El método cartesiano y las reglas para el conocimiento
Enviado por 5458151 • 12 de Junio de 2013 • Informes • 257 Palabras (2 Páginas) • 1.059 Visitas
Explica al entendimiento y la
sensibilidad como principios del
conocimiento.
Describe cómo abordan cada uno de
los autores el problema del
conocimiento:
• El método cartesiano y las reglas
para el conocimiento
• Sustancia y realidad en Descartes
• Los límites y las condiciones del
conocimiento en Locke
• La formación de las ideas y los
principios del conocimiento en Hume
• Las condiciones y límites del
conocimiento según Kant
• La dialéctica: realidad y método en
Hegel.
Comparte la información con sus
compañeros, adoptando una postura
solidaria
.
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Explica al entendimiento y la
sensibilidad como principios del
conocimiento.
Describe cómo abordan al menos dos
autores el problema del conocimiento:
• El método cartesiano y las reglas
para el conocimiento
• Sustancia y realidad en Descartes
• Los límites y las condiciones del
conocimiento en Locke
• La formación de las ideas y los
principios del conocimiento en Hume
• Las condiciones y límites del
conocimiento según Kant
• La dialéctica: realidad y método en
Hegel.
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Omite, realiza de manera parcial o
erróneamente alguno de los siguientes
aspectos.
• Explicar al entendimiento y la
sensibilidad como principios del
conocimiento.
• Describir cómo abordan al menos dos
autores el problema del conocimiento:
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Adopción de una postura personal
ante las distintas concepciones .
.
• Expresa una crítica ante cada una de
las posturas de los autores analizados.
• Emite su opinión ante las
explicaciones de los autores,
avalándolas o reprobándolas
• Justifica y sustenta su posición ante
las explicaciones de los autores
analizados.
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• Expresa una crítica ante cada una de
las posturas de los autores analizados.
• Emite su opinión ante las
explicaciones de los autores,
avalándolas o reprobándolas
.
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Omite, realiza de manera parcial o
erróneamente alguno de los siguientes
aspectos
• Expresar una crítica ante cada una de
las posturas de los autores analizados.
• Emitir su opinión ante las
explicaciones de los autores,
avalándolas o reprobándolas
.
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Presentación del trabajo escrito .
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El trabajo escrito presenta:
• Introducción, desarrollo, conclusión,
carátula, índice y bibliografía.
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