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JenniferTapia


Enviado por   •  19 de Mayo de 2014  •  1.151 Palabras (5 Páginas)  •  180 Visitas

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En la jornada de prácticas pasadas me toco estar en la escuela primaria padre de la patria, en el grupo de 5 B y lo que puedo decir es que como tuve logros también tuve dificultades para lograr todos los aprendizajes de los niños.

Una de las actividades más relevantes fue una encuesta que realizaron los niños, primero entre ellos y después realizaron una referente a un tema de interés, la cual tenían que hacérsela a varias personas para después graficarla en el salón de clases. Muchos equipos cumplieron en su totalidad con la actividad, aun que varios no, entonces tuve que improvisar y realizarlas en el salón y así poder llevar a cabo el proceso de la encuesta. Otra actividad fue el sistema solar, los niños estaban fascinados con este tema, ya que les encantaban los dibujos y los videos que les puse, les deje realizar el sistema solar en clase y no tengo queja ya que todos los niños cumplieron y lo realizaron aun que la única dificultad que puedo encontrar es que a alguno le faltaba una bolita o un color.

El desarrollo del tutor en las actividades escolares que se pusieron en marcha, considero que fueron buenas en algunos casos ya que apoyaban a los niños para realizar cualquier actividad, se vio el interés de ellos en el aprendizaje del niño, como en la del sistema solar, todos cumplieron adecuadamente con su material de trabajo y estaban atentos a las indicaciones.

El grupo era un poco desordenado, la maestra me comento que son niños con muchas dificultades para trabajar, ya que antes no cumplían con trabajos, es por eso que ella toma en cuenta todo para la calificación de los niños, actividades, actitudes, desempeño, tareas, trabajos, etc. Esto es para motivar al niño a que se porten bien y mantengan orden en el grupo, conmigo el orden y trabajo que desempeñaron los niños fue un tanto negativo, me costó trabajo mantenerlos en orden pero estoy satisfecha porque logre que trabajaran.

Las formas de organización del grupo dependen mucho de lo que diga el maestro así que yo los organice en equipos para que pudieran trabajar adecuadamente, había varios conflictos en el grupo, y eso causo que no estuvieran conforme con los equipos que les toco, ese fue una de las dificultades que tuve en el aula, pero después de eso trabajaron muy bien todos los niños.

La comunicación en los niños sinceramente no es tan buena, tienen muchos problemas y diferencias dentro y fuera de la escuela, siempre hay quejas de lo que hacen en la escuela y afuera de ella, que se molestan y se pelea, pero aun así la maestra Dary trata de platicar con ellos y hacerlos que mantengan una comunicación, es por eso que tienen un diario de grupo para que cada día un nuño anote lo que sucede y lo que siente en el horario escolar.

Para poder enseñarles algo a los niños, primero debes dominar tu el tema o los contenidos, ya que pueden tener dudas y hacer preguntas, considero que si dominaba el tema completamente, una de las actividades que fue relevante es una historieta que les deje hacer sobre la matanza de tlatelolco, primero les platique la historia y leímos el libro, de ahí ellos realizaron la actividad y les quedo muy bien su historieta, fue con puros dibujos. Las actividades de enseñanza propuesta que realice fueron varias, una de ellas fue en español, les encargue etiquetas de algunos productos a los niños como

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