Desarrollo 1.- Complete la siguiente tabla, con los cálculos de moles, peso molecular y moléculas solicitados. Na2SO4 CaCl2 Masa en gramos 15 21 Moles 0.1 0.19 Moléculas 6.02x1022 1014x1023 Suponga que le llega una muestra envasada, cuya etiqueta sólo indica “NaOH / 5 M “, como se muestra en la imagen. De acuerdo a esta información: a) Explique qué significa esta etiqueta,

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  • Validacion 1.1.	Unidad Analítica de Pruebas Físico-Químicas (UAPFQ) en el área de Laboratorio.

    Validacion 1.1. Unidad Analítica de Pruebas Físico-Químicas (UAPFQ) en el área de Laboratorio.

    1. DUEÑO DEL PROCESO 1.1. Unidad Analítica de Pruebas Físico-Químicas (UAPFQ) en el área de Laboratorio. 2. OBJETIVO 2.1. Establecer los lineamientos para realizar de manera correcta la adquisición, caracterización, identificación y almacenamiento de los Estándares primarios y Estándares secundarios en el Laboratorio. 3. ALCANCE 3.1. Este procedimiento aplica para el personal del laboratorio encargado de caracterizar, identificar y almacenar los Estándares primarios y Estándares secundarios en el Laboratorio. 4. RESPONSABILIDADES 4.1. Es responsabilidad del

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  • ANEXO PRETAREA QUIMICA GENERAL UNAD

    ANEXO PRETAREA QUIMICA GENERAL UNAD

    Pre tarea - Reconocimiento de conceptos de química ________________________Jhon Wilder Prieto Osorio________________________ Nombre y apellidos del estudiante _____________________Tecnologia en Regencia de Farmacia_____________________ Programa Académico Contacto: _______________jwprietoo@unadvitual.edu.co_____________________ Correo electrónico institucional Universidad Nacional Abierta y a Distancia Septiembre, 2018 Introducción. El presente trabajo es un análisis de química la cual es una ciencia que estudia la composición de la materia, sus propiedades físicas y químicas y todos los fenómenos de transformación que se experimentan en una reacción

    Enviado por Jennifer Mejia / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Química Unidad I. La Química y su Entorno

    Química Unidad I. La Química y su Entorno

    Universidad Abierta y a Distancia de México Licenciatura en Nutrición Aplicada Química Unidad I. La Química y su Entorno Docente Irma Cecilia Hernández Vázquez Actividad 2. La Química y la nutrición 14 de octubre de 2018 Introducción La materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio, todo lo que nos rodea, y que está compuesto de moléculas y átomos con características bien delimitadas. Barrow menciona que la configuración electrónica es la descripción

    Enviado por Marlet Nuño Rodriguez / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Ejercicios adicionales de Unidad 3 - Soluciones quimicas

    Ejercicios adicionales de Unidad 3 - Soluciones quimicas

    Ejercicios adicionales de Unidad 3 - Soluciones 1) Un químico que estudia las propiedades dc emulsiones fotográficas necesita preparar 500,0 ml. de una solución 0,179 M de AgNO3(ac). ¿Qué masa de nitrato de plata debe disolverse y diluirse con agua hasta 500,0 ml? 2) a) Un químico prepara una solución disolviendo 3,0 g de NaNO3 en agua suficiente para obtener 500 ml de solución. ¿Qué concentración molar de nitrato debe aparecer en la etiqueta? (b)

    Enviado por martingup077 / 856 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACIÓN DE QUIMICA– III UNIDAD

    EVALUACIÓN DE QUIMICA– III UNIDAD

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA INTERNACIONAL “SAN MATEO” EVALUACIÓN DE QUIMICA– III UNIDAD C: Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos 1. COMPLETA LA SIGUIENTE FIGURA SOBRE QUIMICA NUCLEAR (5 ptos.) 2.ANALIZA Y RESUELVE LAS SIGUIENTES REACCIONES NUCLEARES (7 PTOS) 2.1.Completar: a) b) c) d) e) 2.2.. Balancear y dar como respuesta “a + b”. a) 76 b) 38 c) 115 d) 98 e) 100 2.3.Determine qué isótopo ha sufrido una desintegración “” según la siguiente

    Enviado por Dany Sanchez / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD QUIMICA DE LAS PROTEINAS

    UNIDAD QUIMICA DE LAS PROTEINAS

    ________________ Proteínas Introducción. Resultado de imagen para Proteinas Existe una variedad de proteínas que sirven como importante material estructural y de regulación que controlan diversas actividades metabólicas en los sistemas vivos, el químico Holandés “Mulder en 1838” fue el primero en advertir su importancia y empleo. El nombre fue seleccionado a partir del conocimiento de que las proteínas son componentes estructurales del tejido animal como piel, cabellos, uñas, plumas, cuernos, pezuñas, anticuerpos, hormonas, enzimas y

    Enviado por grethel24 / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Físico química de los materiales Unidad 1: Propiedades físico-químico de los materiales

    Físico química de los materiales Unidad 1: Propiedades físico-químico de los materiales

    Ingeniería en Logística y Transporte Físico química de los materiales Unidad 1: Propiedades físico-químico de los materiales Actividad 2: Riesgo en los transportes de los materiales Intoxicación por consumo de productos en descomposición. Es importante describir la importancia que tienen las propiedades intensivas en el transporte carretero considerando que las misma no dependen de la materia en una carga de carne de cerdo una de las propiedades es la temperatura de las mismas para evitar

    Enviado por chuchej / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Practica No. #7 “Ácido acético” Unidad didáctica: IV “Fundamentos de la química orgánica”

    Practica No. #7 “Ácido acético” Unidad didáctica: IV “Fundamentos de la química orgánica”

    Ciclo escolar: 2017 – 2018. Institución: “Colegio Miguel Ángel”. Clave: 6919. Asignatura: “Química lV” Clave de la asignatura: 1622. Profesor: Reye Mejía Quinto. Laboratorista: Francisco Portillo Loza. Grupo: 6011. Sección: preparatoria. Horario de laboratorio: Viernes 10:40-11:30 Practica No. #7 “Ácido acético” Unidad didáctica: IV “Fundamentos de la química orgánica” Nombres de los integrantes del equipo: Rossana Suarez Oyosa “Planteamiento del problema” ¿Qué es el ácido acético? “Marco teórico” Introducción: Es el segundo de los ácidos

    Enviado por Rous S / 1.126 Palabras / 5 Páginas