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Summerhill School


Enviado por   •  10 de Abril de 2015  •  Informe  •  412 Palabras (2 Páginas)  •  180 Visitas

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• Los alumnos adquieren un sentido real de logro de la gestión de sus propias vidas y por lo tanto su autoestima y la confianza crece en Summerhill.

• Summerhill proporciona entornos de calidad, oportunidades y apoyo para el aprendizaje formal e informal y luego permite que cada niño para controlar sus elecciones personales de aprendizaje, estilos y progreso

• La libertad de asistir a las clases formales o no en la escuela es una característica central de la filosofía de la escuela. Los niños tienen la oportunidad de jugar de forma ilimitada, que creemos que es bueno para su salud física y mental. Los niños se les permite ocupar su tiempo con actividades libremente escogidos.Esto les permite desarrollarse a su propio ritmo, disfrutar de lo que hacen y lograr los resultados que desean lograr

• Summerhill está convencido de que gran parte del aprendizaje importante tiene lugar fuera del salón de clase y es de carácter más informal que está permitido por la mayoría de las escuelas.

• Summerhill School proporciona un entorno donde los niños puedan crecer felices, libre de muchas de las ansiedades y neurosis del mundo exterior. Pueden participar en una comunidad solidaria y activa y asumir responsabilidades reales a medida que aprenden más y más sobre el funcionamiento de su escuela

• El proceso de estar en Summerhill tanto como parte de la comunidad y como un individuo tomar decisiones personales permite a los alumnos a desarrollar de manera integral, es decir desarrollar su autoconocimiento, la autoestima y la confianza en uno mismo.

• Ser testigo de los alumnos gestionan a sí mismos en la Junta apoya nuestra creencia de que los niños son felices en Summerhill

• os niños también aprenden a tomar responsabilidad por sus propias acciones y su impacto en los demás, para considerar los puntos de vista de otros, para tomar decisiones sobre lo que quieren hacer y siga estas decisiones a través de una conclusión. Ellos son capaces de gastar una cantidad significativa de tiempo en ideas de proyectos que les interesan: esto lleva a los niveles muy altos de trabajo autodirigido.

• El espacio, la importancia del juego, la toma de decisiones, de forma individual y como comunidad, contribuyen a la salud mental, física y emocional de los niños. Niños resolver sus propios problemas, utilice los amigos, defensor del pueblo, o si eso no funciona, la reunión. Empoderamiento dentro de una comunidad de apoyo mediante la justicia restaurativa se asegura de que los niños no sólo son la solución de sus problemas, pero están aprendiendo juntos cómo resolverlos

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