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El Agua En La Región De Murcia. Área De Conocimiento Del Medio.


Enviado por   •  23 de Diciembre de 2013  •  235 Palabras (1 Páginas)  •  324 Visitas

Seminario I: Esquema de una Unidad Didáctica. Análisis del Currículo.

El agua en la Región de Murcia

En este primer seminario vamos analizar el currículo de Conocimiento del Medio Natural (LOE), seleccionando e integrando contenidos de enseñanza de diferentes bloques temáticos para el estudio de un tópico: el agua en la Región de Murcia.

Para ello planteamos una serie de preguntas que nos ayuden a decidir que contenidos de los diferentes bloques pueden incluirse en el estudio de este tópico.

Preguntas:

1. ¿Para qué usamos el agua? (beber y cocinar, higiene personal, lavar, transportar, ocio).

2. ¿En qué consiste el ciclo del agua?

3. ¿Cuánto llueve en la Región de Murcia?

4. ¿Es necesario ahorrar agua y evitar su contaminación?

5. ¿En qué estados podemos encontrar el agua?

6. ¿Puede ser el agua una fuente de energía renovable?

Los contenidos que se pueden trabajar con este tópico son:

BLOQUE 1: GEOGRAFÍA. El entorno y su conservación

- El ciclo del agua. Los ríos más importantes de la Península Ibérica y de la Región de Murcia. El uso del agua y su ahorro. Ejemplos de buenas prácticas en el uso del agua.

- La atmósfera. El tiempo atmosférico: temperatura, humedad, viento y precipitaciones. Uso de aparatos meteorológicos. Recogida, representación y análisis de datos relacionados con temperaturas y precipitaciones.

BLOQUE 3. CIENCIAS. La salud y el desarrollo personal

- Salud y enfermedad. Hábitos saludables...

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