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Competencias Comunicativas


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2012  •  378 Palabras (2 Páginas)  •  298 Visitas

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Actividad 10. Trabajo Colaborativo

Competencias Comunicativas

Contenido

1. Que elementos Garzón destaca en la forma como somos los colombianos y como concebimos el país? 2

2. ¿Cómo muestra Garzón la idiosincrasia colombiana? 3

3. Ustedes se identifican con algunos elementos ejemplo: Conciencia colectiva, identidad y porque? 4

TRABAJO COLABORATIVO

1. Que elementos Garzón destaca en la forma como somos los colombianos y como concebimos el país?

Jaime Garzón plantea que no tenemos una conciencia colectiva, sino que tenemos una posición cómoda e individualista ante la vida, el expone la necesidad que tenemos de ser cívicos.

Igualmente expone que en Colombia, no hay sociedad civil, que se rinde pleitesía a una clase alta que es una franja mínima dentro de toda la población, la cual utiliza nuestros impuestos para beneficio personal.

También muestra a los jóvenes la necesidad de que transformen y asuman la dirección del país, a través del estudio y la capacitación.

Garzón deja una reflexión sobre el articulo 11 de nuestra constitución que reza “nadie podrá ser sometido a pena cruel, trato inhumano o desaparición forzada”, pues según el si todos los colombianos guardamos y aplicamos la frase “nadie podrá llevar por encima de su corazón a nadie, ni hacerle mal a su persona aunque piense y diga diferente” lograremos un país mejor.

2. ¿Cómo muestra Garzón la idiosincrasia colombiana?

Jaime Garzón describe a los colombianos como grupo heterogéneo que por culpa de Dios le toco habitar en este país, los cuales son

• Personas comodísimas

• Que aplican la ley del menor esfuerzo

• Impuntuales

• Pesimistas

• Personas que no asumen su propia identidad

• Gente con Educación que no tiene nada que ver con sus necesidades.

• Absurdos en la lógica

• Extraviados de la realidad

3. Ustedes se identifican con algunos elementos ejemplo: Conciencia colectiva, identidad y porque?

• Conciencia Colectiva: Actualmente la educación no se proyecta a trabajar en valores y en creencias de forma común, cada quien busca su bienestar particular y nos dejamos llevar por las proposiciones de una franja de personas de clase alta que no benefician a la comunidad en general.

• Identidad: Actualmente contamos con una serie de símbolos, creencias y modos de comportamiento que generan una identidad cultural propia, sin embargo día a día los valores han perdido importancia, los

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