Lectura.
Enviado por Aracelytha • 16 de Junio de 2012 • Informes • 278 Palabras (2 Páginas) • 394 Visitas
Habilidades de lectura:
• Leer críticamente
• Seleccionar la información.
• Evaluar la información.
• Tomar una posición frente a la información, no dejarse guiar irreflexivamente por los contenidos.
La biblioteca del salón
Que los alumnos organicen la biblioteca del salón de clases.
Material
Libros de texto, de cuentos, diccionarios, directorios.
periódicos , revistas, folletos.
Se invita a los niños a crear una biblioteca del
grupo, para lo cual proponen el lugar del salón
donde les gustaría que estuviera. La forma de
acomodar los libros y los otros materia les que la
integran y la manera de lleva r el control de los
mismos. Se solicita reunir el material para armar
los libreros: pueden ser calas de cartón , repisas.
tabiques o lo que se encuentre disponible
este fin.
Diario del grupo
Que los alumnos descubran que la escritura es un medio
para rcgistrar y recordar hechos cotidianos.
Mayúsculasy minúsculas
• Que los alumnos descubran
los usos de las letras mayúscu las.
¿De qué se trataeste libro?
• Que los alumnos predigan
el contenido de un libro
por su título y veri fiquen
su pred icción.
Adivina de quién se trata
• Que los alumnos des criban oralmente
a diferen tes personas.
Lectura en episodios
• Que losalumnos escuchen la lectura
de textos con desarrollo amplio
y trama compleja.
Dictado de palabras
• Que losalumnosconsoliden
la escritura de diversos tipos
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