Divercidad Animal
Enviado por yomaaaaaaaa • 7 de Junio de 2013 • 320 Palabras (2 Páginas) • 360 Visitas
Ley Federal
- Gradualidad en la implementación de la Ley (se comenzó por la formación docente PTFD)
- Extensión de la escolaridad obligatoria. Ley Federal a 10 años
- Nivel Inicial: 5 años obligatorio; Educación General Básica de 9años obligatorios, divididos en 3 ciclos, EGB1, EGB2 y EGB3, Nivel Polimodal de 3 años, 5 Modalidades: Cs. Naturales, Cs. Sociales, Producción de Bienes y Servicios, Economía y Gestión de las Organizaciones y Arte, Diseño y Comunicación; Nivel Superior: Universitario y No Universitario (Institutos de Formación Docente Continua); Regimenes Especiales (adultos, artística, especial).
- Pacto Federal para la aplicación gradual de la Ley
- Creación del Consejo Federal de Cultura y Educación
- Acuerdos sobre la Formación, Perfeccionamiento y Capacitación docente
- Construcción y consolidación de la Red Federal de Formación Docente Continua
- Niveles de especificación del Currículo: nivel nacional, jurisdiccional, institucional y áulico.
- Elaboración de Diseños Curriculares Nacionales (CBC)
- 1°,2° y 3° ciclo, en Bloques: Matemática, Lengua, Cs. Naturales, Cs. Sociales, Educación Ética, Educación Artística y Tecnología (contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales)
- Transformación Curricular
- Socialización a todo el país
- Equipamiento edilicio y didáctico
- Erradicación de escuelas rancho
Ley de Educación Nacional:
- Garantiza que se cumpla el Derecho a una Educación de Calidad para todos
- Garantiza el acceso y permanencia en el Sistema
- Supone una sociedad mas justa que se apoya en el ejercicio de una nueva ciudadanía
- Estructura unificada para todo el país
- Equipamiento de infraestructura y material informático(latop)
- Obligatoriedad de la Educación Secundaria
- Jardín de Infantes 5 años obligatorio; Educación Primaria 6 años obligatorios; Educación Secundaria 6 años obligatorios( media común) y en Técnicas y Agrotecnicas 7 años obligatorios( ciclo básico-3 años y ciclo superior-4 años)
- Universalización de la Educación Inicial
- Ofrece nuevas oportunidades para los que no completaron su escolaridad obligatoria
- Garantiza la igualdad en el acceso y permanencia a personas con necesidades educativas especiales
- Educación de personas privadas de la libertad
- Propone renovar periódicamente los contenidos
- Legitima la Educación bilingüe e intercultural
- Con respecto al docente, garantiza condiciones dignas de trabajo, de formación y de carrera.
- No se socializo como la Ley Federal
.RESUMEN DEL DISEÑO CURRICULAR JURISDICCONAL DE CIECIAS NATURALES
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