Analisis Final 1

Biografia

Alfred Adler nace el 7 de Febrero de 1870 en Viena (Austria).Fue un niño muy enfermizo, que al principio recibió toda la atención de sus padres hasta que nació su hermano menor y se empezó a sentir desplazado. De niño, Alfred padeció de raquitismo, lo que le mantuvo impedido de andar hasta los cuatro años.

Alfred fue un niño común como estudiante y prefería jugar en el patio a embarcarse en los estudios. Era muy popular, activo y extravertido. Todos le conocían por intentar superar a su hermano mayor Sigmund.

En dos ocasiones estuvo a punto de perecer en accidentes callejeros, a los cinco, casi muere de una neumonía.

El médico de la familia creyó que el caso estaba perdido, pero otro médico le salvo la vida. A los tres años vio morir a uno de sus hermanos menores en la cama que compartía con él, por eso sentía un gran temor a la muerte. Fue a esta edad cuando decidió que de mayor sería médico.

Su teoría sobre la importancia del interés social y de la compensación por los defectos orgánicos tiene relación con sus primeras experiencias.

Un recuerdo de su niñez era que le gustaba contarle a los niños que tenía problemas en el colegio, es una ocasión cuando un profesor sugirió al padre de Alfred llevárselo fuera de la escuela y que aprendiera el oficio de zapatero, porque nunca se iba a graduar, ya que había reprobado matemática y había perdido el interés en el estudio, Alfred a partir de ese momento decidió demostrar al profesor que en poco tiempo sería el primero de su clase y no volvería a experimentar dificultades en sus estudios.

A sus 18 años entra a la Universidad de Viena a estudiar medicina, se encontraba interesado en el socialismo y frecuentaba reuniones políticas, fue allí donde conoce a su esposa Raissa, se casaron y tuvieron cuatro hijos.

En 1895 se graduó en medicina y en 1987 comenzó a ejercer como oftalmólogo, más tarde hizo prácticas como internista pero pronto se interesó por el funcionamiento del sistema nervioso y en 1899 se produjo su primer encuentro con Freud, Adler defendió las ideas de Freud en la Escuela vienesa de Medicina, en los círculos médicos locales y en la prensa uniéndose así a él y a los partidarios del psicoanálisis, en donde creen que los procesos del inconsciente dirigen gran parte del comportamiento de las personas.

Desde 1902 participó en una pequeña tertulia organizada en casa de Freud, la «Sociedad Psicológica de los Miércoles».

Escribe (1904) "El doctor como educador”. Ya por esta época Adler, a petición de Freud, desiste de su primera decisión de romper con el círculo. En 1907 escribió su monografía sobre la inferioridad de los órganos y su compensación psíquica: "Estudio sobre la inferioridad de los órganos y su compensación psicológica”. En 1908 da una conferencia en Viena sobre "el instinto de agresión”. En 1910 es nombrado presidente de la rama vienesa de la asociación psicoanalítica. Edita, junto con Freud y Stekel en 1910 la "Revista de psicoanálisis", siendo Adler su director.

Entre enero y febrero de 1911 dicta cuatro conferencias que constituyen "una crítica sobre la teoría sexual de Freud en la vida mental". Al terminar la cuarta conferencia la mayoría de los freudianos presentes decidieron, pese a la opinión contraria de Steckel, que siguiera siendo miembro de la sociedad psicoanalítica, pero advirtiéndole de no rechazar la teoría sexual de Freud.

Marcó su retirada del movimiento psicoanalítico. En 1912 se publicó "El carácter neurótico”. En este trabajo Adler establece la "psicología individual" como teoría de la unidad del individuo que tiende a metas finales de carácter inconsciente. En esta obra desarrolla el tema de la compensación infantil al sentimiento percibido de inferioridad mediante distintas estrategias hacia una meta final (de

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