Prueba Del Texto Expositivo

Prueba de Lenguaje y Comunicación Coeficiente 1

Unidad II: Discurso Expositivo

Nombre: _________________________________________N° de lista: ________ Fecha: _______

Puntaje Ideal: ___________ Puntaje Real:_____ Nota:_______

Selección Múltiple. Escoja y encierre la alternativa más correcta. Se debe responder en la hoja de respuestas entregada, con lápiz grafito.

1.- Son características del discurso expositivo:

I.- Relación de asimetría entre emisor y receptor.

II.- Conocer la naturaleza de la información por parte del emisor.

III.- La explicación como forma de enseñanza.

a) Sólo I.

b) Sólo II.

c) Sólo III.

d) Sólo I y III.

e) I, II, III.

2.- Dentro de la finalidad primordial del discurso expositivo encontramos:

I.- Informar al receptor sobre algún tema.

II.- Crear opinión por parte del receptor sobre el tema que se discute, son el fin de que tome alguna postura sobre lo planteado en el discurso.

III.- Lograr la percepción cabal por parte del receptor sobre el tema expuesto.

IV.- Incentivar la controversia sobre el tema planteado, generando distintas percepciones sobre lo expuesto por el emisor.

a) I y II.

b) II y III.

c) III y IV.

d) I y III.

e) I, III y IV.

3.- Una de las características esenciales del discurso expositivo es la explicación, en donde encontramos los siguientes aspectos:

I.- La naturaleza de la información.

II.- Conocimiento del tipo de receptor a quien va dirigido el discurso.

III.- El debate como medio de conocimiento de posturas diversas sobre un mismo tema.

A) Sólo I.

B) Sólo II.

C) Sólo III.

D) Sólo I y II.

e) I, II y III.

4.- En relación con el principio de cohesión, es correcto afirmar que:

A) Es inherente al plano del contenido.

B) Es inherente al plano de la forma, o expresión.

C) Se vincula con la organización de las ideas en torno a un tema.

D) Es independiente respecto de la coherencia.

E) Corresponde a una característica del texto más relevante que la coherencia.

5.- Pueden operar como conectores

I. las conjunciones.

II. las preposiciones.

III. los pronombres relativos.

IV. los adverbios.

A) Sólo I y II

B) Sólo I y III

C) Sólo I, II y III

D) Sólo I, III y IV

E) I, II, III y IV

6.- Son características del discurso y texto expositivos el (la)

I. claridad.

II. estructura lógica en la presentación de las ideas.

III. subjetividad.

IV. orden.

A) Sólo I y II

B) Sólo II y IV

C) Sólo I, II, III

D) Sólo I, II, IV

E) I, II, III, IV

6.- ¿En cuál de los siguientes grupos de textos y discursos predomina la estructura expositiva?

A) Carta al director – noticia – reportaje.

B) Formulario – crónica – reportaje.

C) Bibliografía – inventario – índices.

D) Cuento – ensayo – noticia.

E) Ensayos – editoriales – debates.

7.- En relación con el principio de coherencia de un texto, señale cuál o cuáles de las siguientes aseveraciones son correctas.

I. Se refiere a la cualidad semántica de los textos.

II. Es un fenómeno mental y estructural.

III. Se refiere a la expresión lingüística del pensamiento previamente

organizado.

A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo I y II

D) Sólo II y III

E) I, II y III

8.- Señale un ejemplo de un discurso expositivo instruccional:

A) una noticia.

B) un folleto turístico.

C) un diario de vida.

D) un discurso fúnebre.

E) una receta de cocina.

9.- ¿Qué concepto no corresponde a un procedimiento de cohesión?

A) los conectores.

B) la correferencia.

C) la pronominalización.

D) Los mapas conceptuales.

E) Ninguna de las anteriores.

10.- La diferencia esencial entre una definición y una descripción puede expresarse respectivamente en la oposición

A)individualizar/generalizar

B) Conceptualizar/relatar

C) clasificar/narrar

D) comentar/individualizar

E) generalizar/individualizar.

11.- “Ella estaba hablando sobre la lluvia de anoche, otros del viento que hubo y las caídas de los árboles.”

A) Correferencia sintagmática.

B) Elipsis.

C) Pronominalización Anafórica.

D) Pronominalización Catafórica.

E) Correferencia por paráfrasis o sinonimia construccional.

12.- “Durante años, el poeta Pablo Neruda se opuso a la reedición de su obra “El hondero

entusiasta”. Nuestro vate reconocía importantes influencias del uruguayo Carlos Sabat– Ercasty.” Tipo de mecanismo de cohesión:

A) Sustitución nominal.

B) Sustitución metafórica.

C) Sustitución pronominal anafórica.

D) Elipsis.

E) Sustitución nominal sinonímica.

13.-“El consumo de cocaína ha aumentado en forma alarmante en los últimos años. La diosa blanca domina inmisericorde la voluntad de muchos de nuestros jóvenes.” Tipo de mecanismo de cohesión:

A) Sustitución pronominal catafórica.

B) Repetición.

C) Sustitución pronominal.

D) Sustitución por frase nominal metafórica.

E) Sustitución nominal sinonímica.

14.-…………………. Dios no pueden hacerse historias. …………………. se pudiera, Dios no existiría …………………. en la literatura.

A) Respecto a Mientras que si sólo

B) Por Porque si sino

C) De Si sino

D) Con Aunque más que

E) Por Si sino

15. "Se interrumpió dos o tres veces para repetir las más vehementes aseveraciones de que él no decía estas cosas para calumniarla a ella,....................... lo hacía para demostrarle que la amaba y la estimaba como antes."

A) más aun

B) por supuesto,

C) pues

D) a pesar de que

E) sino que

16.- El ser humano es esencialmente un ser comunicativo,....................... no puede vivir

sin

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