CONTENIDOS DEL BLOQUE EDUCACIÓN FÍSICA
Enviado por COITECO • 3 de Julio de 2011 • 384 Palabras (2 Páginas) • 2.263 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL
DIRECCION DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION BASICA
INSPECCION DE EDUCACION FISICA:_011__
CLAVE 07FFS5011U
CONTENIDOS DEL BLOQUE
NOMBRE DEL PROFESOR: GABRIEL LOPEZ CASTELLANOS
ESCUELA: EMILIANO ZAPATA
PERIODO DE APLICACIÓN: 1º AL 30 DE SEPTIEMBRE Y 1º AL 30 DE OCTUBRE DE 2010
TITULO: ‘’ESTE SOY YO’’
_1º__ GRADO BLOQUE No. __1__
COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE:
_____LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA__________________
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PROPÓSITO: HACER QUE EL ALUMNO CONOZCA SU ESQUEMA CORPORAL A TRAVÉS DE DIFERENTES EXPERIENCIAS QUE PROMUEVAN EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
• RECONOCER SUS DIFERENTES SEGMENTOS CORPORALES, LOS NOMBRE Y LOS UBIQUE.
• IDENTIFIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA ALUMNO Y ESTABLECER SEMEJANZAS.
CONTENIDOS:
• IDENTIFICAR DIFERENTES PARTES DEL CUERPO Y CONCRECIÓN DE POSIBLES, UTILIZÁNDOLAS EN LA VIDA COTIDIANA.
• REALIZACIÓN DE MOVIMIENTOS CON DIFERENTES PARTES DEL CUERPO.
• ADQUISICIÓN DE CONFIANZA EN SI MISMO Y SUS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS SUGERIDAS:
• JUEGO DE INTEGRACIÓN Y SOCIABILIZACIÓN.
• JUEGO COOPERATIVO Y JUEGO SENSORIAL
• EXPRESIÓN CORPORAL Y JUEGO SIMBÓLICO
• JUEGO CON REGLAS Y JUEGOS DE PERSECUCIÓN
MATERIALES: HOJAS BLANCAS Y LÁPIZ, GLOBOS, PELOTAS, BASTONES, CUERDAS.
VALORACION DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, SE SUGIERE:
1. REALIZAR UN DIAGNOSTICO INICIAL SOBRE LAS CARACTERISCAS DEL GRUPO: NUMERO HOMOGENEIDAD, SABERES PREVIOS SOBRE EL TEMA.
2. QUE EL ALUMNO SE DIBUJE Y SE PRESENTE AL GRUPO, REFIRIENDO, SUS CARACTERISTICAS, GUSTOS, FAMILIA, ETC.
3. OBSERVAR LA DISPOSICION PARA EL APRENDIZAJE DE CONTENIDOS SOBRE SU CUERPO.
4. CONFIRMACION HACERCA DE LA UBICACIÓN DE SUS SEGMENTOS CORPORALES Y SU UTILIZACION EN ACCIONES DE VIDA COTIDIANA.
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