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GESTION DE PERSONAL


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2012  •  4.271 Palabras (18 Páginas)  •  416 Visitas

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INTRODUCCION

La Administración de Recursos Humanos parte de la premisa de que las

organizaciones son conformadas, habitadas, construidas por personas que se

encuentran en su segundo hogar, y constituyen grupos sociales de gran importancia

para el devenir de las mismas, se tiene que esta temática es fundamental ya que

orienta su atención a cambiar su desarrollo profesional con el reconocimiento de

algunos de los tantos problemas administrativos, desde el punto de vista del personal

y a la vez incide en el logro de la productividad y eficacia en el desarrollo de las

competencias profesionales que debe manejar y apropiar el estudiante en su proceso

de aprendizaje.

Este Módulo está orientado y dirigido a los estudiantes del sistema de educación

abierta y a distancia interesados en desarrollar competencias que les permitan

desempeñarse en los diferentes ciclos que componen la Gestión de Personal, permite

integrar y reflexionar sobre las herramientas para continuar avanzando en los demás

cursos que conforman el plan de estudios, con una base sólida en aspectos

fundamentales sobre el Comportamiento Organizacional, la capacitación y la

evaluación del desempeño, que en virtud de la flexibilidad curricular y la educación

centrada en el aprendizaje autónomo toma el sistema de créditos Académicos, que se

determina como la unidad que mide el tiempo estimado de actividad académica del

estudiante en función de las competencias profesionales y académicas que se espera

que el programa desarrolle, ya que el futuro tecnólogo o profesional debe ser capaz

de comprender las características más sobresalientes de la sociedad moderna

analizadas desde un enfoque analítico, comprensivo y crítico pues es él quien directa

o indirectamente debe intervenir en forma permanente en el diagnóstico y corrección

de fallas que se presenten en la organización de la empresa y en los métodos y

procedimientos de trabajo que se utilizan dentro de las organizaciones y que se

relacionan con el área específica.

Para llevar a cabo este curso, es necesario que el estudiante conozca y domine los

conceptos básicos de la administración de personal y el entorno organizacional, tener

una dosis de iniciativa, empuje, integridad, creatividad, inteligencia y lealtad porque no

es la personalidad del individuo como tal lo que cuenta, sino la relación con el grupo

de trabajo y su responsabilidad en el desarrollo de sus funciones y esto depende en

gran parte de la vocación, el talento, la dedicación, la disciplina y la autonomía,

aplicando los conceptos y técnicas al contexto donde se vaya a desempeñar lo cual

se ve reflejado en el modelo pedagógico de la educación a distancia ya que juega un

papel importante en el proceso de autogestión formativa en el estudiante. Dentro del

modelo pedagógico de educación a distancia interactúan diferentes elementos del

proceso de aprendizaje que pretenden generar espacios para la ruptura de la inercia

hacia un trabajo reflexivo que permita estructurar una propuesta didáctica de acuerdo

con el marco institucional y sus propias posibilidades

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS y DE NEGOCIOS

CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 102012 – GESTION DE PERSONAL

En tal sentido es importante, resaltar que la Administración de Recursos Humanos, en

los últimos tiempos, se encuentra organizada de acuerdo a las respuestas de índole

estratégico que las empresas adoptan, de manera que en ella influyen el contexto

ambiental, la estrategia de negocio, la fuerza laboral y las decisiones de operaciones

locales y globales, ya que ello tendrá un impacto significativo en las operaciones y

desempeño corporativo.

En este nuevo contexto atrás quedó el enfoque interno, para hacer énfasis en la

calidad de los procesos, la competitividad organizacional y la productividad donde las

personas desempeñan un papel importante dentro de las empresas, puesto que en el

correr del tiempo se han convertido en aliados estratégicos, en la ventaja competitiva

de las organizaciones y por ello se debe tener una respuesta sensible en la manera

de integrarlas como elementos de la cadena de valor.

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CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 102012 – GESTION DE PERSONAL

CONTENIDO

UNIDAD 1. PROCESOS BASICOS EN LA GESTION DE LOS RRHH 7

Capítulo 1. La gestión de los recursos humanos en la actualidad 7

Lección 1: La gestión y su importancia 7

Lección 2: El contexto en la administración de los recursos humanos 10

Lección 3: La función de la administración de los recursos humanos 12

Lección 4: Planeación Estratégica y administración de los recursos

humanos

14

Lección 5: El futuro de los Recursos Humanos 18

Capítulo 2. Planeación y reclutamiento de los recursos humanos 19

Lección 6: Análisis de puestos 19

Lección 7: Reclutamiento y selección de recursos humanos 27

Lección 8: Pruebas y selección de recursos humanos 35

Lección 9: El proceso de selección 36

Lección 10: Otras técnicas de selección 44

Capítulo 3. Capacitación y desarrollo de Recursos Humanos 47

Lección 11: La socialización organizacional 47

Lección 12: Entrenamiento de los recursos humanos 49

Lección 13: El proceso administrativo 62

Lección 14: Capacitación y desarrollo gerencial 73

Lección 15: Desarrollo organizacional 84

UNIDAD II EVALUACION Y REMUNERACION DE LOS RRHH

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Capítulo 4. Evaluación de desempeño 92

Lección 16: Corrientes teóricas 92

Lección 17: Objetivos de la evaluación de desempeño 96

Lección 18: Selección de criterios 100

Lección 19: Entrevista de evaluación 115

Lección 20: La nueva perspectiva de la medición de la gestión 119

Capítulo 5: Remuneración de personal 125

Lección 21: Concepto de sueldo y salarios

...

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