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ESCUELA DE ARTES SOCIALES PRESTACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNADISTA


Enviado por   •  1 de Marzo de 2019  •  Ensayos  •  316 Palabras (2 Páginas)  •  395 Visitas

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COMUNIDADES SOLIDARIAS

PRESENTADO POR:  ANYI YULIDTZA RODRIGUEZ ARIZA, CODIGO 1099216906, GRUPO:221

MARZO DE 2019

UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE ARTES SOCIALES

PRESTACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNADISTA

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene como finalidad dar a conocer el cómo una acción solidaria puede hacer cambios e incluso estrategias en una comunidad, además nos dará experiencias claras de lo que se vive en muchos lugares del país, y que muchos desconocemos.

La lucha para con la salud es la expresión más grande de cariño, aceptación, y ayuda, que tanto los individuos como el país en general puede tener con aquellas personas que en verdad necesitan no solo de acciones medicas si no de una vida digna; recordemos que sin la salud no tenemos nada, por algo se empieza y las brigadas de salud pueden ser el principio para q muchas familias salgan adelante, tengan trabajos, viviendas, ingresos económicos, y más.

BUENA SALUD, MISIÓN MATERNO INFANTIL EN LOMAS DE ZAMORA

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CONCLUCIONES

Esta actividad ha permitido dimensionar la importancia de una buena salud y con ello sus respectivos cuidados, sin contar que nos muestra, las carencias y posibles ayudas que como sociedad podemos sufrir e implementar para un buen surgimiento de la comunidad.

Las situaciones, por las que pasan muchas familias e individuos no debería ser un tema tabú para un país, si no un reto para hacer surgir una sociedad mas eficaz y menos vulnerable, la vida de las personas esta en manos de toda una conglomeración de ciudadanos, que si unieran fuerzas harían de este país una posible potencia.  

BIBLIOGRAFIA

Moreno López, N. (2017). Experiencias de Acciones Solidarias. [Página Web]. Expedido 10 de marzo del 2018. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/12578

Ramírez, A; Sánchez, J; García, A (2004). El Desarrollo Sustentable: Interpretación y Análisis Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle, vol. 6 (21). pp. 55-59 Universidad La Salle Distrito Federal, México Expedido 10 de Marzo del 2018. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202107

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