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Bloques De Artes


Enviado por   •  16 de Octubre de 2013  •  344 Palabras (2 Páginas)  •  1.050 Visitas

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BLOQUES DE LA ASIGNATURA

BLOQUE II  ARTE CONTEMPORÁNEO

Competencia que se favorece: artística y cultural

Aprendizaje esperado: Distingue las diversas manifestaciones del arte contemporáneo.   Interpreta significados de obras contemporáneas.

Ejes: Apreciación, Expresión y Contextualización 

Contenidos:

 Observación de las características más relevantes de las producciones visuales del arte contemporáneo

Experimentación con las posibilidades temáticas, conceptuales, técnicas, materiales y expresivas de las manifestaciones del arte contemporáneo en las artes visuales

Investigación en torno a producciones visuales de artistas contemporáneos, de manera grupal.

BLOQUE III  LAS IMÁGENES ARTÍSTICAS

Competencia que se favorece: artística y cultural

Aprendizaje esperado: Emplea en craciones individuales los distintos elementos del lenguaje visual, así como las nociones presentes en ellas.

Ejes: Apreciación, Expresión y Contextualización 

Contenidos:

Observación de imágenes artísticas en museos, galerías o el aula, en las cuales se destaque la intención de los artístas, así como la descripción  de los elementos del lenguaje visual

Elaboración de producciones visuales que permitan al alumno reflexionar en torno a los elementos del lenguaje visual presentes en las imágenes artísticas.

Investigación sobre las nociones estéticas presentes en las imágenes artísticas. 

BLOQUE IV  ARTE COLECTIVO

Competencia que se favorece: artística y cultural 

Aprendizaje esperado: Reconoce las características de los distintos tipos de obras colectivas.  Colabora en la realización de producciones visuales colectivas. 

Ejes: Apreciación, Expresión y Contextualización 

Contenidos:

 Observación de obras artísticas colectivas

Revisión de las características, materiales y diversidad de propuestas del arte colectivo

Elaboración de producciones visuales colectivas en alguno de los medios conocidos en el ámbito de las artes visuales, como mural, instalación, ensamblaje y otros

Investigación de los temas y las técnicas del arte colectivo

BLOQUE V EL MUNDO DE LAS ARTES VISUALES

Competencia que se favorece: artística y cultural 

Aprendizaje esperado: Caracteriza los diversos actores e instituciones que intervienen en el circuito de las artes visuales

Ejes: Apreciación, Expresión y Contextualización 

Contenidos:

 Identificación del proceso de producción de las distintas disciplinas de las artes visuales, así como de las profesiones dedicadas al estudio, conservación, difusión, y comercialización de las mismas

Realización de visitas a museos, galerías

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