Reglas de trafico

REGLAS DE TRÁFICO    2º trimestre

MATERIA: ESPAÑOL    I    Y    II

PROFRA. MAGDALENA SÁNCHEZ DOMÍNGUEZ

       Jóvenes como ya la gran mayoría, si no es que todos,  conocieron las normas de trabajo para la elaboración de sus actvs. y como fueron evaluados en el I trimestre;  sin embargo, se dieron inconsistencias que es  importante modificar o aclarar, esto en aras de  que el trabajo se lleve de la mejor manera para todos(as).

Es de suma importancia  que sus  papás o  tutores las conozcan y firmen de enterado, así como también Uds. pero únicamente escribirán  su nombre y apellido donde corresponde.  

1. La entrega de trabajos (actvs. o proyectos) deberán ser enviados   en tiempo y forma; por ejemplo los lunes se subirá la actv. y ese mismo día en el horario que les corresponde se  aclararán dudas, y a partir de este día (lunes) tendrán 4 días posteriores para la entrega de la act., excepto sábado y domingo, es decir, la act. le deben de haberla entregado antes del prox. lunes en que se vaya a subir la otra act.  Si sus trabajos fueron entregados  después de la fecha establecida, si se le recibirán pero con una calificación mucho menor. Esto por respeto a los que entregan en tiempo y forma.
2.  Se seguirá trabajando por  WHATSAPP para la recepción de trabajos, ya que es la aplicación que se les facilita a la mayoría y por petición de los pad. de familia. (oficio de Dirección). Se harán excepciones con entrega de cuadernillos en físico, siempre y cuando se compruebe que es la única opción a la que tiene acceso el alumno pero comprometiéndose a recogerlo y entregarlo en las fechas establecidas.
3.  Enviar únicamente fotos de la actividad o rúbrica, estas deben tomarse lo más claro que se pueda, de arriba hacia abajo, nunca de lado. Es muy importante que al tomar la foto de su trabajo enfoquen bien la cámara para que los podamos leer y entender bien.
4.  Para cuestión de organización de apuntes, en el cuaderno, anotar: la fecha de la semana que se está enviando la actividad, el tema, el aprendizaje esperado y el énfasis.
5.  Los trabajos deberán estar presentables, esto  es: Contenido, organización, limpieza, creatividad, letra clara y legible (preferentemente con pluma negra o azul y si es de color que sea una que se note lo que escribe, no con lápiz).
6.  Evitar reenviar los archivos, al no ser que se le soliciten.
7.  Evitar enviar mensajes o memes que no vayan de acuerdo a lo que se está viendo; recuerda  que el uso de esta aplicación solo es  para aspectos académicos. Vamos a ser tod@s muy respetuos@s. Este grupo se realizó para trabajar, aclarar dudas y recibir información por parte de Uds. y de su maestra.
8. Respetar este horario de 8:00 a.m a 6:00 p.m. para la recepción de trabajos. Recuerden que los lunes es el único día que se tiene  para aclarar dudas sobre la actividad a realizar, esto por respeto al horario de las demás materias; los demás días son para recibir trabajos, siempre y cuando sea en el horario que se les indicó.
9. Ver el programa en  televisión y hacer anotaciones en su cuaderno, anotando el tema y la fecha; lo pueden hacer con  ideas principales o  palabras clave del tema, resúmenes o cualquier esquema gráfico (mapa mental, cuadro sinóptico, mapa conceptual, etc), cualquiera de estos siempre y cuando muestre evidencias de lo visto en TV; al igual las dudas que se obtuvieron del tema observado para su aclaración el lunes que se tenga la clase, en el horario que les corresponda.
10.  Comunicarnos con un vocabulario de respeto hacia tus compañeros(as), padres de  familia o tutores y maestra.
11. Las actividades o proyectos que se envíen o entreguen no se les olvide anotar su NOMBRE, GRADO Y GRUPO; tanto en la actividad como en la rúbrica.
12. Su asistencia a la clase  será por medio de los trabajos entregados.

SE EVALUARA EL TRIMESTRE DE ESTA MANERA

1. Trabajos entregados en tiempo  y forma  70%
2. Apuntes de las clases de TV    20%
3. Sus hábitos y valores apreciados durante el trimestre 10%

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   Firma del pad. de fam. o tutor                                            Nombre del alumno(a).

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