Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

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  Gloss933CONDUCTISMO El conductismo, según su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas.1 Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta,2 que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este

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  yuyislindaCONDUCTIVISMO Uno de los paradigmas de mayor tradición y vigencia es el paradigma conductista, particularmente en el conductismo operante de Skinner por su dimensión técnico práctica. Los teóricos examinan el modo en que se aprende y responde a los cambios del ambiente externo, por lo que presentan el aprendizaje como

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  virindongaConductismo Antecedentes Aristóteles, se hacía referencia a que el conocimiento se obtiene a través del mundo por medio de: los sentidos. Otro antecedente el empirismo, asociacionismo (estimulo, respuesta), teoría mecanicista: es determinista, niega la posibilidad de la libertad, contraria al finalismo o teología, por Galileo (1564-1642) y Newton (1642-1727) Representantes

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  ArturoIntroducción 2 Teoría del conductismo 3 Tipos de personalidad 4 El conductismo en el delincuente 8 Conclusión 9 Fuentes…………………………………………………………………………………...10 Introducción. Los psicólogos conductistas han producido una cantidad ingente de investigaciones básicas dirigidas a comprender cómo se crean y se mantienen las diferentes formas de comportamiento. Estos estudios se han centrado

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  PaolarJaimesEl conductismo, según su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas.1 Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta,2 que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto

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  ju2424LA CONDUCTA: comportamientos observables (toser, escribir, respirar) y vivencias de una persona (inventar algo, sufrir, recordar, tener dolor de cabeza). Es estudiada desde diferentes ciencias, cada una desde su punto de vista. TEORÍAS DEL CONDUCTISMO John Broadus Watson: Propuso el estudio de la conducta a través de los procesos observables

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  18091986INTRODUCCION Por medio de estos dibujos estaremos siendo más claros acerca del conductismo, los aportes de sus fundadores, que fueron muy valiosos para algunos, rechazos y críticas para otros, Como sabemos su fundador es John B.Watson, que el conductismo es una corriente psicológica que se encarga de estudiar la conducta

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  marinalegTEORIAS DE LA CONTIGUIDAD EN LA TRADICIÓN CONEXIONISTA En el siglo XIX se empezó a tratar de estudiar experimentalmente como pensamos o sentimos, aprendemos y sabemos, tomamos decisiones e influimos sobre ellas. El primer laboratorio psicológico fue fundado por Wilhem Wundt en Alemania en 1879. esta fecha marca el momento

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  jose_oscarCómo manejar la ira Todos sabemos lo que es la ira y todos la hemos sentido alguna vez, tanto si se trata de un ligero enfado como una rabia en toda regla. La ira es una emoción totalmente normal y generalmente sana. Pero cuando está fuera de control y se

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  andres.murciaESCUELA PARA PADRES SUGERENCIA ACTITUDES EN LA FAMILIA Y EN LA ESCUELA. Sugerencias para actuar como un padre formativo Los padres con su hijo deben: 1. Responder a sus preguntas con paciencia, claridad y sinceridad. 2. Tomarse en serio las preguntas y afirmaciones que haga. 3. Proporcionarle un espacio personal

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  violetaCCDeclaración de Sundsvall. La tercera Conferencia Internacional sobre Promoción de la Salud: Entornos Propicios para la Salud- mejor conocida como Conferencia de Sundsvall- forma parte de una serie de acontecimientos que comenzaron con el compromiso contraído por la Organización Mundial de la Salud (OMS), en 1977, de instaurar la salud

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  ElianethaEl conductismo es naturalista. Esto significa que el mundo material es la última realidad, y todo puede ser explicado en términos de leyes naturales. El hombre no tiene alma y no tiene mente, solo un cerebro que responde al estímulo externo. El conductismo enseña que el hombre no es nada

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  kimberlyguerraCondicionamiento operante El condicionamiento operante implica la ejecución de conductas que operan sobre el ambiente. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos y conductas reflejas existentes

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  linaricaurte1CONDUCTISMO Es uno de los enfoques teóricos que ha contribuido a la divulgación de la Psicología; es en esta corriente que desemboca una perspectiva de la psicología con pretensiones de ser totalmente objetiva y rigurosa, como las ciencias naturales. Será el trabajo investigativo de J.B. Watson el que encarne esta

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  JOSENOOTCAPÍTULO I: CONSIDERACIONES PRELIMINARES 1.1- INFLUENCIAS FILOSÓFICAS La psicología del aprendizaje extiende sus raíces en el pasado y muchas de las cuestiones que hoy se plantean ya fueron formuladas antes por los filósofos. En la actualidad esta controversia se ha difundido debido a que consideramos que la experiencia proporciona datos

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  lulula2Historia y evolución: El conductismo como disciplina científica aplicada a la comprensión y tratamiento de los problemas psicológicos se ubica a comienzos del siglo XX. Watson fue el primero que trabajó con el conductismo. En aquellos tiempos, el estudio se centraba en los fenómenos psíquicos interno, método muy subjetivo. Pero

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  riverollINFLUENCIAS DELCONDICIONAMIENTO CLASICO EN LA PSICOLOGÍA Y EDUCACION DELSIGLO XXI. En este ensayo se abordara el tema del condicionamiento clásico y de segundo orden, abordando sus puntos más relevantes, así como sus influencia en la piscología y educación actual , por lo tanto se revisarán dos de los principales autores

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  anayeli264CORRIENTE ROL DEL NIÑO ROL DEL PROFESOR ROL DE LA EVALUACION CONCEPCION METODOLOGICA 1ª FUERZA PSICOANALISIS SIGMUND FREUD (1856-1939) Medico neurólogo, fundador del psicoanálisis. Pone énfasis en las etapas tempranas de la vida. Otorga experiencia de personalidad y sexualidad. Autor de Tótem y Tabú (1913)el yo, el ello y el

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  danielasosa91El conductismo como concepto surge con los trabajos realizados por Watson (1878-1958), en Estados Unidos, en un momento histórico (Siglo XX) dominado por el introspeccionismo. Ésta corriente irrumpe en el mismo considerando que lo que le compete es la conducta humana observable, rechazando todo estudio que se haga de la

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  ochitoIntroducción El aprendizaje y el proceso que lleva implícito, fue el tema focal del conductismo. Sus pioneros se desarrollan en un mundo en el que se pregona el desarrollo de las ciencias naturales, la biología, la medicina, la física, la química, etc. Donde lo aceptable y válido son experimentos realizados

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  tvd19El Conductismo Descubrimiento realizado por el ruso Pavlov (1849-1939) sobre los reflejos condicionados. Este investigador, experimentando sobre todo con perros, descu¬brió que la salivación que producía en ellos la vista de la car¬ne podía ser producida también por una señal que hubiese aparecido, durante un cierto tiempo, simultáneamente con el

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  RickOFPsicología Conductismo Introducción El conductismo es una de las ramas más importantes de la psicología que se encarga de hacer un estudio de la conducta humana basada en estímulos y respuestas. Fue introducida por primera vez por B.F. Skinner empezando ésta como una "filosofía de la ciencia de la conducta".

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  Deboritarau25EL CONDUCTISMO 1. INTRODUCCIÓN. 2. PRINCIPIOS DEL CONDUCTISMO 3. TIPOS DE APRENDIZAJE EN LA TEORÍA CONDUCTUAL 3.1 CONDICIONAMIENTO CLÁSICO 3.1.1 Biografía de Iván Petróvich Pavlov 3.1.2 El Condicionamiento Clásico 3.1.3 Esquema de Condicionamiento Clásico 3.1.4 Procesos en el aprendizaje por Condicionamiento Clásico 3.1.5 Algunas aplicaciones del Condicionamiento Clásico en Educación

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  paola112394DEFINICIÓN REPRESENTANTES El conductismo Skiner fue principalmente responsable por su desarrollo de la filosofía del conductismo radical y por el desarrollo del análisis del comportamiento aplicado, una rama de la psicología la cual tiene como objetivo un trabajo unitario para animales y humanos basado en principios de aprendizaje que defiende

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  zarahi1967EL CONDUCTISMO: Según su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas.1 Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, 2 que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este

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  valeriegarzaaConductismo El conductismo es una de las teorías del aprendizaje que se ha mantenido durante más años y de mayor tradición. Aunque no encaja totalmente en los nuevos paradigmas educativos por concebir el aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista, la realidad es que muchos programas actuales se basan en

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  estebanecastilloConductismo Fundador: Watson (1878-1958) Investigadores de la corriente: Thorndike Skinner Introducción: En Estados Unidos imperaban dos criterios distintos del pensamiento psicológicos, la psicología introspectiva o subjetiva que lo dominaba, hasta el aventamiento del conductismo en 1912. La psicología introspectiva proclamaba que la conciencia es la materia del estudio de la

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  Meri01Conductismo ¿Qué es el conductismo? El conductismo, según su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define varios aspectos esenciales de su objeto de

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  marzefdzEs habitual que el trabajador espere encontrar en su trabajo unos incentivos extras, como son el reconocimiento por su trabajo y un trato amable y digno. A la larga el trabajador también puede esperar otros reconocimientos como ascensos o aumentos salariales que hagan explícito ese reconocimiento implícito. Por otro lado,

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  edsonriveroConductismo 1 Conductismo El conductismo, según su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas.[1] Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta,[2] que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin

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  pelayomaraConductismo: Con una original propuesta denominada “Ensuciarse hace bien”, la empresa fabricante del jabón en polvo Ala, diseñó una nueva plataforma de comunicación. Uno de los roles fundamentales de la campaña de PR fue educar a las madres para reducir su resistencia a permitir que sus hijos se ensucien. La

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  razecINSTALACION ELECTRICA DE UNA VIVIENDA Una de las intervenciones más importantes en la reforma de una vivienda es la que contempla las instalaciones eléctricas. Esto es así por motivos de seguridad y de eficiencia. Los cableados y dispositivos de la casa pueden suponer un serio riesgo de incendio o electrocución

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  moivajConductismo Es la denominación que se utiliza para nombrar a la teoría del aprendizaje animal y humano que se focaliza solo en conductas objetivas observables, descartando las actividades mentales que ocurren por estos procesos. La teoría conductista Desde sus orígenes, se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio

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  yeseniairibeINTRODUCCION Casi todos los grandes filósofos que registra la historia del pensamiento se han ocupado de lo que ahora llamamos el proceso de aprender y su consecuencia, la educación. Desde Sócrates quien hace una llamada a la actividad del alumno, hasta Rousseau, quien en su “Emilio” muestra una concepción que

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  juanitatorres¿Cómo Se Entiende El Comportamiento De Los Individuos Tomando Como Referencia El Proceso De Socialización Y Formación De La Personalidad? (La Naranja Mecánica) Trabajos: ¿Cómo Se Entiende El Comportamiento De Los Individuos Tomando Como Referencia El Proceso De Socialización Y Formación De La Personalidad? (La Naranja Mecánica) Desde la aparición

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  MILICA0907El conductismo El conductismo, también denominado behaviorismo (del inglés «behavior»,conducta), es en la actualidad la escuela psicológica más difundida einfluyente. Su fundador, J. B. Watson, desarrolló en 1913 un programa según elcual la psicología debía circunscribirse al estudio de la conducta observable ymensurable, renunciando a la descripción de contenidos de

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  Aiimara¿Qué aplicaciones concretas tiene en la educación? Permite tener un panorama general de como debe ser el comportamiento del niño en cada etapa del desarrollo del niño. Muchos críticos afirman que el Conductismo "sobre simplifica" la conducta humana y que ve al hombre como una automatización en vez de una

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  arabigoTABLA DE CONTENIDO 1.- BREVE RESEÑA HISTORICA DEL CONDUCTISMO 1 Orígenes del Conductismo 1 Precursores del Conductismo……………………………………………………………2,3,4,5 2.-DIVERSAS ACEPCIONES 6 Conductismo 6 Conductismo Psicológico 6 3.POSTULADOS………………………………………………………………………………………....7 Concepto…………………………………………………………………………………………….7 Teorías de algunos Conductistas…………………………………………………………7,8 4.- EXPERIMENTOS REALIZADOS POR ALGUNOS PRECURSORES PARA LA COMPROBACION DE LA TEORIA CONDUCTUAL……………………………………………………………………………………9 Teoría de Pavlov (Funcionamiento de Glándulas

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  dekavEl conductismo propiamente dicho Es la filosofía especial de la psicología como ciencia del comportamiento, entendido éste como la interacción entre el individuo y los individuos, cubriendo así un menor rango de fenómenos psicológicos en los planos conductistas-psicológicos, emotivo-conductual y motor-sensorial. La filosofía especial es una filosofía de la praxis.

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  ClaudiaEMCCONDUCTISMO A comienzos del siglo XX, John b. Watson (1878-1958) expuso que, para que la psicología fuera considerada una ciencia, los psicólogos debían examinar solo lo que pudieran ver y medir: la conducta, y no los pensamientos y los impulsos ocultos. En palabras de Watson: ¿Por qué no hacemos de

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  mafresilla93producirá saliva con solo encender el foco (sin el sonido de la campana). Burrhus Frederic Skinner Burrhus Frederic Skinner nació el 20 de marzo de 1904 en la pequeña ciudad de Susquehanna en Pensilvania. Su padre era abogado y su madre una inteligente y fuerte ama de casa. Su crianza

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  a1411444La idea de un aprendizaje de centra en el estudio Alumno: el aprendizaje escolar puede ser modificado de la conducta observable para controlarla y predecirla. desde el exterior y es solo un recipiente que almacena conocimientos y no podía dar sus opinión puesto que el maestro era el que sabía.

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  estradaletysConductismo. Los hombres inteligentes quieren aprender; los demás, enseñar. Anton Chejov El aprendizaje y el proceso que lleva implícito, fue el tema focal del conductismo, Es indudable que ésta concepción cultural favoreció enormemente el desarrollo de esta corriente y la puso en primer plano como generador de los modelos de

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  lunamolCONDUCTISMO Es la corriente opuesta la psicoanálisis. El conductismo sostiene que la psicología es el estudio del comportamiento individual, en interacción con el entorno. A la influencia del entrono es decisiva en el comportamiento humano y animal. La psicología debe centrarse en el estudio de lo observable: el comportamiento. El

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  GladpmEnfoque conductual. ¿Que es el enfoque conductual en psicología? El enfoque conductual son un conjunto de técnicas que ayudan a predecir, comprender el comportamiento de los seres humanos y tratan de explicar como se llega al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades,

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  ViniciodealbaLIC. EDWARD CHERO VALDIVIESO CENTROS DE ESTUDIOS ESPECIALES “ALBERT EINSTEN” 1 I. TEORIAS CONDUCTUALES DE APRENDIZAJE 1.1. INTRODUCCION Los orígenes de la teoría conductual del aprendizaje se encuentran en los estudios de Pávlov (1927) con animales. Estos experimentos permitieron descubrir muchos principios del aprendizaje, principios de la relación entre estímulos

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  zaideyaConductismo El siguiente trabajo tiene como objetivo el proporcionar una perspectiva amplia de la corriente conductista, en lo que respecta a los antecedentes históricos que contribuyeron al surgimiento de este movimiento, sus fundadores, desarrolladores, así como sus bases filosóficas y metodológicas del Conductismo. Existen diversas modelos de enseñanza que de

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  OrrevCONDUCTISMO El conductismo es una corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta). Watson mencionaba “la psicología como la ve el conductista es una rama puramente objetiva experimental de la ciencia natural. Su meta

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  JASMINCOMCONDUCTISMO (SKINNER) El conductismo es el conjunto de teorías del aprendizaje desarrolladas a partir de la psicología conductista, que estudia la conducta del ser humano y busca predecir y manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo. Existen muchas corrientes en el seno del conductismo,

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  javier17vEl conductismo es una corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson que defiende el empleo de procedimientos estrictamente conductismo experimental para estudiar el comportamiento observable (la conducta) y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como la introspección. Su fundamento teórico está basado en que a un

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  ColoqoConductismo El conductismo es el conjunto de teorías del aprendizaje desarrolladas a partir de la psicología conductista, que estudia la conducta del ser humano y busca predecir y manipular dicha conducta a partir de la situación, la respuesta y el organismo. "El conductismo no es la ciencia del comportamiento humano,

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  Lolita223344Editar 14 193… Conductismo El conductismo es una de las teorías del aprendizaje que se ha mantenido durante más años y de mayor tradición. Aunque no encaja totalmente en los nuevos paradigmas educativos por concebir el aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista, la realidad es que muchos programas actuales

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  jessepio“INVESTIGACIÓN SOBRE EL CASTIGO FÍSICO A LOS HIJOS EN EL HOGAR” Desde tiempos atrás la tarea de ser padres los ah obligado a tomar las medidas más efectivas frente a la conducta de sus hijos. Algunos padres deciden que lo más apropiado frente a la desobediencia o las conductas inadecuadas

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  Mariijo0904La pregunta por el conductismo. El conductismo, es sin duda, uno de los movimientos más vigorosos de la historia de la psicología y, sin embargo, no está en vigor como correspondiera a su contribución. ¿Qué es el conductismo? El conductismo es, probablemente, como se acaba de apuntar el movimiento más

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  JanethTorres5CONDUCTISMO El conductismo es una teoría psicológica que se centra en el comportamiento que puede ser observado, de este mismo se desprende el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. El condicionamiento clásico describe una asociación entre estimulo y respuesta, de modo que si se emplean los estímulos adecuados se obtendrá

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  Javi_BeleenTres procedimientos que moldean la conducta de los es humanos y otros organismos: 1. Condicionamiento clásico o respondiente. 2. Condicionamiento operante o instrumental. 3. Aprendizaje por observación. Caso: Carlos aprende a hablar. Niño golpeado, encerrado, con poca comunicación por el trato de sus padres. Psicólogo le da tareas poco a

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  aldanaramirez2) EL CONDUCTISMO Es una de las corrientes psicológicas "fundacionales". Durante la primera mitad del siglo XX era común hallar personas que se encontrasen plenamente identificadas con sus postulados El conductismo fue siempre una corriente que generó "amores" y "odios". Centro de la teoría del acto relejo, compuesto por el

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  esbeydikesh77Actividad 1. Conductismo: Antecedentes Contesta lo siguiente: a) Antecedentes y fundamento teórico del conductismo. Se originó en las primeras décadas del siglo XX. Su fundador fue J.B. Watson, un funcionalista de la Escuela de Chicago, quien propuso un nuevo planteamiento teórico-metodológico cuyas principales influencias fueron el darwinismo, el empirismo inglés,

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  yiyudaCINDUCTISMO El conductismo es una corriente psicológica que afirma que la conducta humana es adquirida y no innata. Las reacciones o respuestas que un individuo tiene ante los estímulos son aprendidas. El conductismo se inicio como una corriente psicológica que luego paso a ser una escuela y una tendencia. Durante

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  danae1910El conductismo Propone que la base fundamental de todo proceso de enseñanza-aprendizaje se halla representada por un reflejo condicionado, es decir, por la relación asociada que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca. En general se considera el conductismo como una orientación clínica que se enriquece con

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  Alesticker1Es posible evitar el problema mentalista si se va directamente a las causas físicas primeras, evitando los sentimientos y estados de la mente intermedios. La manera más rápida de hacer esto es reduciéndose a lo que uno de los primeros conductistas, Max Meyer, denominaba «psicología del otro»: considérense solamente aquellos

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  anglae13Abraham Maslow 1908 ¬ 1970 Dr. C. George Boeree Traducción al castellano: Dr. Rafael Gautier ________________________________________ Biografía Abraham Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de 1908. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza

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  lu.cantoliEL CONDUCTISMO Escuelas conductistas: Con la intención de fijarle a la psicología una dirección cientifica basada en el método experimental y la observación directa del objeto sin recurrir a un metodo indirecto, Watson fundó la escuela conductista. Antecedetes historicos Reflesología: Hemos dicho que a fin de ser reconocida en el

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  TatuDYConductismo Base del conductismo – experimento de pavlov EL conductismo fue un movimiento que tuvo un peso importante en la constitución de la psicología como area científica, nació en E.E.U.U en las primeras décadas del siglo xx. Ivan Pavlov fue un famoso científico ruso que ganó el premio Nobel de

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  iChicharrinCONDUCTISMO Corriente psicológica que estudia la conducta del ser humano, a su vez estudia como un estímulo puede generar respuestas o resultados. Su fundador: John Broadus Watson Según él, para salir de los oscuros y tenebrosos senderos de la filosofía especulativa y de la psicología subjetiva debía seguirse el camino

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  MagalylupEn el presente ensayo se hablara de la escuela psicológica Conductista siendo esta la detonante que abrió paso a que la psicología sea reconocida como una ciencia, basada en el método científico: iniciando con la observación, recolección de datos, hipótesis, y comprobación. La principal característica del conductismo fue disminuir el

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  stephaniee23El conductismo. Es una teoría que concibe al aprendizaje como producto de una experiencia externa (Estímulo) y que de acuerdo a su Respuesta manifiesta una conducta observable. Impulsores: John broadus Watson (Greenville, 9 de enero de 1878 - Nueva York, 25 de septiembre de 1958). Psicólogo estadounidense que inauguró la

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  liszy92CONDUCTISMO CONDICIONAMIENTO Introducción: Conductismo es parte de la psicología que emplea procedimientos experimentales para estudiar el comportamiento observable también conocida como la conducta del ser humano, considerando el entorno o medio ambiente como un conjunto de estímulos y respuestas. El conductismo tiene como referencia unas palabras, tales como "estímulo" "respuesta"

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  allinmaEl conductismo nace en el Siglo XIX y considera que lo que le compete es la conducta humana observable y rechaza que se tenga que ocupar de la conciencia o del alma. Entiendo que su fundamento teórico está basado en que a un estímulo le sigue una respuesta, siendo ésta

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  liliana221984CONTROL DEL NIVEL DEL RUIDO  Solución de fuente emisora: Sustitución de la máquina o parte por una que produzca menos vibración / ruido. Modificación del proceso. Mejorar el balance dinámico, reducir velocidad. Aumentar las masas en juego, modificar anclajes o uniones, variar las frecuencias de resonancia. Alejar la fuente

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  PaolaSilva206CONDUCTISMO  Antecedentes: John B. Watson (1878 - 1958) Fue discípulo de los funcionalistas de la escuela de chicago. Su pensamiento estuvo influido notablemente por los trabajos del filósofo alemán Jacques Loeb, que estudio los tropismos (movimientos de animales y plantas forzados por el medio ambiente). Según Loeb, todos los

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  scrabeelEl aprendizaje es un tema esencial en el estudio psicológico, aunque se considera que algunas de nuestras conductas están determinadas desde pequeños y que solo hay que ir desarrollándolas a través de lo que lo que llamamos maduración. La mayor parte de las conductas aprendidas por un ser humano son

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  berecita18L APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DEL SIGLO XXI: PRESENCIA DEL CONDUCTISMO Y COGNITIVISMO El aprendizaje y las teorías que tratan los procesos de adquisición de conocimiento han tenido durante este último siglo un enorme desarrollo debido fundamentalmente a los avances de la psicología en el campo educativo, es así que

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  Shomby16GOLPE DE ESTADO EN CHILE por Marcos Roitman Rosenmann (11 de julio 2002) Los años transcurridos en Chile a partir del 11de septiembre de 1973 poseen en común ser expresión del llanto colectivo del pueblo cuyas lágrimas derramadas exigen la restitución de un tiempo de dignidad. La penumbra de un

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  reyestm123BIOGRAFIA Friedrich Nietzsche (Röcken, actual Alemania, 1844-Weimar, id., 1900) Filósofo alemán, nacionalizado suizo. Su abuelo y su padre fueron pastores protestantes, por lo que se educó en un ambiente religioso. Tras estudiar filología clásica en las universidades de Bonn y Leipzig, a los veinticuatro años obtuvo la cátedra extraordinaria de