El programa de inglés

INGLÉS

Temario CAD 2

Sustantivo 3

Gentilicios 3

Articulo 4

Usos de it 4

Adjetivo 5

Pronombre 6

Adverbios 7

Preposiciones 7

Verbos con preposición 8

Verbos causativos 8

Verbo to have got 8

Gerundio y participio presente 9

Verbos que van con gerundio, infinitivo con to e infinitivo sin to 9

Presente simple 10

Presente continuo 10

Presente perfecto simple 10

Presente perfecto continuo 10

Pasado simple 11

Pasado continuo 11

Pasado perfecto simple 11

Futuro simple 11

Futuro continuo 11

Futuro perfecto 11

Otras formas de expresar futuro 11

Condicional simple 12

Condicional compuesto 12

Verbos modales 12

Verbos irregulares 13, 14

Resumen tiempos verbales 15

Oraciones condicionales 16

Oraciones pasivas 16

Oraciones de relativo 17

Estilo indirecto 17

Otras cosas 18

TEMARIO INGLÉS CAD

Unidad 1––El verbo to be, los pronombres personales (I, you...), el articulo (the. a, an) y los adjetivos posesivos ( my , your...)

Unidad 2––El verbo to have. los pronombres objeto ( me, you, him... ) y la formación del plural de los nombres.

Unidad 3––El verbo to do y el imperativo.

Unidad 4––El presente continuo ( be + ing ) y el adjetivo.

Unidad 5––Los números cardinales.

Unidad 6––El verbo inglés en presente de indicativo.

Unidad 7––El presente simple v J el presente continuo. EI adverbio.

Unidad 8—El pasado del verbo to be. Respuestas breves del tipo : "yes, she was" “No, they aren't", y el genitivo sajón.

Unidad 9—El pasado del verbo to have .Respuestas breves del tipo: "Yes, I had", "No, you hadn't", y adverbios interrogativos.

Unidad 10––El futuro (will y to be going to) e introducción a los verbos modales (son los más destacados y cómo se usan). Unidad 11––Present perfect (have+participio) con for, since, just, yet, already, ever y never. Números ordinales.

Unidad l2––Los pronombres relativos (who, whom, whose, which,what) y el verbo modal can.

Unidad 13––Los pronombres relativos (that).

Unidad 14––La omisión del pronombre relativo that. Los pronombres reflexivos (myself,yourself...).

Unidad 15––Los nombres contables y los no contables.

Unidad l6––El verbo modal must.

Unidad 17–– Repaso de las formas interrogativas y negativas de los verbos.

Unidad 18––Los pronombres posesivos (mine , yours, his...).

Unidad 19––Shall y will.

Unidad 20––La voz pasiva.

Unidad 21––Should y would .

Unidad 22––La posición de los adverbios en la frase.

Unidad 23––La oracion condicional de primer tipo "lf she comes on time, I shall be surprised" y de segundo tipo "If he asked me, 1 would marry him".

Unidad 24––El estilo indirecto.

Unidad 25––El infinitivo. Forma y usos.

Unidad 26––La construcción del infinitivo con adjetivos (able, afraid, easy...) y con verbos (ask, decide, enquire, explain...).

Unidad 27––La particula so.

Unidad 28––El gerundio. Formas y usos.

Unidad 29––Las preposiciones.

Unidad 30––El partcipio presente y sus usos (con el presente de to be como en "The Bakers are having dinner", con el pasado como en "Paul was repairing his ear" o con el futuro como en "They will be returning home"

Unidad 31––El participio pasado y sus usos: combinado con have "She has gone away ", en oraciones pasivas "The trees were pruned yesterday" o con adjetivos “a stolen diamond”.

Unidad 32––Las palabras derivadas: restless, wisdom, inspector, driver... Los prefijos “un” (unlock) “in” (indistinctly) “dis” (discourtesy) “mis” (mistrust) y “re” (rewrite).

EL SUSTANTIVO

Género--El sustantivo no dispone de género. Abogado se dice igual que abogada lawyer. Sin embargo, algunos sustantivos tienen distinta forma para el masculino y el femenino. Así, león lion y leona lioness.

Plural—Generalmente se añade una -s. Sin embargo, en determinados casos hay otras reglas:

1. Cuando el nombre acaba en -s, -ss, -sh, -ch o en -x, el plural se forma añadiendo -es. bus, buses.

2. Cuando el nombre acaba en -o pueden darse tres soluciones:

- Que se cumpla la regla de añadir sólo una -s. piano, pianos; photo, photos.

- Que se añada -es. hero, heroes; tomato, tomatoes; potato, potatoes.

- Que coexistan las dos formas de plural. cargo, cargos/cargoes; volcano, volcanos/volcanoes.

3. Cuando el nombre acaba en -y:

- Si la -y está precedida de vocal, el plural se forma añadiendo -s. day, days; boy, boys.

- Si la -y está precedida de consonante, se cambia la -y por -i y se añade -es. country, countries.

4. Cuando los nombres acaban en -f o en -ff suelen aplicar la regla general. chief, chiefs; cliff, cliffs. Pero:

- Algunos sustantivos acabados en -f la sustituyen por -v y añaden -es: shelf, thief, sheaf, loaf, half, self.

- Otros acabados en -fe, cambian la -f por la -v y toman una -s final: life, lives; knife, knives.

- En ciertos casos se puede elegir entre las dos formas: wharf, wharfs/wharves; hoof, hoofs/hooves.

5. Algunos sustantivos retienen las formas del plural propias: man, men; woman, women; child, children; ox, oxen; foot, feet; tooth, teeth; goose, geese; mouse, mice; louse, lice.

6. Determinados nombres de animales presentan la misma forma para singular y plural: sheep, deer, trout, salmon, pheasant. Ejs: one sheep, two sheep, many sheep. Se dice one fish, six fish, there are many fish, pero también existe la forma fishes, que empleamos para referirnos a distintas especies de peces.

7. Los sustantivos que sólo se usan en plural: se trata de objetos constituidos por dos partes iguales: earnings, belongings, scissors, tongs, tweezers, binoculars, outskirts, surroundings.

8.

Sustantivos contables e incontables--Existen sustantivos en castellano que son contables, pero que en inglés NO: ¡Tres vinos!--Three glasses of wine. Los líquidos son incontables en inglés. Algunos sustantivos admiten ambas posibilidades dependiendo de cómo los utilicemos. Lamb: cordero, puede ser contable cuando vemos un rebaño e incontable si nos encontramos en la carnicería y consideramos el cordero como sustancia

There are seven lambs

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