Unidades Curriculares ensayos gratis y trabajos
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Unidad Curricular: Lengua, Literatura y su Didáctica
page1image543220 INSTITUTO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Río Gallegos - PROFESORADO DE EDUCACIÓN ESPECIAL ORIENTADO. Normativa de Aprobación N°: Resolución 0295-19 CPE. AÑO ACADÉMICO 2021.- Campo: Formación Específica Unidad Curricular: Lengua, Literatura y su Didáctica Curso: Primer Año Comisiones: “A” y “B” Vigencia del Programa: 2023 -2024 Régimen de Cursado: Anual (X) Cuatrimestral () Horas Cátedras Semanales: 6 (hs. cátedra) Correlatividades Precedentes: Docentes a Cargo: Prof. Magdalena Costilla Prof. Dr. Alejandro Gasel (Interinos) Prof. Ofelia Condori
Enviado por Aleska1525 / 3.692 Palabras / 15 Páginas -
L praxis socio académica en el acompañamiento de la formación del medico integral comunitario desde la unidad curricular conocimientos básicos de la matemática
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria LA PRAXIS SOCIO ACADÉMICA EN EL ACOMPAÑAMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL MEDICO INTEGRAL COMUNITARIO DESDE LA UNIDAD CURRICULAR CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LA MATEMÁTICA MUNICIPIO TOVAR ESTADO MÉRIDA. Área Académica: Salud Colectiva y Derecho a la Vida. Nombre y Apellido: Elianne Carolina Arellano Peña C.I. 12220705 Profesión: Ing. Industrial Correo Electrónico: elianne_carolina@hotmail.com
Enviado por an2023 / 6.802 Palabras / 28 Páginas -
Unidad curricular: Desarrollo integral
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE MARACAIBO (UPTMA) PNF: ADMINISTRACIÓN SECCIÓN AD1005 UNIDAD CURRICULAR: DESARROLLO INTEGRAL UPTMA DESARROLLO INTEGRAL Actividad No 3 REALIZADO POR: Daniela Cárdenas 31.273.461 Diego Lizarazo 32.018.821 Maracaibo, Mayo 2023 DESARROLLO 1. Teoría de la motivación de David McClelland David McClelland estudió que la motivación de una persona se consigue a partir de la satisfacción de tres tipos de necesidades. Normalmente, todas ellas
Enviado por Drjanensksn / 913 Palabras / 4 Páginas -
Plan de evaluación. Unidad curricular: Estadística y demografía II
PLAN DE EVALUACIÓN UNIDAD CURRICULAR: ESTADÍSTICA Y DEMOGRAFÍA II AÑO: II TRIMESTRE: I 35% LAPSO: ENERO-ABRIL 2023 PROFESOR: Dr. LUIS FERNANDO VILLEGAS VASQUEZ CORREO: luisferviva14@gmail.com Propósito: Este segundo curso basado INFERENCIAL, INTENTARA DESARROLLLAR UNA METODOLOGIA DE PENSAR ESTADISTICAMENTE. El pensamiento basado en un razonamiento deductivo, es herramienta básica en la formación y adiestramiento del médico que estamos formando. El futuro medico manejara múltiples datos tanto de juicio clínico, como de fuentes secundarias a lo que
Enviado por Putoh / 403 Palabras / 2 Páginas -
Unidad Curricular: Introducción a la Historia
ISFDCyT “Don Cristóbal De Aguirre” * Profesorado en Historia. * Curso: Primer Año 2020. * Unidad Curricular: Introducción a la Historia. * Profesor: Nicolás Ortiz. TRABAJO PRÁCTICO N° 4.- EXAMEN PARCIAL Primera parte: lectura y análisis bibliográfico, desarrollo del cuestionario, estudio. 1.- ¿Cuándo y dónde se funda la llamada Escuela de los Annales, quiénes la fundaron y cuál fue su importancia? 2.- ¿Cuáles fueron los aportes más importantes que esta escuela realizó a la evolución
Enviado por Guillecnd2 / 764 Palabras / 4 Páginas -
Unidad Curricular: Formación sociocrítica III
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Experimental de la Gran Caracas (UNEXCA) Programa Nacional de Formación de Administracion (PNFA) Unidad Curricular: Formación sociocrítica III Núcleo: La Floresta ENSAYO Gran Objetivo Nacional 2.4.1.3.2. del Plan de la Patria 2019-2025 Modernizar, estandarizar y hacer efectivos los procesos de catastro e impuestos asociados a nivel nacional, en las distintas actividades económicas. Prof. Jesús Caraballo Realizado por: González José C.I 25.019.463 Enero,
Enviado por joseg6504 / 1.811 Palabras / 8 Páginas -
Unidad Curricular: Exclusión social y grupos vulnerables
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Sede: Complejo Cultural Cruz Felipe Iriarte Estado La Guaira PNG Estudios Jurídicos Unidad Curricular: Exclusión social y grupos vulnerables ACTIVIDAD NUMERO 2 PROFESORA INTEGRANTES NORYS TORRES Javier De La Asunción Yosvlil Oropeza Alexander Pereira La Guaira 35/05/2022 Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado Estudios Jurídicos. Nombre del Docente: Norys Torres Yánez Unidad Curricular: Exclusión social y
Enviado por 1011n / 6.131 Palabras / 25 Páginas -
El programa de la Unidad Curricular- "Legislación Fiscal"
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA ISUM PROGRAMA ANALÍTICO CARRERA: CONTADURÍA PERÍODO: II COMPONENTE DE FORMACIÓN:PROFESIONAL BÁSICO MENCIÓN: UNIDAD CURRICULAR: LEGISLACIÓN FISCAL CÓDIGO ASIGNATURA: LEM201 UNIDADES DE CRÉDITO: 4 HORAS SEMANALES: 4 PRELACIÓNES: FDP101 TEÓRICAS: 2 PRIVACIONES: PRÁCTICAS: 2 PLAN DE ESTUDIO N° 04 TOTAL: 4 Fecha de Elaboración: 2002 Actualizado: INTRODUCCIÓN El programa de la Unidad Curricular- "Legislación Fiscal"^ responde a las exigencias previstas en el Diseño\ Curricular de la carrera "Contaduría", la cual pretende formar
Enviado por gmsanquiz / 2.681 Palabras / 11 Páginas -
Unidad curricular: Morfosintaxis del español
República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion Superior Universidad Nacional Experimental “Francisco De Miranda” Programa de Educación en lenguas extranjeras, mención inglés. Unidad curricular: Morfosintaxis del español. Punto Fijo estado Falcón El ingenioso Hidalgo don Quijote de la mancha. (Guion) Integrantes: * Jackson Querales. Cl: 31.719.516 * Tifany Bermúdez. Cl: 15.981.937 * Adrián Atiencio. Cl: 31.576.074 * Joseydys Petit. Cl: 30.949.353 Profesor: Joel Molero. * Joseph Hernández. Cl: 28.777.542 * Dayen
Enviado por Joseydys16 / 978 Palabras / 4 Páginas -
Unidad Curricular: Comunnidades Virtuales
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Unidad Curricular: Comunnidades Virtuales Las Comunidades Virtuales Profesora: Estudiante: Vanessa Gonzalez T.S.U Anna Rodríguez Tramo VIII C.I: 28.081.457 Maturín, Abril – 2023. Introducción Las comunidades virtuales son una innovación de internet que ha tenido un impacto significativo en la sociedad moderna, permitiendo a la gente conectarse fácilmente y compartir intereses y opiniones. Estas comunidades permiten a las personas interactuar
Enviado por Anna Rodriguez / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
Unidad Curricular: Contabilidad I
Universidad Experimental de Guayana Coordinación General de Prepagado Proyecto de Carrera: Contaduría Pública Unidad Curricular: Contabilidad I Semestre I Sección 4 CONTABILIDAD I Profesora: Bachilleres: Yelitza Colmenares Birrot, Adriannys C.I. 26.582.700 Birrott, Adrián C.I. 32.140.495 Ciudad Guayana, mayo 2023 1. Diga la relación que tiene la contabilidad con otras disciplinas como: el derecho (laboral, mercantil, y tributario), la informática, la administración, la economía, las finanzas, la estadística, y la matemática. La contabilidad es la disciplina
Enviado por Adriannys Birrot / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Unidad curricular: Proyecto Comunitario Socio-energético IV
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Experimental Nacional Rómulo Gallegos Área de Ingeniería, Arquitectura y Tecnología Programas de Ingeniería de Hidrocarburos Mención: Petróleo y Gas Unidad curricular: Proyecto Comunitario Socio-energético IV San Juan de los Morros. Estado Guárico. Facilitador (a): Bachiller: Yenny Graterol. Francheska Peña C.I: 21.336.498 Sección: 1 Junio, 2023. Introducción. La Investigación, Acción y Participación (IAP) es un enfoque metodológico y filosófico que busca generar cambios
Enviado por Ysaidu2 / 1.830 Palabras / 8 Páginas -
Unidad curricular: Auditoria
República Bolivariana Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Politécnica Territorial Del Estado Mérida “Kleber Ramírez” Núcleo Valle del Mocotíes Sede bailadores Pnf - Contaduría publica http://web.ula.ve/auditoriainterna/wp-content/uploads/sites/6/2017/12/Manual.jpg Formato para manual de procedimientos de auditoria interna La importancia de la auditoria administrativa interna. | Online marketing, Power of social media, Marketing company Cinco reglas de bienestar para el transporte del ganado bovino Integrantes Mariam S. Becerra C.I. 26.439.888 Trayecto: IV Trimestre: II Sección:
Enviado por 98565324 / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Unidad Curricular: Informática básica
COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO CUAM EXTENSION SAN FELIPE ADMINISTRACIÓN DE ADUANAS Unidad Curricular: Informática básica Autor: Waleska Daniela Durán Silva C.I: V- 31.244.798 Sección: M 01 Fecha: 03 de mayo del 2023 La Computación ________________ ÍNDICE Página Introducción 3 La computación 4 El Ábaco 4 La Pascalina 5 El Telar Jacquard 5 La Máquina Analítica 6 Máquina Diferencial 6 Máquina Bombe 6 Enigma 7 Computadora Colossus 7 Máquina Tabuladora 7 Proyecto Mark-I 7
Enviado por edithr18 / 2.748 Palabras / 11 Páginas -
Unidad Curricular: Exclusion social y gupos vulnerables
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Licenciatura: Estudios Jurídico Ciclo:____________ Periodo Académico: 2023-II. Facilitador (a): Abog. Jesús Blanco Unidad Curricular: EXCLUSION SOCIAL Y GUPOS VULNERABLES Código: FPI-SOC-160_ Día: 06-10-2023. Hora: 3:45-5:00pm. Ambiente: LICEO BOLIVARIANO MADRE CANDELARIA Cronograma de eventos Compromisos del participante y del facilitador en las unidades curriculares. Contenidos Actividades de aprendizaje (vinculación teoría-práctica) Estrategias de evaluación (mínimo tres diferentes) Pond. Bibliografía recomendada actualizada Observ TEMA I 1.- Conceptualizacion (estudio desde la
Enviado por promotores comunitarios marcelino bueno / 749 Palabras / 3 Páginas -
Unidad curricular habilidades directivas II
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS UNIDAD CURRICULAR HABILIDADES DIRECTIVAS II SECCIÓN 30631 ACTIVIDAD 1 PROFESOR: Guarecuco, Abiezer ESTUDIANTE: Aguilera,Andreina C.I 19.452.171 CARACAS, NOVIEMBRE DE 2023 ACTIVIDAD N.ª°1: PARTE N.º 1. PREGUNTA 1: Comenta qué aspectos te llamaron del video. RESPUESTA: Lo que llamamos emoción negativa como los miedos puede ser soporte importante para la supervivencia ya que si no tenemos esta
Enviado por andreina1189 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Unidad curricular: Educación ambiental
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA DEFENSA UNIDAD CURRICULAR: EDUCACIÓN AMBIENTAL FASE COMPONENTE CÓDIGO MODALIDAD TIPO HORAS TOTALES 2da. GENERAL EAGH-216 PRESENCIAL T P TP 16 X DESCRIPCIÓN: A través de la presente unidad curricular se pretende que los participantes utilicen estrategias que contribuyan al desarrollo de competencias y corresponsabilidad en la preservación del ambiente en los diferentes contextos en los que hagan vida; en
Enviado por rarturo83 / 691 Palabras / 3 Páginas -
Unidad curricular: Introducción a la Lengua. Lingüística y gramática
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Periodo Académico I Especialidad: Educación Primaria Unidad curricular: Introducción a la Lengua LINGÜÍSTICA Y GRAMÁTICA Estudiante: Sánchez Adriana C.I.: 19.122.223 Facilitador: Edilia Díaz ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….………1 LA LINGÜÍSTICA……………………………………………………………………2 LA GRAMÁTICA…………………………………………………………………….3 GLOSARIO DE TÉRMINOS…………………………………….…………………...4 CONCLUSIÓN………………………………………………..………………………6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………….……………………..7 Introducción La lingüística y la gramática son conceptos importantes en el estudio del lenguaje humano. La lingüística implica el
Enviado por laprofeadrissa / 1.410 Palabras / 6 Páginas -
Unidad Curricular. Publicidad y propaganda. Medios de comunicaciones
Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Comunicación Social Eje político regional “Cacique Guaicaipuro” Unidad Curricular. Publicidad y propaganda Michele Ayala CI:25.482.523 Medios de comunicaciones Los medios de comunicación son instrumentos o canales a través de los cuales se difunden mensajes e información a un público determinado. Pueden clasificarse en diferentes tipos, como los medios de comunicación tradicionales (televisión, radio, prensa escrita) y los medios de comunicación digitales (internet, redes sociales). También
Enviado por michelejere / 758 Palabras / 4 Páginas -
Formato Diseño Curricular Titulada Unidad 2
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 2281 ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Administración de Redes de Computadores se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones aplica para la mejora de los
Enviado por yadira.espinozav / 716 Palabras / 3 Páginas -
Analisis Curricular Actividades. Unidad 1, 2 Y 3
UNIDAD 1. CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE ACTIVIDAD PREVIA Haga un escrito donde explique con sus propias palabras la conceptualización de currículum, elementos que lo constituyen y la vinculación entre cultura, currículum y práctica docente. Se le sugiere que realice esta actividad con los conocimientos que usted tiene, sin consultar ninguna bibliografía. Puedo decir que el currículum se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben
Enviado por lp_js_14 / 12.148 Palabras / 49 Páginas -
ACTIVIDAD PREVIA ANALISIS CURRICULAR UNIDAD 1
El curriculum es un conjunto integrado de elementos que permiten decidir que aspectos habrán de ser abordados en cada ciclo escolar. Los supuestos de partida, las metas que se desean lograr, los pasos que se dan para alcanzarlos; el conjunto de conocimientos, habilidades, actividades que se considera importante trabajar en la escuela año tras año. Y por supuesto la razón de cada una de esas elecciones. Es decir la estructura del curriculum debe ser una
Enviado por sarita24 / 590 Palabras / 3 Páginas -
Formato Diseño Curricular Titulada Unidad 2
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 2281 ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Administración de Redes de Computadores se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones aplica para la mejora de los
Enviado por danielmoreno / 677 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora De La Unidad 1: Plenaria De Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (SNB) Y El Marco Curricular Común (MCC)
La elaboración del MCC implicó la definición de un perfil compartido que reseña los rasgos fundamentales que el egresado debe poseer y que podrá ser enriquecido en cada institución de acuerdo a su modelo educativo. Este perfil es un conjunto de competencias genéricas, las cuales representan un objetivo compartido de persona a formar en la EMS que busca responder a los desafíos del mundo moderno; en él se formulan las cualidades individuales, de carácter ético,
Enviado por arpat13 / 611 Palabras / 3 Páginas -
Análisis Curricular, Unidad 2
Actividad previa_ Unidad 2 Elabore un escrito donde a partir de su experiencia y de los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores de la línea psicopedagógica de respuesta a las siguientes preguntas: 1. ¿Que se entiende por enseñanza obligatoria? Significa que el currículum, contiene los aprendizajes estandarizados para cierto nivel educativo y, es obligatorio, que las instituciones se basen en él para impartir los aprendizajes a sus alumnos. También entiendo que los padres están obligados
Enviado por maignacia1074354 / 2.729 Palabras / 11 Páginas -
UNIDAD: II ANALISIS CURRICULAR
UNIDAD: II ANALISIS CURRICULAR INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 201 0AXACA 20 DUP000IX SUBSEDE SAN PEDRO POCHUTLA MATERIA: ANÁLISIS CURRICULAR UNIDAD: II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SEMESTRE: CUARTO ASESOR: MTRO. DANIEL F. GUZMÁN RODRÍGUEZ ALUMNA: MARIA DEL CARMEN RIOS LORENZO SAN PEDRO POCHUTLA, OAXACA A 22 DE MAYO DEL 2011 INTRODUCCIÓN En este escrito se presenta el desarrollo de la segunda unidad en la materia Análisis Curricular,
Enviado por pacoelchato0 / 13.130 Palabras / 53 Páginas -
Actividad Final Unidad 3 Analisis Curricular
ACTIVIDAD FINAL II UNIDAD: ANALISIS CURRICULAR INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 201 0AXACA 20 DUP000IX SUBSEDE SAN PEDRO POCHUTLA MATERIA: ANÁLISIS CURRICULAR UNIDAD: II EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SEMESTRE: CUARTO ASESOR: MTRO. DANIEL F. GUZMÁN RODRÍGUEZ ALUMNA: MARIA DEL CARMEN RIOS LORENZO SAN PEDRO POCHUTLA, OAXACA A 22 DE MAYO DEL 2011 EL CURRICULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA La educación es un proceso de socialización de las
Enviado por nelson_granados / 3.378 Palabras / 14 Páginas -
3 UNIDAD ANALISIS CURRICULAR
ANALISIS CURRICULAR TERCERA UNIDAD ‘’ANALISIS CURRICULAR DE PREESCOLAR Y PRIMARIA’’ • ¿Por qué los documentos anteriores son un curriculum formal? Los documentos anteriores son un curriculum formal porque es un documento nacional y es legal, también se debe de llevar a cabo en el centro de trabajo. Además es muy importante saber de qué trata cada regla del plan. • ¿Por qué estos documentos son una propuesta curricular de educación obligatoria? Porque son documentos a
Enviado por PISIS / 668 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR PERIODO: ENE-JUN 14
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “PABLO LIVAS” PORTADA POR ETAPA UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR PERIODO: ENE-JUN 14 Español 2 ETAPA: 2 COMPETENCIA(S) Y ATRIBUTOS GENÉRICAS 4- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 6- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. DISCIPLINARES 4. Produce textos
Enviado por normaaliii / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
UNIDAD 1 ANALISIS CURRICULAR
Unidad 1 Actividad final Curriculum Marco Nacional Se relaciona el curriculum marco nacional solo con unos aprendizajes básicos centrales, dejando un área significativa del programa total a estudios opcionales o a elegir, a continuación se presentan algunas características de este documento. Identifica el curriculum marco nacional las líneas de acción de los profesores y planificadores y curriculares en relación a los principios que gobernarían la elaboración detallada de los programas. Se deriva el c.m.n. de
Enviado por VELIALORENA / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
Unidad 1 La Problemática Curricular Ante El Contexto Nacional Y El Entorno Internacional.
Unidad 1 La problemática curricular ante el contexto nacional y el entorno internacional. Actividad de Aprendizaje 1.2 Profesor: Dr. Enrique Mungarro Equipo: Ortega Villalón, Maria del Rocío. Piña Zapiain, Gustavo. Pulido Oliver Juana Elena. Ramos Salazar, Dulce SanJuanita. UVM, Campus Tampico. Tampico, Tamps. A 29 de junio de 2014. Introducción La institución básica de la educación, como aparato ideológico es la escuela, y la concretización de la acción son los currículos. En todo currículum hay
Enviado por Puoj791122sg / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
Religión. PLANIFICACIÓN CLASE: 1 SEMANA: 1 MARZO. (Nuevas Bases Curriculares) CICLO: Segundo Ciclo. CURSO: 8º Básico. PROFESORA: María Francisca Fuenzalida Guerra. FECHA: 05-03-2014. Religión 8°. 2 Horas Pedagógicas. Unidad I.
Religión. PLANIFICACIÓN CLASE: 1 SEMANA: 1 MARZO. (Nuevas Bases Curriculares) CICLO: segundo ciclo. CURSO: 8º Básico. PROFESORA: María Francisca Fuenzalida Guerra. FECHA: 05-03-2014. Religión 8°. 2 horas pedagógicas. Unidad I. Indicadores de Evaluación: Escuchan a sus pares y a la docente. Objetivos de Aprendizaje: Evaluación diagnóstica de religión. Recordar que Jesús es el hijo de Dios. Actividades Inicio Materiales: Tiempo: 20. Se pregunta a los alumnos si tienen amigos. Desarrollo Materiales: Tiempo: 50 Se explica
Enviado por Darwincitooooo / 575 Palabras / 3 Páginas -
El Valor Que Tiene El Conocimiento De Los Contenidos Vistos En La Primera Unidad. Adecuacion Curricular
El valor que tiene el conocimiento de los contenidos vistos en la primera unidad. Para empezar como uno de los primeros temas fue el Curriculum es el referente que preside las actividades escolares, precisa sus intenciones y las guías de acción adecuadas y útiles para los docentes que tienen la responsabilidad directa de su ejecución, en otras palabras, es el conjunto de experiencias de aprendizajes que proporciona la escuela. Ya que primero tenemos que saber
Enviado por chikabyeuno / 834 Palabras / 4 Páginas -
Unidad Responsable del Diseño Curricular: Programa de Contaduría Pública
FACULTAD DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA SYLLABUS 1. IDENTIFICACION DEL CURSO Código: BEECCO13 Nombre: PRESUPUESTO PRIVADO Componente: Básico Carácter: Teórico y Práctico No. de Créditos: 3 Requisito: Costos Predeterminados Horas Presenciales: 48 Horas Independientes: 96 Total Horas: 144 Área del Conocimiento: Financiera Unidad Responsable del Diseño Curricular: Programa de Contaduría Pública 2. INTRODUCCIÓN El presupuesto es la expresión cuantitativa de un plan de acción propuesto por la gerencia para un periodo específico
Enviado por jacas1996 / 1.413 Palabras / 6 Páginas -
TEORIAS CURRICULARES UNIDAD 1 Currículo Y Comunidad
TRABAJO COLABORATIVO TEORIAS CURRICULARES UNIDAD 1 Currículo y Comunidad PRESENTADO POR: ANDREA PATRICIA PEREZ – COD. 40670356 NEIDA MARLEY LOPEZ – COD. 1121840973 ALEXANDER TORRES RINCON - COD. 79.749.049 PRESENTADO A: NORMA CONSTANZA BARRIOS GRUPO 401307A-220 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD ACACIAS Marzo de 2015 INTRODUCCION Con el presente trabajo se pretende dar una visión clara de las vivencias que tienen los estudiantes en su ámbito escolar y la gran importancia de
Enviado por andreapere3 / 2.966 Palabras / 12 Páginas -
Unidad I Analisis Curricular
En esta primera unidad llamada “cultura, currículum y práctica docente” podremos encontrar variadas lecturas de diferentes autores, en los que se destacan Stephen Kemmis, Ángel Díaz Barriga, Cesar Coll, Gordon Kirk, entre otros más. En ella se encuentran integradas la conceptualización de currículum, de sus elementos constituyentes y de la relación que existe entre cultura, currículum y desde luego la práctica docente. Cabe mencionar que en estas lecturas se enfatizan diferentes conceptualizaciones de currículum, partiendo
Enviado por kkarinaq / 1.800 Palabras / 8 Páginas -
“RESEÑA DE TODA LA UNIDAD 1” La lectura Adecuación curricular
NOMBRE DEL PRODUCTO: “RESEÑA DE TODA LA UNIDAD 1” COORDINADOR DEL CURSO: LIC. ALFREDO GUTIÉRREZ MARTÍNEZ NOMBRE DEL ALUMNO YAMILETH VÁZQUEZ ALEMÁN SEMESTRE “TERCERO” GRUPO “1” RESEÑA DE TODA LA UNIDAD 1 En la siguiente reseña hablare sobre cuatro fuentes bibliográficas distintas, dichas fuentes fueron analizadas a lo largo de toda la unidad uno, de igual manera tomare en cuenta el análisis de un video presentado en clase logrando así su claro entendimiento. La lectura
Enviado por Yamhii / 878 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN CURRICULAR SEMESTRAL POR UNIDAD
PLANEACIÓN CURRICULAR SEMESTRAL POR UNIDAD DOCENTE QUE ELABORA: ELIZABETH MARQUEZ LOPEZ FORMR-1 PLANEACIÓN CURRICULAR SEMESTRAL POR UNIDAD UNIDAD No.: UNO NOMBRE: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN OBJETIVO. EL ALUMNO CONOCERÁ LOS CONCEPTOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN INTRODUCCIÓN: EL ALUMNO CONOCERA LOS CONCEPTOS BASICOS GENERALES DE LA ADMINISTRACION Y ORGANIZACIÓN DE LAS DIFERENTES INTITUCIONES, ASI COMO LAS DIFERENTES DISCIPLINAS CON LAS CUALES TIENE RELACION IDENTIFICANDO SU LABOR DE CADA UNA DE ELLAS, POR LO QUE COMPRENDERA CUALES
Enviado por htebazilejim / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
TEORÍA CURRICULAR (CONTINÚA) Y UNIDAD 2. EL CURRÍCULUM
Universidad ETAC Materia: Modelos de Diseño y Desarrollo curricular UNIDAD 1. TEORÍA CURRICULAR (CONTINÚA) Y UNIDAD 2. EL CURRÍCULUM Asesor: Mtro. Carlos Adrián Lobo Robles Estudiante: Arely Guadalupe Sánchez Gloria Grupo: 5830_20T_MD04 Fecha de entrega: 21 de julio de 2016. Introducción Hoy día el proceso de enseñanza aprendizaje es un tema que está en boga de la sociedad, por ello se exige a los profesionistas actualizarse constantemente. En el campo educativo es básico tener conocimientos
Enviado por arejessal / 682 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD DIDÁCTICA DISEÑO CURRICULAR PARA LA ED. INICIAL UNIDADES DIDÁCTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA DISEÑO CURRICULAR PARA LA ED. INICIAL UNIDADES DIDÁCTICAS La unidad didáctica es una forma de organización de la tarea que tiene como finalidad que los niños conozcan un recorte significativo del ambiente. Esta “organización didáctica posibilita que una parte del ambiente se convierta en objeto de indagación, en la cual hay elementos naturales y culturales en interjuego dinámico (personas, necesidades, vínculos, materiales, objetos y recursos materiales, roles, trabajos, historias, formas de organización, pautas
Enviado por celepaez / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
La educación busca transformar no solo aspectos curriculares, sino tener en cuenta la organización y la gestión que forma parte de este cambio en cuanto al gobierno central como en las unidades escolares.
RESUMEN DE LA ESCUELA TRANSFORMADA La educación busca transformar no solo aspectos curriculares, sino tener en cuenta la organización y la gestión que forma parte de este cambio en cuanto al gobierno central como en las unidades escolares. Los aspectos de la gestión y la organización se pueden considerar buenos analizadores para una evaluación global de la situación de la educación, permiten cumplir con los objetivos de calidad y equidad, facilitando el cumplimiento de los
Enviado por lleonardom / 370 Palabras / 2 Páginas -
El profesor de 4º, 5° y 6° año de primaria comunitaria vocacional de la Unidad Educativa de Yanamani, informa a su autoridad sobre la estadística, avance curricular del tercer bimestre; que a continuación se detalla de la siguiente manera.
INFORME DE : Prof. Hugo Jhonny Hidalgo Salas DOCENTE 4º, 5° Y 6° DE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL A : Lic. Nelson Salgado Huayta DIRECTOR DEL NÚCLEO GUARAYA REF. : INFORME DE TERCER BIMESTRE FECHA: Yanamani, 26 de septiembre de 2016 SEÑOR DIRECTOR DE NÚCLEO: El profesor de 4º, 5° y 6° año de primaria comunitaria vocacional de la Unidad Educativa de Yanamani, informa a su autoridad sobre la estadística, avance curricular del tercer bimestre; que
Enviado por Jenny Juchani / 641 Palabras / 3 Páginas -
Tarea Final Unidad I Practica docente y accion curricular
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL http://1.bp.blogspot.com/_GrLshqYOas0/SdkNVgzHYDI/AAAAAAAAAJ8/JVSM_g3elCk/s1600/upn1.gif UNIDAD REGIONAL UPN 304 ORIZABA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PLAN ‘90 PRACTICA DOCENTE Y ACCION CURRICULUAR ACTIVIDAD FINAL DE UNIDAD I 4º SEMESTRE GRUPO: “A” ASESOR: LIC. MARIA DE LOURDES LORENZO GARCIA Elaborado por: OSCAR ZEINOS REYES. Orizaba, Ver., a 04 de marzo de 2017. 1.- DE LA LECTURA DE ZABALZA RETOMA TU ACTIVIDAD PRELIMINAR Y AMPLIALA. CURRICULUM: Según el autor, el curriculum es el conjunto de los supuestos de partida,
Enviado por Oscar Zeinos Reyes / 898 Palabras / 4 Páginas -
Análisis curricular Unidad 2 actividad previa
http://1.bp.blogspot.com/-VN7biLRM-fo/Ua3nxzDYPaI/AAAAAAAAAD0/o0q63jxl9Y8/s1600/logo_upn.png ACTIVIDAD PREVIA 1.- ¿Por qué la educación básica es obligatoria? En el artículo 3· de la constitución de los Estados Unidos Mexicanos y de la Ley General de Educación se plantea que la educación básica es obligatoria. Brinda una educación de calidad laica gratuita y obligatoria, en donde el principal propósito están en: contribuir al desarrollo integral de los alumnos. 2.- ¿Por qué existe un plan de estudios común para todo el país? Existe
Enviado por deadbalio / 1.727 Palabras / 7 Páginas -
La Unidad 3 teoria y diseño curricular
MÓDULO DE TEORÍA DEL DISEÑO CURRICULAR Por: Prof. Margot Carrillo CONTENIDO I.- PRESENTACIÓN II.- PROPÓSITOS III DESCRIPCIÓN IV.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN V.- INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO FINAL VI.- FORMATO DE EVALUACIÓN CAPÍTULO I CONCEPTUALIZACION Definiciones de currículo Currículo experimental y flexible ENFOQUES CURRICULARES Enfoque técnico científico Enfoque no técnico no científico CAPÍTULO II TEORÍA CURRICULAR Perspectivas de la teoría curricular Antecedentes del estudio de la teoría curricular Tipos de teorías curriculares (Mc Donald) Teorías curriculares
Enviado por Darwin Vega / 952 Palabras / 4 Páginas -
Adecuaciones curriculares UNIDAD 1: TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL A LA ATENCIÓN EN LA DIVERSIDAD
Universidad Pedagógica Nacional Licenciatura en Psicología Educativa Adecuaciones curriculares UNIDAD 1: TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL A LA ATENCIÓN EN LA DIVERSIDAD Alcántara Galicia Ema Aline Arana Flores Mariana Alejandra Castillo Morales Diego Armando De Witt Valencia Brenda Gómez Saldaña Elisa Olguín Avandaño Norma Adriana Ruíz Anguiano Diana Belen Grupo: 5PM4 Introducción: 3.- La importancia de las políticas educativas tanto nacionales como internacionales radica en promover las mejoras educativas tanto a nivel mundial como a
Enviado por caruz / 874 Palabras / 4 Páginas -
Diseño Curricular Actividades asociadas a la unidad
Diseño Curricular Actividades asociadas a la unidad I 1.- Analizar las definiciones sobre diseño curricular presentadas en el material de apoyo: * Establezca los puntos comunes entre ellas. Los puntos comunes que se puede visualizar en las definiciones son las siguientes: Objetivos, procesos, planes, actividad, estructura, formación, organización, documento, productivo, desarrollo. * Elabore su propia definición. El diseño curricular es un programa de estudios. Que hace referencia al proceso que permite organizar y desarrollar un
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Unidad de Ejecución Curricular: Planeamiento y Control de Operaciones
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS Escuela Académico Profesional: Ingeniería Industrial SÍLABO 1. DATOS GENERALES: 1. Unidad de Ejecución Curricular: Planeamiento y Control de Operaciones 1. Código : 2. Semestre Académico : Ciclo IX 3. Créditos : 04 4. Carácter : Teórico-Práctico 5. Área de Formación : Profesional de Especialidad 6. Prelación : PCO I 7. Plan de Estudio : 8. Duración : 17 semanas 9. Número de Horas Semanales
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Autoevaluacion. Unidad de Aprendizaje Curricular de Bilogía
Sistema de Educación Media Superior Escuela Preparatoria No. 15 Coordinación Académica Plantel registrado en el Sistema Nacional de Bachillerato con el nivel I según pronunciamiento F/02643/2016 Autoevaluación Valor: 5 puntos Unidad de Aprendizaje Curricular: Nombre: ___________________________________________Grupo: ______ Fecha: ___________ Objetivo de la Autoevaluación: El alumno reflexiona y valora el nivel de logro de su desempeño en el desarrollo de competencias durante el trabajo académico del segundo parcial en la Unidad de Aprendizaje Curricular de Bilogía
Enviado por Crack k / 261 Palabras / 2 Páginas -
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Unidad Educativa: “Emprender”
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Datos referenciales: Unidad Educativa: “Emprender” Curso: 3er. año Maestro/a: Proyecto socio productivo: “” Objetivo Holístico: Analizamos los mitos y teorías de las diferentes concepciones del origen de la vida del universo, mediante el desarrollo de valores de reciprocidad, complementariedad y alteridad de nuestra diversidad cultural, a través el estudio y la investigación de nuestros orígenes, para fortalecer y certificar la historia de nuestro Estado Plurinacional. Contenidos: Unidad I Tema 1 *
Enviado por mamaniraul / 2.899 Palabras / 12 Páginas