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Lista De Cotejo 6°


Enviado por   •  30 de Mayo de 2014  •  2.777 Palabras (12 Páginas)  •  522 Visitas

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LISTA DE COTEJO

Escuela: __________________________________________________ Grado: 6° Grupo: ___

Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2012-2013

Asignatura: Español. Bloque: 5_

Mayo – Junio

Proyecto 1

Escribir poemas Para compartir.

Nombre del alumno Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas. Emplea de recursos literarios para expresar sentimientos y emociones. Emplea recursos literarios para expresar sentimientos al escribir poemas. Organiza gráficas (verso y prosa) y temas que abordan diferentes tipos de

poemas. Utiliza diversos recursos literarios para crear un efecto poético. Realiza lectura de poemas para identificar los

sentimientos que evocan

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LISTA DE COTEJO

Escuela: _________________________________________________. Grado: 6° Grupo: ___

Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar:2012-2013

Asignatura: Español. Bloque: 5_

Mayo – Junio

Proyecto 2

Elaborar un álbum de recuerdos de la Primaria

Nombre del alumno

Jerarquiza información en un texto a partir de criterios establecidos. Reconoce la utilidad de los álbumes para conservar y

recordar información. Busca Información pertinente sobre un tema (fotos, trabajos escolares y datos) Realizo planificación de un álbum de recuerdos

de la primaria que contenga diversas secciones.

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LISTA DE COTEJO

Escuela: _________________________________________________________ Grado: 6 ° Grupo: ___

Maestra de Grupo: ________________________________________________ Ciclo escolar: 2012-2013

Asignatura: Matemáticas. Bloque: 5_

Mayo - Junio

Nombre del alumno

Resuelve problemas que

implican identificar la

regularidad de sucesiones

con progresión aritmética,

geométrica o especial.

. Resuelve problemas que

implican usar la relación entre unidades cúbicas y unidades de capacidad. Identifica y aplicación de la

regularidad de sucesiones con

figuras, que tengan progresión

aritmética o geométrica, así

como sucesiones especiales. Resuelve problemas que

implican comparar dos o más

razones.

Resuelve problemas que

implican multiplicar o dividir

números fraccionarios o

decimales con números

naturales.

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LISTA DE COTEJO.

Escuela: ______________________________ _________________Grado: 6°. Grupo: ___

Maestra de Grupo:______________________________________ Ciclo escolar: 2012-2013

Asignatura: Ciencias Naturales. Bloque 5_

Mayo - Junio

¿Cómo mantener la salud? Desarrollo un estilo de vida saludable*

Nombre del alumno

Analiza las ventajas de preferir el consumo de agua simple potable en lugar de bebidas azucaradas. Argumenta la importancia de la dieta correcta, del consumo de agua

simple potable, la activación física, el descanso y esparcimiento para promover un estilo de vida saludable. Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las interacciones entre diferentes sistemas. Describe cómo los progenitores heredan características a sus descendientes en el proceso de la reproducción. Argumenta a favor de la detección oportuna de cáncer de mama y las conductas sexuales responsables que inciden en su saludprevención de embarazos, infecciones de transmisión sexual (its),

como el vih.

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