PROGRAMA DE FORMACION DE EMPRENDEDORES PLAN DE NEGOCIO SERVICIO EDUCATIVO

PROGRAMA DE FORMACION DE EMPRENDEDORES

PLAN DE NEGOCIO

SERVICIO EDUCATIVO

ALUMNO

IRENE RAFAELA BUSTAMANTE DIAZ

TUTOR

MARÍA CELINA HUAMÁN MEJÍA

AGOSTO DEL 2014

INDICE

Pág.

Resumen Ejecutivo 04

Capítulo I. Descripción del Negocio

1.1 Nombre del negocio……………………………………………….. 05

1.2 Breve descripción del negocio……………………………………. 05

1.3 Visión, misión, objetivos y estructura organizacional…………... 06

1.3.1 Visión………………………………………………………….. 06

1.3.2 Misión…………………………………………………………. 06

1.3.3 Objetivos……………………………………………………… 06

1.3.4 Estructura organizacional…………………………………… 07

1.4 Análisis interno y externo del negocio…………………………… 09

1.4.1 Análisis FODA……………………………………………….. 09

RESUMEN EJECUTIVO

“Confecciones Flores” se dedica a la producción y comercialización de prendas de vestir para damas y caballeros, siendo productos de alta calidad para nuestros clientes. Deseamos “Ser una empresa de confección de polo de acuerdo con la necesidad y la preferencia del cliente, por lo que el cliente escoge el material, el color, el diseño (con bordado, estampado o con aplicaciones), y será hecho a su medida”.

El mercado al que nos orientamos es a hombres y mujeres de Lima Metropolitana que estén entre 18 y 39 años de los niveles socioeconómicos A, B y C. Utilizaremos diversas estrategias para llegar al mercado objetivo y consolidarnos en el mercado local.

CAPITULO I

DESCRIPCION DEL NEGOCIO

1.1 Nombre del Negocio

El giro de mi negocio pertenece al servicio educativo privado, se ah denominado como empresa “MI MUNDO MAGICO” de Irene Bustamante Díaz. Con domicilio en Jr. nevado Alcoy/ A24 Sta. Elizabeth II etapa distrito San Juan de Lurigancho /Lima.

MI MUNDO MAGICO

1.2 Breve Descripción del Negocio

Mi empresa está dedicada a brindar un servicio educativo de calidad en el ciclo I Y II de educación básica regular.

Nuestro sistema educativo es personalizado , holístico integral siendo nuestra enseñanza proactiva y competitiva acordó con el nuevos enfoques metodológicos y utilizando las propuestas innovadoras al servicio de los estudiantes, contado con aulas equipadas de material audiovisual ,material concreto para trabajo practico, salas de estimulación, ludoteca ,biblioteca ,comedor

.implementando este año talleres formadores de desarrollo artístico. (ballet,taewondo,minicheff y danza).

1.3 Visión, Misión, Objetivos y Estructura Organizacional

1.3.1 Visión

Ser una empresa líder, en el mercado local y nacional.

1.3.2 Misión

Ser una empresa competitiva e innovadora con personal altamente calificado en la parte administrativa y pedagógica, para los desafíos de la educación del mañana brindando un producto humano de excelencia.

1.3.3 Objetivos

Corto Plazo

 reconocimiento de nuestra empresa en nuestra localidad.

 Fidelizar a nuestros clientes a través de la propuesta de la excelencia educativa.

 Mejorar el nivel de aceptación de nuestra propuesta educativa en un 80%.

Mediano Plazo

 capacitación de personal docente

 implementación de talleres culturales.

 Ampliación de metas de atención.

Largo Plazo

 Crecimiento en infraestructura y adquisición de nuevos locales para al ampliación de sedes.

 Tener un consorcio educativo con alianzas estratégicas de complementación de estudios para los estudiantes.

1.3.4 Estructura Organizacional

 Funciones

 PROMOTOR

- Promover y planificar todas las actividades educativas y administrativas de la institución, autorizar la adquisición de bienes, servicios, y contratar personal.

- Monitorear las funciones administrativas y pedagógicas para lograr el cumplimiento de los objetivos y metas establecidos para la institución.

- DIRECTOR.- dirigir y controlar las funciones de l personal docente utilizando las estrategias necesarias para ello.

- Identificar y evaluar clientes potenciales.

- SECRETARIA .- mantener el contacto con el publico de una manera diplomática y empática para la atención oportuna e inmediata de los padres de familia. Encargada de la redacción y ejecución de los documentos de planificación y de organización de las actividades dela institución.

- Coordinadora académica.- verifica, supervisa, delega, organiza y complementa las estrategias pedagógicas de la institución educativa.

- DOCENTES.- responsables del aula y dela áreas metodológicas por a nivel y grado.

- AUXILIAR.- apoya la labor de la docente, comunica y realiza actividades por enmendadura.

1.4 Análisis interno y externo del negocio

1.4.1 Análisis FODA

Tabla 1.3 Matriz FODA

ANÁLISIS INTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES

 Capacidad de comercialización y stock para mis clientes.

 Amplio conocimiento de los proveedores y buena relación con ellos.

 Mejora del precio del producto para mejorar la cantidad de compra  Conocimiento básico del mercado objetivo.

 Manejo empírico del inventario.

 No contar con un local con mayor espacio para atender de una mejor manera a clientela desatendida

ANÁLISIS EXTERNO OPORTUNIDADES AMENAZAS

 Aprovechar nuestra experiencia y variedad para fidelizar clientes que aún se encuentra desatendidos.

 Contar con

...