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PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA


Enviado por   •  3 de Noviembre de 2015  •  Informes  •  536 Palabras (3 Páginas)  •  559 Visitas

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PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA

AUTORA: Prof. Cristina Salazar Gómez

Coordinadora de Formación Docente

Cristinasalazarg@hotmail.com

0424-7412983

Síntesis:

Dirección: Calle 7 Nº 7-30 la Palmita, CI: 9.466.258, Estudios realizados: Pre-Grado UPEL Prof. en Educación Rural, Pos-Grado Francisco de Paula Santander – Cúcuta Especialista en Orientación Vocacional y Ocupacional. Experiencia laboral: NER Ayari, NER 525, NER 361 y actualmente NER 292.

Resumen

Ante los diferentes cambios y transformaciones que se han venido presentando en los últimos años en la sociedad actual, se hizo necesario generar nuevas reformas educativas con la finalidad de consolidar las habilidades intelectuales y por ende la formación integral del educando; por lo cual se requiere que el docente de hoy egrese con un conjunto de habilidades y destrezas que le garanticen su desempeño eficiente en el campo laboral en función de un proceso de enseñanza – aprendizaje fructífero.

Palabras Claves: Ética – Formación Integral – Innovador – Amor – Sociedad – Conciencia Ambientalista.

En los últimos años nuestra sociedad actual ha venido asumiendo una serie de cambios y transformaciones de manera dinámica como parte de un desarrollo integral, siendo la escuela el eje principal que promueve la participación activa para el logro de los cambios institucionales y culturales necesarios en el crecimiento de la producción social, económica, cultural, política y tecnológica del país.

El Docente de hoy se encuentra inmerso en un mundo globalizado cargado de información que lo motiva a formarse y actualizarse para promover la innovación y la construcción de conocimiento integrales que conlleven a los y las estudiantes a convertirse en ciudadanos con valores éticos y morales, aptos para poner en práctica el desarrollo y fortalecimiento de sus saberes y experiencias; en función de su participación dentro de la sociedad.

Según la Consulta Nacional por la Calidad Educativa aplicada a los docentes:

“El egresado de educación Básica, debe reunir una serie de cualidades como parte de su ética profesional para el éxito de sus funciones; de igual manera debe manifestar interés por su superación y actualización académica, que le permitan acceder a los diferentes cargos en el sub-sistema educativo.”

El docente debe poseer una gran cantidad de virtudes y competencias profesionales para interactuar con niños y niñas de educación Básica; contando con cualidades especiales y vocación, para el ejercicio de su profesión con pasión y orgullo; así como también adaptarse según las características, necesidades, intereses, conocimientos previos de los niños de acuerdo al contexto donde se desenvuelve.

En este orden de ideas cabe mencionar las diferentes cualidades

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