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CREADOR DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2011  •  345 Palabras (2 Páginas)  •  1.246 Visitas

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HOWARD GARDNER

CREADOR DE LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Para el Doctor Gardner implica la habilidad necesaria para resolver problemas o para elaborar productos que son de importancia en un contexto cultural o en una comunidad determinada.

Define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Al definir la inteligencia como una capacidad Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. No niega el componente genético.

Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética.Esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc.

El trabajo del Doctor Howard Gardner, reveló a lo menos siete inteligencias, todas poseídas por toda persona en algún grado.

Las siete inteligencias son:

• Inteligencia Lingüística.

• Inteligencia Musical.

• Inteligencia Lógico Matemática.

• Inteligencia Espacial.

• Inteligencia Corporal Y Cinestésica.

• Inteligencia Intrapersonal.

• Inteligencia Interpersonal.

Podemos describirlas brevemente como:

•Inteligencia Lingüística.

Es la capacidad para usar palabras y lenguaje efectivamente.

• Inteligencia Musical.

Es la capacidad de percibir y expresar variaciones en ritmo sonido y melodía.

• Inteligencia Lógico Matemática.

Es la capacidad de usar números correctamente y de usar la razón para resolver problemas.

• Inteligencia Espacial.

Es la capacidad de percibir el mundo físico claramente y de poder pensar en imágenes, cuadros, e ilustraciones mentales.

• Inteligencia Corporal Y Cinestésica.

Es la capacidad de usar el cuerpo para expresar ideas y sentimientos y manipular objetos con destreza.

• Inteligencia Intrapersonal.

Es la capacidad de entenderse a sí mismo, las fortalezas y las debilidades y de dirigir las acciones por medio de este auto-entendimiento.

• Inteligencia Interpersonal.

Es la capacidad de entender, percibir y apreciar los sentimientos y disposiciones de los demás.

Según Gardner, la implicación de la teoría es que el aprendizaje / enseñanza debería enfocar en las inteligencias particulares de cada persona. Por ejemplo, si un individuo tiene inteligencias fuertemente espaciales o musicales, entonces deberían ser alentadas para desarrollar estas habilidades. Gardner apunta quelas inteligencias diferentes no representan sólo diferentes dominios sino también estilos educativos. Unaimplicación de la teoría es que la valoración de habilidades debería medir todas las formas

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