Planeaciones

Lengua 5º

Actividades de repaso

Colegio Público “ARTURO DÚO”

Castro Urdiales (Cantabria)

www.lacoctelera.com/encinas

_____________________________________________________________________________________

© Ángel Encinas Barcenilla

1.- Lee la noticia y contesta a las preguntas siguientes:

- ¿A quién se ha entregado el premio “Aldea Global”? _______________________

__________________________________________________________________

-. ¿A qué personas se les concede este premio? ____________________________

___________________________________________________________________

- ¿Para qué ha mejorado don Benigno las calles de su localidad? _______________

___________________________________________________________________

2.- Divide en sílabas y rodea la sílaba tónica en cada una de las palabras:

Mariposa: _________________ aviador: ___________________ arbolito: __________________ Aeronave: _________________

lucero: ___________________ raíz: ______________________

3.- Según la posición de la sílaba tónica, las palabras pueden ser: ___________________, _____________________ y _______________________

4.- Agrupa las siguientes palabras según sean agudas, llanas o esdrújulas:

reloj, bata, mármol, botón, víveres, lápiz, pirámide, televisión, pincel, puente

Agudas: _________________________________________________________

Llanas: __________________________________________________________

Esdrújulas: _______________________________________________________

5.- Pon tilde a las palabras que deban llevarla:

Compas medico campamento capataz sarten musica

lucir Maria arbol americano algodón tapiz aereo

6.- Explica por qué se acentúan o no las siguientes palabras:

localidad: __________________________________________________________

física: _____________________________________________________________

alcalde: ____________________________________________________________

fácil: ______________________________________________________________

recibió: ____________________________________________________________

7.- Escribe dos oraciones con la palabra planta. Cada una con un significado distinto:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Completa: Las palabras que se escriben igual y pueden tener distintos significados son palabras ___________________.

8.- ¿Cuántos párrafos tiene la noticia de la página anterior, “UN PREMIO A LA SOLIDARIDAD”? __________ Escribe la idea central de cada párrafo:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.- Di quién es el emisor y el receptor de las siguientes situaciones comunicativas:

• Un guardia de tráfico indica a las personas que pueden cruzar la calle.

________________________________________________________________

• Una chica lee la carta que le ha escrito un amigo.

________________________________________________________________

10.- Qué es un diptongo: ____________________________________________

__________________________________________________________________

11.- Separa las siguientes palabras en sílabas:

verano, había, deseado, único, pueblo, heroico, cancionero, caer, canción

______________________________________________________________________________________________________________________________________

12.- Escribe las palabras del ejercicio anterior que tengan diptongo: __________________________________________________________________

13.- Completa estas palabras con los prefijos in- y des- y únelas con su definición

____ cierto Que no es capaz de sentir nada.

____ alojar Quitar las armas.

____ sensible Falso.

____ armar Hacer salir de un lugar.

14.- EXPRESIÓN ESCRITA: Completa la noticia de la página anterior explicando dónde se le entregó el premio al alcalde y qué palabras dijo al recibirlo.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.- Completa con v o b las siguientes palabras:

Hier__a a__landa escla__o excesi__o

o__ser__ar __ar__illa __razo in__itación

16.- Completa y contesta:

1.- corto b___________

2.- muy enfermo g___________

3.- el que sigue al ocho n___________

4.- de tacto liso y blando s___________

5.- recién comprado n___________

¿Qué letras tienen en común todos estos adjetivos? ____________

17.- Resuelve este crucigrama. Las soluciones son palabras esdrújulas.

1. Partes en que se descompone la palabra.

2. Árboles que crecen junto a un río.

3. Balanza para pesos grandes.

4. Dirige los partidos de fútbol.

5. Frutos de la palmera datilera.

6. Relativo al ojo.

7. Día de la semana

18.- Escribe un relato breve (un cuento) sobre unos niños que encuentran un pájaro herido. Puedes comenzar así:

TÍTULO: _______________________________________

Mi amiga Luisa y yo fuimos ayer al campo a buscar unas hojas para un trabajo de Conocimiento del Medio.

...