Comunicación Oral y Escrita

Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Comercio y Administración

Unidad Santo Tomas

Comunicación Oral y Escrita

Unidad III

Mayo 02 del 2015

1CV6

Responsable

Sánchez Jiménez Adriana

Olvera Ramos Ruth Berenice

Cisneros Mayeli

Esquivel Murguia Norma Angélica

Coordino

Del Castillo García Amador

Indicé

Pág.

Introducción.------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5

3.1. Párrafo; -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5

3.2 Estructura; ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5

3.2.1 Oración simple: -------------------------------------------------------------------------------------------- 5

a) Sujeto

b) Verbo

c) Complemento directo

d) Complemento indirecto

e) Complemento circunstancias;

3.2.2 Oración Compleja; ------------------------------------------------------------------------------------------- 7

3. Anexos;

4. Oración compuesta;

5. Ortografía;

6. Signos de puntuación;

3.3 Calidades de redacción; --------------------------------------------------------------------------------------- 11

3.3.1 Sencillas; ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11

3.3.2 Claridad; --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11

3.3.3 Coherencia; ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 12

3.3.4 Cohesión; ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12

3.3.5 Orden; y, ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13

3.3.6 Compresión. --------------------------------------------------------------------------------------------------- 13

Conclusiones ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13

Bibliografía ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 13

Cuestionario ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13

Introducción:

Un párrafo puede estar formado por una o más oraciones. Cada una de ellas se encuentra separada de la otra a través de un punto y seguido. Las oraciones, a su vez, son conjuntos de palabras que componen una unidad de sentido.

Este trabajo se explica a detalle cada los tipos de oraciones que podemos encontrar en el párrafo, los signos de puntuación son muy importantes, ya que sin ellos no tendrían el significado correcto que debería tener y así poder entender con precisión lo que se quiere expresar.

Las cualidades de redacción son muy importante al igual que los signos de puntuación y se explican cada una de esas cualidades que debe llevar un párrafo para complementarlo adecuadamente.

3.1 Párrafo

• Los párrafos contienen una idea principal apoyada por una o varias ideas secundarias

3.2 estructura de un párrafo

• En lo que se refiere a la forma

Es cada trozo de un discurso o de un escrito que se considera como unidad y suficientemente diferenciado del resto para separarlo con una pausa notable, en la escritura, con un punto y aparte. Sirve para estructurar el contenido del texto y para mostrar su organización.

• En cuanto al contenido:

Es un conjunto de oraciones relacionadas entre si que desarrollan un único tema.

3.2.1 oración simple

Son aquellas en cuya estructura aparece solo un verbo conjugado; es decir, de está formada por:

Sujeto + un verbo conjugado + complementos

Nota: los verboides: infinitivo, participio y gerundio, no son formas conjugadas.

A) Sujeto:

Si se expresa en una oración qué hace un ser, dice o lo que le sucede, lo lógico es que en la frase se haga mención de la persona o cosa que realiza esa acción. Esa persona, animal o cosa que realiza la acción es el sujeto.

El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras es quien realiza la acción del verbo.

B) definición del verbo

El verbo es la parte de la oración que indica estados de ánimo (enojar), sentimientos (amar, odiar), movimiento y acción (correr), existencia (ser) y afirmación (cuando se usa un verbo para afirmar el significado del mismo, por ejemplo: (tú amas) de cosas tanto inanimadas como animadas, y la acción que puede ejecutar o realizar cada una de estas cosas o que pueden ser atribuidas a ellas.

Por otra parte podemos decir que es el que indica la acción desarrollada por el sujeto (gramatical) cuando la misma está en la forma de voz activa, o como complemento agente cuando la oración esta en forma de voz pasiva.

Existen tres conjugaciones para los verbos:

1ª conjugación: verbos terminados en ar (saltar, caminar, amar, arrastrar, etc.)

2ª conjugación: verbos terminados en er (correr, comer, temer, suceder, querer, etc.)

3ª conjugación: verbos terminados en ir (vivir, morir, sacudir ir, existir, etc.)

Clasificación de los verbos

C) complemento directo

Así como el sujeto posee determinantes (adjetivos, artículos, sustantivos), el predicado también a través de sus complementos: directo, indirecto, circunstancial.

El complemento directo se refiere a “objeto” donde recae la acción. Podemos identificarlo con la pregunta “que es lo + verbo en participio”, reemplazar el complemento por “lo” o “la” o “algo”. Lo importante es no olvidar que el complemento directo se refiere a un objeto o una esencia, algo concreto:

Ej: maría encontró el anillo

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