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Física – 2do. año


Enviado por   •  3 de Julio de 2023  •  Práctica o problema  •  1.006 Palabras (5 Páginas)  •  46 Visitas

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        AHORA COMIENZO         FÍSICA – 2DO. AÑO[pic 1]

[pic 2]

        

¿Por qué es importante estudiar Física?

        _______________________________________________________________________________

¿Te imaginas a una Vallesolina primitiva?

[pic 3]

¿Qué sucedería con ella si repentinamente se produce un trueno o una penumbra solar?

(Discútelo con tu profesor)

[pic 4]

Ahora veamos:

[pic 5][pic 6][pic 7]

[pic 8]

¿Por qué cae la piedra?              ¿Por qué podemos                         ¿Por qué el edificio                              ¿Por qué llueve?

                              caminar sobre Tierra                          inclinado de la Vía

                               y no sobre una                          Expresa no se cae?

                                pista de hielo?

        [pic 9]

Todas estas y muchas otras preguntas se hizo el hombre desde que apareció en la Tierra inquietándose por los fenómenos que ocurren en la naturaleza.

   Luego estudiamos Física porque: ____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

La palabra Física proviene del vocablo griego ___________ que significa ___________.

En la actualidad la Física está limitada al estudio de los llamados Fenómenos Físicos.

  • Física es:  _________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

OBJETIVOS DE LA FÍSICA. -

  •  _____________________________________________________________________________
  •  _____________________________________________________________________________

MÉTODO DE LA FÍSICA: La Física es una ciencia experimental, por lo tanto, utiliza el _______________

  • Fenómeno: _________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

En esta oportunidad nos ocuparemos sólo de dos fenómenos.

  1. Fenómenos Físicos: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

[pic 10]

Ejemplo:

[pic 11]

         Al romper [pic 12]

          un papel[pic 13]

                                                                                       ¿sigue siendo papel?

...

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