JUGANDO EN MI HOGAR APRENDO Y ME DIVIERTO
Enviado por arelissz11 • 6 de Noviembre de 2022 • Trabajos • 542 Palabras (3 Páginas) • 40 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “ANDRÉS BELLO”
PROYECTO DIDÁCTICO N° __1__
DOCENTES DE AULA: MARIA GABRIELA
GRUPO: __II____ SECCIÓN: _”A”____ TURNO: MAÑANA
Matrícula: V 14 H 16 Total: 30
Año Escolar: 2020 - 2021
Nombre del Proyecto: _”JUGANDO EN MI HOGAR APRENDO Y ME DIVIERTO”
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TIEMPO DE EJECUCION: Desde: 7/1 Hasta: 29/1/21
Área de Aprendizaje: Formación personal, social y comunicación Componente: Convivencia | |||||
Objetivos | Aprendizajes a ser alcanzados | Estrategias didácticas | Actividades del niño y la niña | Instrumentos de evaluación | Recursos |
Que el niño (a) practiquen normas, ejerciendo algunos deberes y derechos que regulan sus relaciones, en su contexto cercano | -Reconoce su capacidad para participar en la realización de juegos y actividades de aprendizajes. | . -Comentar la importancia de mantener el ambiente limpio y ordenado tanto en el hogar como en la escuela. -Comentar como realizar las actividades de manera limpia y ordenada. -Realizar preguntas divertidas: ¿qué quiere jugar? ¿Qué nombre le colocamos al juego?
| -Conversar con los miembros de la familia sobre la limpieza y orden tanto en el hogar como en la escuela. -Conversar sobre las normas de limpieza al realizar las actividades en el hogar y la escuela. -Elaborar y cumplir las normas para realizar las actividades. | -Lista de verificación | -Distintos materiales que los niños tengan en sus hogares para realizar las actividades enviadas por las docentes. |
Área de Aprendizaje: Formación personal, social y comunicación Componente: Expresión Corporal | |||||
Objetivos | Aprendizajes a ser alcanzados | Estrategias didácticas | Actividades del niño y la niña | Instrumentos de evaluación | Recursos |
Que el niño (a) adquieran conciencia de su cuerpo y lo utilicen como forma de expresión. | -Coordina movimientos corporales al compás de la música. | . - Motivar a los niños (as) durante la realización de las diferentes actividades. -Motivar a los Niños (as) en la descripción de sus actividades. -Entonar canciones, -Bailar al compás de la música.
-Invitar a los niños y niñas a dibujar, pintar, colorear, recortar, figuras alusivas al tema. -Elaboración de juegos,
| -Siguen las orientaciones para las realizaciones de las diferentes actividades. -Seleccionar los diferentes materiales a utilizar para la realización de las diferentes actividades. | - Lista de verificación | -Distintos materiales que los niños tengan en sus hogares para realizar las actividades enviadas por las docentes. |
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