Estadistica

EJERCICIO N° 1

En la tabla construida anteriormente, (la del consultorio de pediatría del TP n° 1) calcule el porcentaje correspondiente.

• Distribución de frecuencia y porcentaje, según pesos en kilo gramos de niños en un consultorio de pediatría.

PESOS (Kg.) F %

1 - 5 3 15

6 - 10 7 35

11 - 15 10 50

TOTAL 20 100

EJERCICIO N° 2

Ordene los datos correspondientes a las edades de los pacientes de un servicio de clínica médica.

• a) Establezca las categorías

• b) Calcule la media aritmética

• c) ¿Qué tipo de variable es?

a) Edades: 18,27,33,18,30,36,24,20,20,36,35,28,29,19

EDADES f F

18 - 22 5 5

23 - 27 2 7

28 - 32 3 10

33 - 37 4 14

TOTAL N = 14

b) X = 18+27+33+18+30+36+24+20+20+36+35+28+29+19 = 373/14 = 26.6

X = 26.6

c) Se trabaja con variables cuantitativas continuas (edad)

EJERCICIO N° 3

A la siguiente tabla le faltan datos según lo aprendido.

a) Complete la tabla

b) Calcule el modo, la mediana y la media aritmética.

a)

N° DE PROPIEDADES POR PERSONA

f

F

%

1 70 70 21.8

2 96 166 30

3 84 250 26.2

4 50 300 15.6

5 20 320 6.2

TOTAL 320

c) Modo (MO) : Valor de la variable que se repite más veces : 96

Mediana: (N/2): Divide el total de los datos obtenidos en dos mitades:

20 – 50 – (70) – 84 – 96

Modo: 70

Media aritmética (X): Es la sumatoria de todos los valores dividido el total de los casos estudiados.

X = 20+50+70+84+96 = 320/5 = 64

Media aritmética: 64

EJERCICIO N° 4

1) En una clínica los ingresos del personal son los siguientes: 790,1200,900,1350,600,1500,800

Averiguar cuál es el rango.

Recorrido o rango: Diferencia entre los valores extremos. Es la diferencia entre el valor más alto y más bajo de una distribución.

600-790-800-900-1200-1350-1500

1.500 – 600 = Rango 900

2) Farmacia compro en el último periodo los siguientes cantidades de alcohol: 90litros, 150, 80, 200, 30, 500,450.Averiguar cuál es el rango o recorrido.

30_80_90_150_200_450_500

500 – 30 = Rango 470

3) En un hospital de niños las edades de los pacientes fueron: 1,7,8,7,6,8,10,10,7,5,3,4,6,6,8,8,8,9,7,5,5

a) ¿Qué tipo de variable es?

Variable cuantitativa cuantitativa continúa.

b) Ordene los datos en una distribución de frecuencias

c) Calcule porcentajes.

d) Escriba conclusiones.

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