PLAN DE CLASE DE 2° GRADO

PLAN DE CLASE DE 2° GRADO

ASIGNATURA: TEMA: PROPOSITOS:

EXPLORACION

DELA NATURALEZA

 CUIDADO AMBIENTAL.

 VALOREN SU SALUD, LA DIVERSIDAD NATURAL Y CULTURAL DEL MEDIO LOCAL, ASI COMO SU PARTICIPACION EN ACCIONES PARA EVITAR ACCIDENTES Y DESASTRES Y PERSERVAR EL AMBIENTE.

BLOQUE/EJE O AMBITO:

BLOQUE V:

JUNTOS MEJOREMOS NUESTRA VIDA.

APRENDIZAJES ESPERADOS

PRACTICA ACCIONES COTIDIANAS PARA EL CUIDADO DEL AMBIENTE.

SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION

-Observe carteles que muestren el antes, ahora y el después del medio ambiente a causa de la contaminación por la irresponsabilidad del ser humano que lo habita.

Con apoyo del profesor analice los carteles y de respuesta a las siguientes preguntas en su libreta.

¿Cómo crees que era el medio ambiente hace muchos años?

¿Quién ha ocasionado el grave problema de la contaminación?

Si ésta situación continua ¿Qué pasará después con el medio ambiente y los que lo habitan?

¿Qué tengo que hacer para mejorar el medio ambiente?

-Realice sus deducciones de manera grupal.

-Haga un dibujo del mundo en el que le gustaría vivir siempre.

-Recorten las tarjetas del libro de las páginas 127 y 129 .

-Pongan en práctica lo que han aprendido jugando al ”Juez”.

-Formen tres equipos que estarán divididos en:

* Primer equipo: el jurado

*Segundo equipo: tarjetas rojas

*Tercer equipo : tarjetas verdes

-Se irán realizando los pasos conforme lo indica el libro de texto

-Al final el jurado dirá quién tiene la razón y por qué.

-Hagan una conclusión de cómo se sintieron con el papel que les tocó representar.

Realicen un recorrido por la escuela y de algunas calles cercanas a ella para observar las acciones incorrectas que dañan al medio.

-Regresen al aula y realicen comentarios de lo observado.

-Mencione las acciones que ayudarían a reducir los problemas que ocasionan el deterioro del medio ambiente.

-Discutan sus opiniones y digan si son apropiadas o no.

-Escriban en su libreta las acciones propuestas.

-Hagan una campaña a favor del cuidado ambiental de su comunidad por equipos.

-Realicen carteles con las propuestas para realizar las siguientes acciones.

*Aprovechar responsablemente el agua

*Mantener los espacios limpios

*Ahorrar la energía eléctrica

*Proteger las áreas naturales

*Clasificar la basura orgánica e inorgánica

*Proponer medidas para no producir tanta basura

-Difundan éstas propuestas a los alumnos de la escuela.

-Pegue sus carteles en la escuela y calles que visitó.

-Participen por equipos

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