Logica Matematica 2012 Unad
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LOGICA MATEMATICA
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Evaluaciones2012-1 ► 90004 ► Cuestionarios ► Evaluación Nacional 2012 - 1 ► Revisión
1 ANÁLISIS DE RELACIÓN
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos
proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por
la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la
veracidad de cada proposición y la relación teórica que las
une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda
la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las
diferentes opciones:
El razonamiento lógico "La Netiqueta proporciona normas de
una comunicación adecuada a los estudiantes, la cordialidad
es una norma de Netiqueta, por lo tanto, la cordialidad
proporciona reglas de buen comportamiento a los
estudiantes" es un ejemplo de razonamiento inducivo
PORQUE el razonamiento propuesto en la afirmación parate
de una ley general para establecer conclusiones para un caso
particular.
Tenga en cuenta que “-->” representa el condicional, “^”
representa la conjunción, “v” representa la disyunción y el
“<-->” representa el bicondicional, negación "¬".
Evaluación Nacional 2012 - 1
Revisión del intento 1
Comenzado el: domingo, 17 de junio de 2012, 00:41
Completado el: domingo, 17 de junio de 2012, 00:49
Tiempo empleado: 7 minutos 17 segundos
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1 de 18 17/06/2012 12:49 a.m.
Seleccione
una
respuesta.
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS
y la razón es una explicación CORRECTA de
la afirmación.
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS,
pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la
razón es una proposición FALSA.
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es
una proposición VERDADERA.
2
Seleccione
una
respuesta.
a. De la tesis se deducen los postulados I y II.
b. De la tesis se deduce el postulado I.
c. De la tesis sólo se deduce el postulado II
ANAacute;LISIS DE POSTULADOS
Los ítems que encontrará a continuación constan de una
afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también
VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y
POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se
deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la
respuesta correcta.
TESIS: El razonamiento analógico es una forma no deductiva
de llegar a la conclusión estableciendo comparaciones.
POSTULADO I: Juan es tolerante y no genera violencia,
Diego es tolerante y no genera vilencia, luego, podemos
concluir que quien es tolerante, tampoco genera violencia.
POSTULADO II: Si diez estudiantes que aprendieron a
controlar sus reacciones impulsivas son actores de paz,
podría mos decir que quien controla sus reacciones
impulsivas es también un actor de paz.
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d. Ninguno de los postulados se deduce de la
tesis
3
Seleccione
una
respuesta.
a. De la tesis se deducen los postulados I y II.
b. De la tesis se deduce el postulado I.
c. De la tesis sólo se deduce el postulado II
d. Ninguno de los postulados se deduce de la
tesis
ANÁLISIS DE POSTULADOS
Los ítems que encontrará a continuación constan de una
afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también
VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y
POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se
deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la
respuesta correcta.
Tesis: Siendo p y q dos proposiciones simples, la conjunción
de las proposiciones es verdadera cuando ambas
proposiciones sean verdaderas y la disyunción de las
proposiciones es falsa cuando ambas proposiciones sean
falsas.
Postulado I: Cuando la proposición simple p es falsa, y q es
verdadera p ^ q es falsa
Postulado II: Cuando la proposición simple p es falsa, y q es
verdadera p v q es verdadera
Tenga en cuenta que “-->” representa el condicional, “^”
representa la conjunción, “v” representa la disyunción y el
“<-->” representa el bicondicional, negación "¬".
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4
Seleccione
una
respuesta.
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS
y la razón es una explicación CORRECTA de
la afirmación.
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS,
pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la
razón es una proposición FALSA.
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es
una proposición VERDADERA.
ANAacute;LISIS DE RELACIÓN
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos
proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por
la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la
veracidad de cada proposición y la relación teórica que las
une.
“Si no hay un compromiso con la formación profesional,
entonces no es posible ser un buen estudiante universitario”,
es equivalente a la expresión: ”Si es posible ser un buen
estudiante universitario, entonces habrá un compromiso con
la formación profesional ” PORQUE Una proposición lógica
puede ser equivalente a otra según sea su equivalente
tautológica.
5
ESCOGENCIA MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un
(1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. Solo una
(1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta
de acuerdo con las opciones de respuesta.
En el discurso del candidato, sobre la proposición “si un joven
tiene el interés de estudiar, puede acceder a un ciclo
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