ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Unidad 4 Matematicas Administrativas ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 151 - 200 de 37.606 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Ejercicios Unidad 3 Fisica Y Sus Matematicas

    Ejercicios Unidad 3 Fisica Y Sus Matematicas

    Puntos: 1 Un átomo está constituido por tres tipos de partículas: electrones, protones y neutrones. Indica qué partículas se mueven alrededor del núcleo del átomo. . a. Electrones ¡Muy bien! Los electrones son las partículas que se encuentran orbitando alrededor del núcleo. b. Neutrones y protones c. Neutrones d. Electrones y protones Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Si se usa la fórmula de la ecuación de segundo grado para obtener las

    Enviado por ric0102 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Asignatura matemáticas unidad números complejos

    Asignatura matemáticas unidad números complejos

    FECHA MAYO 2014 CURSO/NIVEL TERCEROS N° lista ___________ PRUEBA DE MATEMATICAS ASIGNATURA Matemáticas UNIDAD Números Complejos CONTENIDO : Necesidad de ampliación del conjunto de los números reales a los números complejos - Números imaginarios - Números complejos - Relación entre números imaginarios y números complejos - Adición, sustracción, multiplicación de números complejos APRENDIZAJE ESPERADO: - Identificar situaciones matemáticas que muestran la necesidad de ampliar los números reales. - Identificar la unidad imaginaria como solución de

    Enviado por veronica1967 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad Didactica Bloque 1 Segundo Grado De Matematicas Secundaria

    Unidad Didactica Bloque 1 Segundo Grado De Matematicas Secundaria

    Plan de clase (1/3) Escuela: _SEC. TEC. 13 Fecha: _________________ Profr. (a):___DAVID GUERRERO DURÁN Curso: Matemáticas 8 Eje temático: SN y PA Contenido: 8.1.1 Resolución de multiplicaciones y divisiones con números enteros. Intenciones didácticas: Que los alumnos descubran cómo es el resultado cuando se multiplican o dividen números con signo apoyándose en la calculadora, para que construyan las leyes de los signos de esas operaciones. Consigna: Integrados en equipos, realicen la siguiente actividad. 1. Completen

    Enviado por duran53 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1: Introduccion Ala Contabilidad Administrativa

    Unidad 1: Introduccion Ala Contabilidad Administrativa

    1. COMPARACIÓN DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA. A pesar de que la contabilidad financiera y la administrativa emanan de un mismo sistema de información, destinado a facilitar la toma de decisiones de sus diferentes usuarios, tienen diferencias y similitudes que es necesario conocer para diferenciarlas con precisión. 1.1.1 CONCEPTO DE CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. Contabilidad administrativa: Es aquella que proporciona informes basados en la técnica contable que ayuda a la administración, a la creación

    Enviado por jordaanpl / 1.847 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2 Matematicas Y Economia

    Evaluacion Unidad 2 Matematicas Y Economia

    _Evaluación de la Unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el martes, 3 de junio de 2014, 13:39 Completado el martes, 3 de junio de 2014, 15:16 Tiempo empleado 1 hora 36 minutos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question1 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos A y B es x f(x) A 3 1 B 7 5 . a. 4 b. -4 c. 1 ¡Excelente, calculaste muy bien la

    Enviado por themym11 / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De Contabilidad Administrativa Unidad 5

    Cuestionario De Contabilidad Administrativa Unidad 5

    CUESTIONARIO 5-1 ¿En qué consiste la importancia del modelo costo-volumen-utilidad en el proceso de planeación de las empresas? La capacidad para analizar los efectos de las diferentes variaciones sobre las utilidades. 5-2 ¿Qué es el punto de equilibrio de una empresa? Es cuando los ingresos de la empresa son iguales a sus cosos, en él no hay utilidad ni perdida. 5-3 ¿Cuáles son los supuestos en que se basa este modelo? Que el precio de

    Enviado por dannyaRR / 822 Palabras / 4 Páginas
  • UNIDAD 5. POLÍTICA, POLICÍA E INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS.

    UNIDAD 5. POLÍTICA, POLICÍA E INFRACCIONES ADMINISTRATIVAS.

    5.1. LA RELACIÓN ADMINISTRACIÓN-ADMINISTRADOS. El administrado es la persona física o jurídica que, en principio, es sujeto pasivo o destinatario de la actuación administrativa, de manera que en la relación jurídica que pueda constituirse entre la Pública y el administrado, ambos sujetos ocupan posiciones opuestas. Sin embargo. El administrado puede aparecer a veces como titular de facultades o derechos frente a la administración. La ley reconoce capacidad de obrar ante la administración pública además de

    Enviado por shadow19 / 4.070 Palabras / 17 Páginas
  • HERRAMIENTA DESCRIPTIVA DE CARGOS, FUNCIONES Y ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD DE FISCALIZACIÓN TRIBUTARIA DE LA DIRECCIÓN SECTORIAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, ALCALDÍA DE PÁEZ

    HERRAMIENTA DESCRIPTIVA DE CARGOS, FUNCIONES Y ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD DE FISCALIZACIÓN TRIBUTARIA DE LA DIRECCIÓN SECTORIAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, ALCALDÍA DE PÁEZ

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO PORTUGUESA UNIDAD DE PROYECTO FORMATIVO PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN Dirección, Control y Evaluación de los Sistemas Administrativos HERRAMIENTA DESCRIPTIVA DE CARGOS, FUNCIONES Y ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS PARA EL CONTROL DE GESTIÓN EN LA UNIDAD DE FISCALIZACIÓN TRIBUTARIA DE LA DIRECCIÓN SECTORIAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, ALCALDÍA DE PÁEZ Línea de Investigación _______________________________________ ACARIGUA, ABRIL, 2013 DIAGNÓSTICO

    Enviado por rilrda25 / 15.171 Palabras / 61 Páginas
  • MANUAL DE FUNCIONES PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL "MATA DE AUYAMA" PARROQUIA DIVINA PASTORA DEL MUNICIPIO GUANARITO ESTADO PORTUGUESA

    MANUAL DE FUNCIONES PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL "MATA DE AUYAMA" PARROQUIA DIVINA PASTORA DEL MUNICIPIO GUANARITO ESTADO PORTUGUESA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “DR FEDERICO RIVERO PALACIO” FUNDACION MISION SUCRE GUANARITO ESTADO PORTUGUESA DISEÑAR UN MANUAL DE FUNCIONES PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA DEL CONSEJO COMUNAL “MATA DE AUYAMA” PARROQUIA DIVINA PASTORA DEL MUNICIPIO GUANARITO ESTADO PORTUGUESA Triunfadores C.I. Rodríguez Herrera Gladys o. 10724428 Rodríguez Quero María a. 14540007 Rodríguez Vásquez Elit z . 19814821 Tutor: Lcdo. Joel Medina GUANARITO, MAYO

    Enviado por joali98 / 5.001 Palabras / 21 Páginas
  • Actividad "Teorìa Ondulatoria". Fìsica Y Su Matemàtica. Unidad 4.

    Actividad "Teorìa Ondulatoria". Fìsica Y Su Matemàtica. Unidad 4.

    Experimento: Coloca una moneda en el fondo y pegado la pared de un vaso que no sea transparente. Observa la moneda y aléjate del vaso hasta que dejes de verla a través del borde superior del vaso. Comienza a llenar el vaso con agua, poco a poco si derramarla. Escribe tus conclusiones en un archivo electrónico y contesta las siguientes preguntas. 1. La descripción de lo que observaste. • Al poner la moneda en el

    Enviado por EYRG / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas Financieras Unidad 1

    Matematicas Financieras Unidad 1

    Cambiar TCP/IP en Windows 7 TCP/IP define el modo en que el equipo se comunica con otros equipos. Para facilitar la administración de los parámetros TCP/IP, se recomienda usar el Protocolo de configuración dinámica de host (DHCP). DHCP asigna automáticamente direcciones IP (Protocolo de Internet) a los equipos de la red, siempre que el equipo lo admita. Si usa DHCP, no tendrá que cambiar la configuración TCP/IP cuando mueva el equipo a otra ubicación, y

    Enviado por EURIDECE / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 4 Matematicas Y Economia

    Unidad 4 Matematicas Y Economia

    Delegaciones: Delegación / Municipio PIB PIB per cápita Nivel de ingresos % Coacalco de Berriozábal, Estado de México 2,429,501,833 13,859.35 0.8231 Puente de Ixtla, Morelos 40,237,2530 7,133 0.7122 Batopilas, Chihuahua 35,803,430 2,854 0.5593 Desigualdades: Las principales desigualdades entre municipios son los sectores productivos a los que se dedican, ya que mientras en el municipio de Coacalco la actividad principal es el comercio y los servicios, en los otros dos municipios sus actividades principales son el

    Enviado por rosasserjose / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas Y Economía Actividad 5 Unidad 4

    Matematicas Y Economía Actividad 5 Unidad 4

    Las economías del ex bloque socialista Revisión del intento 1 Comenzado el sábado, 6 de septiembre de 2014, 16:41 Calificación 10 de un máximo de 10 (100% Todas las respuestas son correctas. Question1 1. ¿En que año dejó de existir formalmente la URSS? a. 1991 Question2 2. ¿En cuantos países se dividió la URSS? b. 15 Question3 3. Tiene la mayor extensión territorial de los países de la ex unión soviética e. Rusia Question4 4.

    Enviado por margarettacher79 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas

    Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas

    dministrativas y Contables Contaduría Pública Contaduría Pública Talleres área de matemáticas y estadística Libro Fundamentos de matemáticas con aplicaciones en Economía, Contaduría y Ciencias Administrativas Docentes Información de Interés Programa Contaduría Pública Objetivo general Diseñar, implantar y evaluar sistemas de contabilidad general, de Costos, Pública, Ambiental, Administrativa y Gerencial con el propósito de generar información financiera para la toma de decisiones empresariales. Diseñar, implantar y evaluar sistemas de control interno que permitan el resultado de

    Enviado por jhordan20 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD UNO DE MATEMATICAS UTP

    UNIDAD UNO DE MATEMATICAS UTP

    Trabajo de Matemáticas unidad I UNIVERCIDAD TECNOLOGICA PAQUIME MATEMATICAS UNIDAD UNO PRESENTA NOMBRE DEL ALUMNO VICTOR ROQUE JURADO MATRICULA 000422 DOCENTE NOMBRE DEL DOCENTE ING MATERIA: MATEMATICAS CARRERA: DESARROLLO DE NEGOCIOS Casas Grandes, Chihuahua a 18 de septiembre de 2014. - Usar portada oficial. - El nombre del trabajo es Operaciones Fundamentales y es individual. I- Despejar “x” 1) 2x + 9 = y X= y – 9 2 2) (4+4x)/7 = y X= 7y

    Enviado por victoroque / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Apuntes De Matemáticas Y Economía, Unidad 1

    Apuntes De Matemáticas Y Economía, Unidad 1

    Unidad 1 Hasta ahora hemos visto que: En un principio se refería el uso de la Economía a la administración de bienes personales y familiares. El precursor de la Economía es Jenofonte, quien hace 26 siglos propuso que debía existir una persona responsable de tomar decisiones para administrar adecuadamente un hogar. El término eficiente en Economía significa que, el uso de los recursos es adecuado. El valor subjetivo es el que se atribuye a un

    Enviado por Tomy61 / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Unidad 3 Matemáticas Y Economía

    Evaluación Unidad 3 Matemáticas Y Economía

    _Evaluación, certificación Matemáticas y economía unidad 3 Por qué es mejor utilizar el PIB en términos reales que en términos nominales o corrientes a. Porque de esta manera se aumenta la inflación b. Porque las cantidades son diferentes c. Porque las cantidades en términos reales son mayores d. Porque de esta se elimina el efecto del incremento en los precios. Muy bien, al trabajar con términos reales, quitamos el efecto del incremento de precios debido

    Enviado por krishnaamar / 886 Palabras / 4 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA UNIDAD 1

    LÓGICA MATEMÁTICA UNIDAD 1

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO GRUPAL DE CALIFICACIÓN INDIVIDUAL NO.1 PRESENTADO POR: xxxxx CÓDIGO: xxx TUTOR xx BUCARAMANGA (SANT) ABRIL 8 2013 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad profundizar y hacer una transferencia de todos los temas abordados en la primera unidad de este curso, el trabajo consta de dos fases. En la primera fase se trabajara con el tema de teoría de conjuntos y en la segunda con los

    Enviado por amadeo1981 / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA.

    DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” ANACO- EDO- ANZOÁTEGUI” DISEÑO DE HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA COMUNITARIA DEL CONSEJO COMUNAL OCANA DE BELLO MONTE DEL MUNICIPIO ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI Tutor Metodológico Licda: Yamilet Tiapa REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” ANACO- EDO- ANZOÁTEGUI”

    Enviado por benicaramlo / 10.175 Palabras / 41 Páginas
  • UNIDAD 5 CONBTABILIDAD ADMINISTRATIVA

    UNIDAD 5 CONBTABILIDAD ADMINISTRATIVA

    5.1VENTAJAS DE LA CONTABILIDAD POR ÁREAS DE RESPONSABILIDAD 1- Facilita la correcta evaluación de la actuación de los ejecutivos de la empresa. Proporciona información y señala las áreas que lograron su objetivo, la que lo superaron, siempre hay un responsable a cargo de cada área. 2- Ayuda a la aplicación de la administración por excepción. Permite a cada administrador comparar entre su presupuestado y lo realmente obtenido para atender las variaciones significativas, especialmente a detectar

    Enviado por beatrizedith / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Matematicas Discretas Unidad 5

    Matematicas Discretas Unidad 5

    5.1. -Conceptos básicos relacionales 5.1.1.-Producto cartesiano 5.1.2 .-Relación binaria 5.1.3.- Representación de relaciones (matrices, conjuntos, grafos, diagrama de flechas) 5.2.-Propiedades de las relaciones (reflexiva, irreflexiva, simétrica, asimétrica, anti simétrica, transitiva) 5.3.-Relaciones de equivalencias (erraduras, clases de equivalencia, particiones) 5.4.- Función inyectiva, función biyectiva, función suprayectiva) 5.5.-Aplicación de las relaciones y las funciones en la computación 5.1. -Conceptos básicos relacionales Dados dos conjuntos A y B, el producto cartesianos de estos dos conjuntos es el conjunto

    Enviado por Carlosestrada34 / 5.187 Palabras / 21 Páginas
  • Matematicas 2 Unidad

    Matematicas 2 Unidad

    En esta unidad abarcamos varios temas que nos sirvieron en el aprendizaje de las matemáticas como también en la manera en la podríamos dar a entender a nuestros alumnos , más que nada para que a nuestros niños se les facilitaran los problemas matemáticos , llegamos haber ejemplos de problemas que sirven para una mejor construcción matemática , el primer tema o la primera lectura fue el « problemario» que habla acerca de algunos problemas

    Enviado por mikiady / 379 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 2 MATEMATICAS Y ECONOMIA

    EVALUACION UNIDAD 2 MATEMATICAS Y ECONOMIA

    EVALUACION UNIDAD 2 MATEMATICAS Y ECONOMIA Comenzado el Lunes, 25 de agosto de 2014, 11:53 Completado el Lunes, 25 de agosto de 2014, 13:07 Tiempo empleado 1 hora 13 minutos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 La razón de cambio entre los puntos A y B es: x f(x) A 3 5 B 7 1 a. -4 b. 1 c. 4 d. -1 Correcto ¡Excelente, calculaste muy bien la

    Enviado por marisol198 / 970 Palabras / 4 Páginas
  • EAD MATEMATICAS Y ECONOMIA UNIDAD 1 ORIGENES DEL SABER ECONOMICO

    EAD MATEMATICAS Y ECONOMIA UNIDAD 1 ORIGENES DEL SABER ECONOMICO

    MATEMATICAS Y ECONOMIA Unidad 1 ORIGENES DEL SABER ECONOMICO Ideas económicas de la antigüedad clásica y del escolasticismo que son criticadas por el mercantilismo. a. Orden natural. b. Justicia y bien común. c. Individualismo armónico. Incorrecto d. Naturalismo. .Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question 2 Puntos: 1 Un ejemplo que no es de economía positiva es: a. Explicar por qué hay inflación. b. Describir la relación entre el nivel de inflación y el empleo.

    Enviado por marisol198 / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1. Psicología y didáctica de J. Piaget Actividad previa 2.1.1 Tomando como referente sus antecedentes de formación y su experiencia docente actuales reflexione y registre sus respuestas a las siguientes cuestiones. 1) ¿En qué consiste el constructivismo de J. Piaget? Los alumnos deben construir sus propios conocimientos. 2) ¿Qué relación cree usted que existe entre la utilización de los problemas matemáticos en una situación didáctica de construcción de conocimiento y el constructivismo de J.

    Enviado por nenissmox / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1 Unidad 2 Matematicas

    Tema 1 psicología y didáctica de Piaget Lecturas: “La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno” “De que hablamos cuando hablamos de constructivismo” La enseñanza tradicional actual de las matemáticas nos lleva a girar en un círculo en donde no se permite que el alumno construya sus propios conocimientos, si bien es cierto como menciona Hans Aebli (1958) “pensar es actuar” (p.49). El alumno debe ser capaz de construir nuevas operaciones mediante

    Enviado por nenissmox / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas Y Economía Evaluación Unidad 3

    Matemáticas Y Economía Evaluación Unidad 3

    _Evaluación, certificación Revisión del intento 1 Question 1 Puntos: 1 El Producto Interno Bruto (PIB) es . a. Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios intermedios b. Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios finales c. Es el valor de la producción de todos los bienes y servicios d. Es el valor de la producción de únicamente los bienes de un país Correcto Puntos para

    Enviado por pepajuana / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario Unidad 6 Contabilidad Administrativa

    Cuestionario Unidad 6 Contabilidad Administrativa

    PRACTICA PARA ENTREGAR Conteste las siguientes preguntas: 1. Explique el método del costeo absorbente Es el más usado por fines externos para tomar decisiones en la mayoría de las empresas. Este incluye en el costo del producto todos los costos de la función productiva, independientemente de su comportamiento fijo o variable. 2. ¿Cuáles son los fundamentos en que se apoya el costeo directo? Los que proponen este método afirman que los costos fijos de producción

    Enviado por katy1415 / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad profesional interdisciplinaria de ingeniería y ciencias sociales y administrativas

    Unidad profesional interdisciplinaria de ingeniería y ciencias sociales y administrativas

    Unidad profesional interdisciplinaria de ingeniería y ciencias sociales y administrativas Palabras del Ing. Manuel Zorrilla Carcaño, Director General del Instituto Politécnico Nacional, durante el Acto de Colocación de la Primera Piedra de la UPIICSA. "Este día, 22 de enero de 1972, es una fecha memorable para la vida del Instituto Politécnico Nacional, ya que se coloca en este sitio1 la primera piedra de lo que será la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería Y Ciencias Sociales

    Enviado por alexisgtc / 230 Palabras / 1 Páginas
  • PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES

    PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES

    PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD FRACCIONES O.A. A EVALUAR: *Demostrar que comprendes las fracciones de uso común: un cuarto; un tercio; un medio; dos tercio y tres cuarto •explicando que una fracción representa la parte de un todo de manera concreta, pictórica y simbólica de forma manual. *describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones. •comparando fracciones de un mismo todo, de igual denominador. NOMBRE:_____________________________________ CURSO:_____ FECHA:___________PTOS:46 total/____NOTA: 1.- Lee el siguiente párrafo y contesta

    Enviado por arenasvidal / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • La unidad administrativa

    La unidad administrativa

    La ciudad no es más que una parte del conjunto económico, social y político que constituye la región. La unidad administrativa raramente coincide con la unidad geográfica, esto es, con la región. La delimitación territorial administrativa de las ciudades fue arbitraria desde el principio o ha pasado a serlo posteriormente, cuando la aglomeración principal, a consecuencia de su crecimiento ha llegado a alcanzar a otros municipios, englobándolos a continuación, dentro de sí misma. Esta delimitación

    Enviado por andredana / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad Didáctica : CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

    Unidad Didáctica : CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

    DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA DOCENTE : SEXTO AÑO - Ciclo Lectivo 2014 FUNDAMENTACIÓN: PROPÓSITOS: CIENCIAS NATURALES • Distinguir mezclas de soluciones, de acuerdo a las características observables y a los métodos con que se pueden separar sus componentes. • Reconocer cambio en los materiales que son resultado de transformaciones químicas. • Establecer relaciones entre los eventos geológicos (terremotos, volcanes) y los cambios en la disposición de los continentes a lo largo del tiempo. •

    Enviado por nancybeotamendi / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • "INSTITUTO TECNOLOGICO DE DURANGO" 15/06/2015 DURANGO DGO. UNIDAD 5 Herramientas Administrativas Para Las Organizaciones En Evolución ALUMNO: ESCALANTE GALLEGOS LUIS BENJAMIN FACILITADOR: MUÑOZ OCHOA BRIZA IMELDA NUMERO DE CONTROL: 1404142

    "INSTITUTO TECNOLOGICO DE DURANGO" 15/06/2015 DURANGO DGO. UNIDAD 5 Herramientas Administrativas Para Las Organizaciones En Evolución ALUMNO: ESCALANTE GALLEGOS LUIS BENJAMIN FACILITADOR: MUÑOZ OCHOA BRIZA IMELDA NUMERO DE CONTROL: 1404142

    “INSTITUTO TECNOLOGICO DE DURANGO” 15/06/2015 DURANGO DGO. UNIDAD 5 Herramientas administrativas para las organizaciones en evolución ALUMNO: ESCALANTE GALLEGOS LUIS BENJAMIN FACILITADOR: MUÑOZ OCHOA BRIZA IMELDA NUMERO DE CONTROL: 14041422 GRUPO: Q GRADO: 2do FECHA DE ENTREGA: 15/06/15 MATERIA: ADMINISTRACION PARA INFORMATICA INDICE 5.1. Benchmarking……………………………………………………………………..PAG 3 5.2. Rightsizing. ……………………………………………………………………..PAG 4 5.3. Empowerment. ……………………………………………………………………..PAG 6 5.4. Coaching, consultoría y mentoría .…………………………………………..PAG 10 5.5. Justo a tiempo (Just in Time…………………………………………………..PAG 12 5.6. Outsourcing. ……………………………………………………………………..PAG 13 5.7. Reingeniería.

    Enviado por ckoneszwan / 2.985 Palabras / 12 Páginas
  • Auditoria interna de unidades administrativas

    Auditoria interna de unidades administrativas

    Auditoria interna de unidades administrativas: La auditoría administrativa puede emplearse de manera interna, es decir, que dependa directamente de una unidad administrativa de la empresa; o bien, puede efectuarse por auditores administrativos independientes (consultores administrativos). En cualquiera de los casos, los principios básicos son consistentes. Cumple con una doble misión: primero, como parte integrante del control superior; es decir, un medio para obtener y mantener el control; el segundo es; el medio principal para la

    Enviado por dei21110 / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Matematica Finaciera Unidad 01

    Matematica Finaciera Unidad 01

    1 1. Halla el monto al final de 4 años y 5 meses de un capital de $5, 000 colocado a una tasa de interés de 36% nominal anual capitalizable semestralmente, por la regla teórica, el resultado es: 2 Un señor invierte $45,000 a 10 años, durante los primeros 4 años le pagan el 15% capitalizable mensualmente y durante los restante 6 años reinvierte el dinero al 21.5% capitalizable semestralmente. ¿Cuánto recibirá el señor a

    Enviado por jessicazapete / 257 Palabras / 2 Páginas
  • MATEMATICAS ADMINIDTRATIVAS UNIDAD 1.FUNCIONES Y SUS APLICACIONES

    MATEMATICAS ADMINIDTRATIVAS UNIDAD 1.FUNCIONES Y SUS APLICACIONES

    UNADM UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO MATEMATICAS ADMINIDTRATIVAS UNIDAD 1.FUNCIONES Y SUS APLICACIONES ACTIVIDAD 2.TIPOS DE FUNCIONES FACILITADOR:JUAN PABLO MENDEZ RAMIREZ ALUMNA:IVETTE GAUTI ROJO GARCIA MATRICULA:AL13500526 Actividad 2. Tipos de funciones Propósito: Identificar los diferentes tipos de funciones Instrucciones: 1. Relaciona la columna de la izquierda con la de la derecha, escribiendo la letra que identifique a la expresión el tipo de función que le corresponda. 1. Lineal ( b ) 1. Cuadrática

    Enviado por 00098998 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD I LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA DEL PERSONAL

    UNIDAD I LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA DEL PERSONAL

    COLEGIO UNIVERSITARIO VERSALLES NOMBRE: Hugo Ulises Girón Cruz ESPECIALIDAD: “Contaduría pública” GRADO: “5º cuatrimestre” CATEDRATICO: Lic. MATERIA: Recursos Humanos 2 TRABAJO: Antología FECHA DE ENTREGA: 29/08/2015 ÍNDICE Contenido INTRODUCCIÓN5 UNIDAD I LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA DEL PERSONAL6 CONCEPTOS GENERALES6 1.1 ORIGEN E IMPORTANCIA DE LA FUNCIÓN6 1.2 ACLARACIÓN CONCEPTUAL7 1.2.1 DIRECCIÓN DE SUPERVISIÓN7 1.2.2 ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL7 1.2.3 RELACIONES INDUSTRIALES7 1.2.4 RELACIONES HUMANAS7 1.2.5 OTRAS DENOMINACIONES8 1.3 PRINCIPALES SUBFUNDACIONES8 1.3.1 ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS Y SALARIOS8 1.3.2

    Enviado por eliuveme / 16.258 Palabras / 66 Páginas
  • ¿Es representar gráficamente hechos, situaciones o movimientos por medio de símbolos que clarifican la interrelación entre diferentes factores y/o unidades administrativas?

    ¿Es representar gráficamente hechos, situaciones o movimientos por medio de símbolos que clarifican la interrelación entre diferentes factores y/o unidades administrativas?

    http://2.bp.blogspot.com/-IMoffc94Fvs/TzLBisY9RNI/AAAAAAAAAAg/n7x3jK7UYmY/s1600/fca.png CUESTIONARIO 1. ¿Es representar gráficamente hechos, situaciones o movimientos por medio de símbolos que clarifican la interrelación entre diferentes factores y/o unidades administrativas? (Pag. 234). 1. Símbolos 2. Diagramar 3. Flujo 4. Ciclograma 1. Por su sencillez de su representación hace accesible la puesta en práctica de las operaciones. (Pag. 234). 1. Diagramación 2. Comprensión 3. Aplicación 4. Destino 1. Facilita el llenado y lectura del formato en cualquier nivel jerárquico. (Pag. 234). 1.

    Enviado por Maria J Segovia Barbosa / 992 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES

    ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES

    ACTIVIDADES DE ENFERMERIA TECNICO ADMINISTRATIVAS EN UNIDADES ASISTENCIALES DESCRIBA LOS TIPOS DE INGRESO A UNIDAD HOSPITALARIA Programada y por urgencias DESCRIBA LOS TIPOS DE EGRESOS DE LA UNIDAD HOSPITALARIA Casa, otra institución de salud, otro servicio, anfiteatro, fuga, alta voluntaria y máximo beneficio QUE ES EL EXPEDIENTE CLINICO Conjunto de documentos escritos, gráficos e imagenologos o de cualquier otra índice en los cuales el personal de salud deberá hacer los registros, anotaciones y certificaciones correspondientes

    Enviado por gabrielle / 750 Palabras / 3 Páginas
  • LA NUEVA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

    LA NUEVA UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://portaltransparencia.gob.mx/pdf/imagenes/11171 UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS ACADEMIA DE LABORATORIO DE QUIMICA QUIMICA APLICADA PROFESOR.- PLANOS LOUREIRO ANTONIO PRACTICA 3 “DENSIDAD DE UN GAS” ALUMNOS.- GUTIERREZ VELAZQUEZ ARMANDO GARDUÑO PEREZ JOSE MARIO SECUENCIA: 1IV24 OBJETIVOS 1.- Producir dióxido de carbono por reacción del bicarbonato de sodio con ácido clorhídrico. 2.- Determinar la densidad del dióxido de carbono en las condiciones en las que se desarrolla el experimento. INTRODUCCION

    Enviado por Armand GV / 1.690 Palabras / 7 Páginas
  • PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar”

    PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar”

    Profesora Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMATICAS Unidad Nº5: “Datos y azar” Nombre: ----------------------------------------------------------------- Curso: 8ºaño Fecha: -------------------------------------- Puntaje ideal: 36 pts Puntaje final: …… Objetivo: Calculo de muestras y probabilidades experimentales y teóricas I. Aplicación a la resolución de problemas ( 3 puntos c/u) a. Pamela tiene en su clóset guardada la ropa de invierno. De abrigos, tiene una parka y un chaquetón. De accesorios, tiene un gorro, una bufanda y un par de

    Enviado por andreapa / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Guia matematica para informatica unidad 2 aa1

    Guia matematica para informatica unidad 2 aa1

    RESUELVE LAS OPERACIONES DE POLINOMIOS SIGUIENTES: I) 1. (5x2 − 1) + ( x3 − 2x2 + 5x − 2)= X3- 3X2 + 5X -3 1. (4x2 − 3) + (6x2 +3 x + 1)= 10X2+ +3X - 2 1. (1/2x2 + 5 ) + (3/2x2 +8 ) + (x2 + 4) = 3X2 + 17 1. (2x4 −12x2 − 5x − 1) + (x4 − 4x2 + 4) − ( 4x4 − 2x −

    Enviado por darwin29 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME BALACE SEMANAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

    INFORME BALACE SEMANAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

    http://www.corporacioncasa.com.ve/site/img/A.gif República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Alimentación Productora y Distribuidora Venezolana de Alimentos Gerencia de Gestión Socialista http://www.correodelorinoco.gob.ve/wp-content/uploads/2011/02/pdval_0.png INFORME BALACE SEMANAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. Fecha: 12/05/2014 HASTA: 16/05/2014 Dalbelis Chacón OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES: Planificar, organizar, coordinar todas las actividades administrativas de la Gerencia Gestión Socialista. ALCANCE DE LA ACTIVIDAD * Identificación de las Carpetas de la Gerencia: Se Identificaron las siguientes carpetas: Viáticos, Presupuesto, Memos Recibidos, Memos Enviados,

    Enviado por virgi02 / 428 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA

    UNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA

    UNIDAD N°2 MATEMATICA FINANCIERA PRESENTADO POR: RICARDO ROSARIO ESPITIA PRESENTADO A: MISAEL FIGUEREDO CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR ADMINISTRACION DE EMPRESAS MONTERIA – CORDOBA AGOSTO-2015 EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1. Defina: interés compuesto, interés Nominal, Interés Efectivo INTERES COMPUESTO: El interés compuesto representa la acumulación de intereses que se han generado en un período determinado por un capital inicial (CI) o principal a una tasa de interés (r) durante (n) periodos de imposición, de modo que

    Enviado por dedaesne / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas unidad proporciones

    Matemáticas unidad proporciones

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PAQUIMÉ NOMBRE DEL TRABAJO PROPORCIONES PRESENTA: ABRAHAM JAVIER RUIZ QUEZADA MATRÍCULA: 835 DOCENTE: ING. NOE ORTEGA MATERIA: MATEMÁTICAS CARRERA: ING. DESARROLLO DE NEGOCIOS, DDN 14 A 24 de Octubre de 2015. Casas Grandes, Chihuahua. Matemáticas unidad III PROPORCIONES I- Resuelve los siguientes problemas 1- En una tienda se muestra un artículo a 450 pesos luego de ser rebajado un 11%. ¿Cuál es el precio original del artículo? 450 = X X =

    Enviado por Abraham Javier Ruiz Quezada / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • “UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS” PRACTICA 2

    “UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS” PRACTICA 2

    http://modalidadmixta.est.ipn.mx/images/ipn.GIF “INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL” “UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS” PRACTICA 2 QUÍMICA APLICADA (LABORATORIO) 1IV27 ESTRELLA ALONSO GUSTAVO DANIEL BOLETA: 2015602695 PROFA. MIRANDA PASCUAL MARIA GUADALUPE 13 DE OCTUBRE DEL 2015 METODOLOGIA El primer paso que hicimos para comenzar la practica fue ir por los materiales para eso necesitamos una bureta, 2 vasos de precipitado de 1000 ml y de 1200ml, un mechero, un soporte para cargar, unas pinzas para

    Enviado por daniel030114 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1

    Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 5 Unidad de aprendizaje: Matemáticas 1 Alumno: César Daniel Jiménez Ovalle Matricula: 1826645 Grupo: 105 Docente: Juan Humberto Facundo Ramos Laboratorio 6 Pág. 110 Ejercicio 1. 1. = mcm: 2. = mcm: 3. = mcm: 4. = mcm: 5. = mcm: 6. = mcm: 7. = mcm: 8. = mcm: 9. = mcm: 10. 2 = mcm: 2 Ejercicio 2. 1. = mcm: 2. = mcm: 3. = mcm:

    Enviado por César Daniel / 413 Palabras / 2 Páginas
  • EJECUCIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS

    EJECUCIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: TECNOLÓGO EN GESTIÓN ADMINISTSRATIVA Código: Versión: 122115 100 Nombre del Proyecto: IMPLEMENTAR Y GESTIONAR ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES E INNOVADORAS EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA DEL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO LAS HELICONIAS Y CUNDUY DEL MUNICIPIO DE FLORENCIA-CAQUETA Código: 785455 Fase del proyecto:

    Enviado por orfilia1 / 2.313 Palabras / 10 Páginas
  • Propuesta de instructivo con formato de control para el área administrativa y docente en la Unidad Educativa Francisco de Paula Reina Municipio Ayacucho Estado Táchira

    Propuesta de instructivo con formato de control para el área administrativa y docente en la Unidad Educativa Francisco de Paula Reina Municipio Ayacucho Estado Táchira

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación universitaria, ciencia y tecnología. Universidad Politécnica Territorial del Norte del Táchira “Manuela Sáenz”. Programa Nacional de Formación en Administración. Propuesta de instructivo con formato de control para el área administrativa y docente en la Unidad Educativa Francisco de Paula Reina Municipio Ayacucho Estado Táchira AUTORES: Cuevas Orlando CI. V-26.125.811 Velazco Dennis CI V-26.205.663 Zambrano Génesis CI V-25.164.625 Sección: “C” T: I La Fría, Octubre

    Enviado por mayring / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • TAREA DE MATEMATICA DE LA UNIDAD 2

    TAREA DE MATEMATICA DE LA UNIDAD 2

    Pregunta 1 Sin finalizar Puntúa como 6,0 Marcar pregunta Texto de la pregunta Al eliminar los signos de Agrupación y eliminar los términos semejantes en la expresión 8m - [ 6n - 10 ] - [ - 12 m - 5m + 7 ] el resultado es: (Recuerda, no dejes espacio ) Respuesta: Pregunta 2 Sin finalizar Puntúa como 7,0 Marcar pregunta Texto de la pregunta ¿Cuál es el cociente de efectuar la división 24x5y4

    Enviado por LISMEIRI / 849 Palabras / 4 Páginas