CONOCIMIENTO RELACION ENTRE SUJETO Y OBJETO

CONOCIMIIENTO CIENTIFICO

CONOCIMIENTO RELACION ENTRE SUJETO Y OBJETO

EL CONOCIMIENOTO PUEDE SER:

• VULGAR: AQUIRIDO Y ASEPTADO SIN DISCUSIÓN

• CIENTIFICO: SE ADQUIERE A TRAVEZ DEL METODO CIENTIFICO, BUSCA RESPONDER INTERROGANTES.

ES UN CONJUNTO DE NOCIONES Y SABERES, NACE DE LAS EXPERIENCIAS QUE ACUMULADOS EN LA VIDA Y DE INFORMACIÓN QUE SE NOS TRANSMITE ES SOMETIDO A PRUEBAS PARA COMPROBAR SU VERACIDAD.

CARACTERISTICAS: SISTEMATICO, UNIVERSAL, CRITICO, COMUNICABLE, VERIFICABLE, RACINAL, OBJETIVO.

METODO CIENTIFICO:

• CONJUNTO DE PASOS FIJADOS DE ANTEMANOQUE HAY QUE SEGUIR PARA OBTENER UN CONOCIMIENTO VALIDO DESDE EL PUNTO DE VISTA CIENTIFICO.

METODO EXPERIMETAL O INDUCTIVO: EN ESTE METODO SE REALIZAN EXPERIENCIAS CON EL FENÓMENO ESTUDIADO VARIANDO DE UNA EN UNA LAS VARIABLES QUE INTERVIENEN HASTA INDUCIR UNA LEY QUE LAS RELACIONA.

METODO TEORICO O DEDUCTIVO: SE LE LLAMA DEDUCTIVO PORQUE EN ESENCIA CONSISTE EN SACAR CONSECUENCIAS (DEDUCIR) DE UN PRINCIPIO O SUPOSICIÓN.

PASOS DEL METODO CIENTIFICO:

• OBSERVACION: CONSISTE EN EXAMINAR LOS HECHOS Y FENOMENOS EN LA NATURALEZA QUE PUEDEN SER PERCIBIDOS POR LOS SENTIDOS.

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• FORMULACION DE LA HIPOTESIS: ES ELAVOARAR UNA EXPLICACION PROVISIONAL DE LOS HECHOS OBERVADOS Y SUS CAUSAS POSIBLES. (SUPOSISCION)

• EXPERIMENTACION: UNA VEZ TENIDA LA HIPOTESIS EL CIENTIFICO REALIZA VARIOS EXPERIMENTOS PARA COMBROBAR SI ESTA ES CIERTA.

• CONCLUSION: INTERPRETAR LO OBERVADO CON LOS DATOS QUE SE OBTINEN EN LA EXPERIMETNACION. PARA COMPROBAR SI LA HIPOTESIS ES CORRECTA Y DAR UNA EXPLICACION.

TEORIA: ES AQUELLO QUE INTENTA EXPLICAR ALGUN FENOMENO Y ES ASEPTADA POR LA COMUNIDAD CIENTIFICA.

LEY: ES AQUELLO QUE ESTA DEMOSTRADO CIENTIFICAMENTE, ES UNA VEERDAD

ABSULUTA Y UNIVERSAL.

INTRODUCCION BIOLOGIA

BIOLOGIA: ES UN CIENCIA QUE ESTUDIA LO SERES VIVIOS. (LAMARCK Y TREVIRANUS PRIMEROS EN DEFINIR QUE ES BIOLOGIA). LA BIOLOGIA ESTUDIA LOS SERES A NIVEL DE:

-ESTRUCTURA: CORAZON, PULMON, CELULARES.

-FORMAS QUE ADOPTAN: CELULAR ANIMAL, VEGETAL, BACTERIAS.

-FUNCIONES: NUTRICION, REPRODUCICION, SINTESIS.

-RELACION CON EL MEDIO: DONDE VIVE, HABITOS.

-EVOLUCION: EVOLUCION HUMANA.

ETAPAS DE LA BIOLOGIA: SE IDENTIFICARON 3 ETAPAS:

ANTIGUA: 500 A.C, SE DESTACA

• PRIMERAS IDEAS DEL ORIGEN DE LA VIDA:

• TEORIA DE LA GENERACION ESPONTANEA: (ARISTOTELES) LA VIDA SURGE DE MANERA ESPONTÁNEA A PARTIR DE LA MATERIA INERTE. LA MATERIA INERTE PUEDE CONVERTIRSE EN MATERIA VIVA DEBIDO A QUE POSEE UN PRINCIPIO ACTIVO QUE ES CAPAZ DE GENERAR VIDA.

• SE DESCUBREN ESTRUCTURAS QUE FORMAN PARTES DE LOS ANIMALES Y VEGETELES.

• SURGE LA BOTANICA, TAXONOMIA Y ZOOLOGIA.

MODERNA: SIGLO XVII, DE 1650 A 1920 SE DESTACA:

• ROBERT HOOKE PRIMERO EN UTILIZAR LA PALABRA CELULA. LA DESCUBRIO.

• INVENCION DEL MICROSCOPIO POR: GIOVANNI FARBER Y ZACCHARIAS JANNSEN

• ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA CELULAR Y SUS FUNCIONES.

• SURGEN LA TEORIA BIOGENETICA, CELULAR Y LA SELECCIÓN NATURAL.

• SURGE LA MICROBIOLOGIA, GENETICA Y EVOLUCION.

MOLECULAR: INICIA EN 1920

• ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA CELULAR Y SUS FUNCIONES A NIVEL MOLECULAR.

• AVANCES EN GENETICA

• BILOGIA ACTUAL

ORIGEN Y ORGANIZACIÓN DE LA VIDA

• ORIGEN DEL UNIVERSO: (TEORIA DE L BIG BANG) HAACE 12.000- 15.000 MILLONES DE AÑOS TODA LA MATERIA DEL UNIVERSO ESTABA CONCENTRADA EN UNA ZONA Y LUEGO EXPLOTO DIRIGIENDOCE A TODOS LADOS LUEGO AGURPANDOCE Y HACIENDO QUE SE FORMARA LAS PRIMERAS ESTRELLAS Y GALAXIAS.

• ORIGEN DE LA VIDA: LAS CELULAS APARECIERON AHCE 3500 MILLONES DE AÑOS

PRIMERAS CELULAS FUERON HETEROTORFAS, ANAEROBICAS. LOS PRIMEROS FUNDADORES LAS CIANOBACTERIAS.

ORIGEN DE LA CELULA PROCARIOTA 4500- A 25000 MA

LA PROCARIOTA DIO ORIGEN A LA EUCARIOTA

2500 MA PRIMERA CELULA ECUCARIOTA UNICELULAR

600 MA ECUARIOTAS PLURICELULARES PROTISTA

TEORIA ENDOSIMBIOTICA: SE REFIERA A LA ASOCIACION EN LA CUAL UN ORGANISMO HABITA AL INTERIOR DE OTRO. NOS DICE QUE ALGUNOS ORGANISMOS DE LA CELULA EUCARIOTA TIENE SU ORIGEN EN ORGANISMOS PROCARIOTAS.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN:

• NIVELES ABIOTICOS:

1. PARTICULAS SUBATOMICAS

2. ATOMOS

3. MOLECULAS

4. MACROMOLECULAS

5. ORGANULOS

• NIVELES BIOTICOS:

6. CELULAS

7. TEJIDOS

8. ORGANOS

9. APARATOS Y SISTEMAS

10. INDIVIDUO

11. POBLACION

12. COMUNIDAD

13. ECOSISTEMA

14. ECOSFERA

HISOTRIA DE LA VIDA

CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS

SEGÚN EL NUMERO DE CELULAS PUEDEN SER:

• UNICELULARES

• PLURICELULARES

CLASIFICADOS EN CINCO REINOS:

• VEGETAL: (PLANTA) FOTOSISTESIS ALGAS PLURICELULARES, MUSGOS. AUTOTROFOS

• FUNGI: (HONGOS) INCLUYEN EL MOHO, SETAS, LEVADURAS, TIENE CLOROFILA, SE PUEDEN REPRODUCIR SEXUAL O ASEXUAL

• PROTISTA: SE COMPONES DE ORGANISMOS EUCARIOTAS SIMPLES. ( PROTOZOOS, ALGAS)

• MONERA: CONFORMADO POR LAS ARQUEOBACTERIAS (BASTERIAS MAS ANIGUAS) Y EUBACTETRIAS O BACTERIAS ACTUALES.

• ANIMAL: HETEROTROFOS, CARECEN DE CLOROFILA.

EL REINO ANIMAL SE CLASIFICA EN:

-VERTEBRADOS: PECES, AVES, ANFIBIOS, MAMIFEROS, REPTILES

- INVERTEBRADOS: MOLUSCOS, ARTROPODOS, GUSANOS, EQUIDERMOS.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLOGIA

- BIOSFERA

- ECOSISTEMA

- POBLACION

- COMUNIDAD

- ORGANISMO

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

SON ORGANISMOS QUE NACEN, SE NUTREN, RESPIRAN, SE DESAROLLA, CRECEN, SE REPRODUCEN, MUEREN.

SISTEMATICA: ESTUDIA LA DIVERSISDAD DE LOS ORGANISMOS Y SUS RELACIONES EVOLITIVAS.

TAXONOMIA: SUBESPECIALIDAD DE LA SISTEMATICA, CLASIFICA Y DENOMINA LOS ORGANISMOS.

• SISTEMAS DE NOMENCLATURA:

1. DOMINIO

2. REINIO

3. DIVISION

4. CLASE

5. ORDEN

6. FAMILIA

7. GENERO

8. ESPECIE

BIOMOLECULAS

BIOELEMNTOS: SON AQUELLOS ELEMENTOS QUIMICOS QUE FORMAN PARTE DE LOS SERES VIVIOS. SE DIVIDEN EN BIOELEMENTOS MAYORES Y OLIGOELEMENTOS.

BIOELEMENTOS PRIMERIOS: SON LOS QUE CONTITUYEN EL 98 % DE LA MASA TOTAL DE LOS REINOS DE LA VIDA.

- OXIGENO:

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