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Creando nuevas estrategias de solución


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2021  •  Trabajos  •  285 Palabras (2 Páginas)  •  54 Visitas

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Sesión N°4

Título: Creando nuevas estrategias de solución

Ambiente: Sala virtual

OBJETIVO ESPECIFICO

ACTIVIDAD

PROCEDIMIENTO

MATERIALES

TIEMPO

RESPONSABLE

Reconoce la nueva experiencia personal, que reestructura de manera original y novedosa la percepción de la realidad o situación actual.

Actividad de Inicio

  • Bienvenida

  • Se saluda a los participantes y se pide que escuchen con atención una situación imaginaria, por ejemplo “estoy en un avión y se me acabó el combustible”. A la vez se pide voluntarios a los participantes que propongan una solución. Se motiva a imaginar problemas y soluciones novedosas.  

Plataforma zoom

10 min

Estudiantes de aprendizaje y servicio

Actividad de proceso

  • Los encargados explican que ante un problema muchas personas toman decisiones basadas en las emociones, sin recoger información pertinente, ni detenerse a pensar sobre ello. Es por esto que en la sesión se mostrará una estrategia de toma de decisiones enfocada en la resolución del problema.
  • Se explicará el concepto de toma de decisiones y la importancia
  •  Luego de ello se explicará los pasos para la toma de decisiones son: Definición del problema (a quién afecta, desde cuándo existe, en qué situaciones aparece, cuáles serían los objetivos) / elaboración de alternativas (por lo menos 10) / jerarquización de alternativas (ordenar las alternativas según la que mejor solucione el problema, la más fuerte) / tomar la decisión y evaluar.
  • Los participantes plasmarán sus ideas en una hoja bond y que apliquen esta secuencia en un problema de su realidad familiar, personal o institucional.

Exposición de ideas

Plataforma zoom

 

25 min

Estudiantes de aprendizaje y servicio

Actividad de cierre

Finalmente, los facilitadores mostrarán una ficha de metacognición y se pide que apliquen esta estrategia en sus vidas personales, sentimentales y familiares; empleando la ficha de metacognición (Anexo 4.1)

Plataforma zoom

10 min

Estudiantes de aprendizaje y servicio

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