Paradigama critico
Enviado por cuesaspri • 1 de Mayo de 2024 • Síntesis • 788 Palabras (4 Páginas) • 23 Visitas
El paradigma crítico se fundamenta en la teoría crítica del conocimiento. Este enfoque posiciona la reflexión y la emancipación social como respuestas a las hegemonías y formas de dominio. La conciencia se convierte en el medio para lograr reivindicaciones en busca de la justicia1.
En el contexto de la investigación educativa, el paradigma crítico se caracteriza por:
- Enfocarse en la transformación social: Busca superar las estructuras de poder y desigualdad mediante la reflexión crítica y la acción.
- Cuestionar las verdades absolutas: Se aleja del positivismo y reconoce que las teorías no son verdades inmutables, sino construcciones sociales.
- Considerar las subjetividades: Reconoce que la realidad se construye desde diferentes perspectivas y experiencias individuales.
- Promover la emancipación: Busca empoderar a las personas para que participen activamente en la transformación de su entorno.
En resumen, el paradigma crítico es una herramienta valiosa para comprender y abordar los fenómenos sociales desde una perspectiva transformadora1. 🌟
¿Qué es el Paradigma Crítico?
Teórico Crítico Uncategorized May 13, 2019 1 Minute
El Paradigma Crítico se puede definir como la unidad Dialéctica de lo teórico y lo practico, se podría decir que se elabora gracias a la Escuela de Fráncfort, nace como una crítica al positivismo y exige la necesidad de incluir juicios, valores y los intereses de la humanidad.
El Paradigma Crítico reúne todas las posiciones críticas para analizar los efectos de la cultura de masas, información mercantil y administrada, este propone un nuevo concepto de sujeto y sociedad, se cuestiona la supuesta neutralidad de la ciencia y de la investigación, utiliza fuentes e interpretaciones de los hechos para una transformación de la realidad, entre muchos otros objetivos.
Paradigma crítico.
El paradigma critico es un enfoque de investigación que busca comprender y desafiar las estructuras de poder y las desigualdades en la sociedad.
-Este paradigma se centra en cuestionar, reflexionar y en última instancia transformar.
Características fundamentales
-Reflexividad
anima a los investigadores hacer consientes de sus propias creencias y cuestionan su supuesto.
-Transformación social
No se trata solo de entender el mundo, si no de cambiarlo para mejor para mejor.
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