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Enviado por   •  23 de Mayo de 2015  •  257 Palabras (2 Páginas)  •  187 Visitas

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DEBER No. 1 ESTADÌSTICA

DISTRIBUCIÒN DE FRECUENCIAS

EJERCICIOS

1. Un conjunto de datos contiene 100 observaciones; la más grande es 315 y la más pequeña es 56.

a. ¿Cuántas clases debería tener la tabla de frecuencias?

b. ¿Cuáles serían los intervalos de clase?

c. ¿Cuáles son los puntos medios de cada clase?

2. En un estudio reciente sobre unos 500 graduados en administración de negocios, el salario inicial más alto que se reportó fue de US$ 27,500 y el más bajo fue de US$ 19,900. Usted desea crear la tabla de frecuencias para analizar y comparar estos datos con las ofertas de trabajo que usted ha recibido.

a. ¿Cuántas clases pondrá en su tabla de frecuencia?

b. ¿Cuáles serían los intervalos de clase?

c. ¿Cuáles son los puntos medios de cada clase?

3. Los siguientes datos son los ingresos de 60 ejecutivos de marketing para empresas de Ecuador. Los datos están expresados en miles de dólares.

58

64

79

74

69

71

65

55

73

40 76

76

74

38

62

54

79

75

72

50 89

34

56

69

56

31

47

62

64

74 45

65

71

79

38

69

46

57

69

61 67

45

85

61

69

62

77

77

51

69 34

39

87

71

79

39

66

36

50

73

a. Construir una tabla de frecuencia para los datos. Tener mucho cuidado en la selección de sus intervalos de clase. Mostrar las frecuencias acumulativas y relativas para cada clase. ¿Qué conclusión puede sacar de la tabla?

b. Presentar y explicar una distribución de frecuencia acumulada “más que” y una distribución de frecuencia acumulada “menos que”.

c. Desarrollar los gráficos: Histograma de Frecuencia, Polígono de Frecuencia y Ojivas Descendente y Ascendente.

4. El Dr. Valencia es director de una Escuela de Negocios en la Universidad de Calvillo. Él desea preparar un resumen mostrando el número de horas por semana que los estudiantes emplean en el estudio. Selecciona una muestra de 30 estudiantes y determina el número de horas que cada alumno estudió en la última semana.

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