Prueba Diagnòstico lengua castellana y comunicacion

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

1º AÑO MEDIO

NOMBRE _________________________________________ CURSO ________ FILA A

OBJETIVOS : - Reconocer el concepto de Comunicación y sus Factores.

- Reconocer la especificidad de los Géneros Literarios.

- Demostrar comprensión lectora a nivel explícito e implícito simple.

- Inferir significado del léxico a partir del contexto.

TEXTO

En las afueras de un teatro antes del concierto de “Los fabulosos Cadillacs” se produce el siguiente diálogo entre una mujer y una jovencita:

Señora: Ya pues, hasta cuando nos tienen como animales, déjennos pasar.

Jovencita: wenaaa waxaa, akí esperando a “los cadillacs” too el rato, wena la pará.

Señora: También le gustan “los cadillacs”, lo digo porque son de mi época.

Jovencita: Too el rato, son terrible e’ bakane yo los cacho por mis viejoh, están del corte.

Señora: No entendí lo último.

Jovencita: Tan de choro.

Señora: ¿?

Jovencita: Que son weno

Señora: ¡Ah! Sí, claro… que bueno están abriendo.

Jovencita: Se viene el vacilón, a sandunguear.

1. ¿Quién es el emisor (o emisores) del diálogo anterior?

I. La señora

II. La jovencita

III. Los Fabulosos Cadillacs

a. Solo I

b. Solo II

c. Solo III

d. Solo I y II

e. I, II y III

2. El canal utilizado dentro del diálogo es:

a. Oral

b. Escrito

c. Escrito en el texto

d. Oral y escrito a la vez

e. Inculto

3. ¿Qué problema surge dentro del diálogo?

a. Falla el canal

b. Falta diálogo

c. Falla el código

d. Se interrumpe el mensaje

e. No pueden comunicarse los emisores

4. ¿Qué registros de habla se observan en el ejemplo?

a. Inculto

b. Culto

c. Formal

d. Mezcla de culto e inculto

e. No puede determinarse el registro de habla.

TEXTO

Sucedió en una granja con muchos sus animales.

En ella convivían las vacas, los caballos, los pollitos, las ovejas y los cerditos.

Un día, se metió un cerdo dentro de un rebaño de ovejas y pastaba con ellas a diario.Pero un día lo capturó el pastor y el cerdo se puso a gruñir y forcejear. Las ovejas lo regañaban por gritón, diciéndole:

- A nosotros también nos echa mano constantemente y nunca nos quejamos.

- ¿Ah si?- replicó el cerdo- ¡Pero no es con el mismo fin! A ustedes les echan mano por la lana, pero a mí es por mi carne.

No es lo mismo perder algo recuperable que perder la vida que es irrecuperable.

5. ¿A qué género literario pertenece el texto anterior?

a. Narrativo

b. Lírico

c. Poético

d. Ciencia ficción

e. Dramático

6. De acuerdo a la estructura del texto, éste se puede clasificar como:

a. Mito

b. Leyenda

c. Cuento

d. Tragedia

e. Fábula

7. ¿Quién cuenta la historia anterior?

a. El autor del texto

b. El narrador

c. El hablante lírico

d. El cerdito

e. El pastor

TEXTO

Velloncito de mi carne

que en mi entraña yo tejí,

velloncito friolento,

duérmete apegado a mí!

La perdiz duerme en el trébol

escuchándole latir:

no te turbes por mi aliento,

duérmete apegado a mí!

8. ¿Por qué el texto anterior pertenece al género lírico?

a. Porque tiene rima en los versos pares

b. Porque usa preferentemente la función emotiva o expresiva del lenguaje

c. Porque habla de un hijo pequeño que es un tema tierno y romántico

d. Porque el texto está escrito completamente en versos

e. Porque es un texto que no tiene personajes

9. ¿Qué significará la expresión “que en mi entraña yo tejí”?

a. Que la madre era tejedora

b. Que trabajó en su casa tejiendo para su hijito

c. Que lo formó interiormente en su vientre

d. Que la señora tejía mientras esperaba a su hijito

e. Que la señora tuvo que tejer mientras estaba embarazada

TEXTO

La repartición de las ovejas

Un hombre muy pobre, pero muy inteligente, iba una vez por un camino conduciendo a la única oveja que tenía.

De pronto, a la sombra de unos árboles, se encontró con tres hombres que discutían acaloradamente. Eran tres hermanos cuyo padre había muerto recientemente y les había dejado como herencia un rebaño de treinta y cinco ovejas.

Los tres hermanos conocían al hombre que llegó y sabían que era muy inteligente. Por eso le pidieron que les ayudara a resolver su problema.

—Antes de morir—dijo el mayor—, mi padre me dijo que me correspondía la mitad de las ovejas. Me corresponderían diecisiete ovejas y media, pero no queremos matar a ninguna.

—La tercera parte de las ovejas es mía—dijo el segundo de los hermanos—. Así me lo indicó mi padre al morir. Me corresponderían once ovejas y dos tercios.

—Las ovejas mías son tres y ocho novenas partes de oveja—dijo el tercero de los hermanos—. Mi padre dijo que me correspondía la novena parte.

—No podemos resolver este problema—dijo el mayor—. Llevamos muchas horas discutiendo y no nos ponemos de acuerdo.

—Yo les voy a solucionar el problema—dijo sonriendo el hombre que tenía una sola oveja—. Antes que nada, permitan que les regale esta única oveja que tengo.

—No puede ser—replicó el segundo hermano—. No necesitamos tu oveja; solo queremos que nos ayudes a hacer la repartición.

—Si quieren que les ayude, acepten la oveja.

Por último, los hermanos aceptaron la oveja regalada, y el hombre pobre empezó a hacer la repartición.

—Ahora ustedes tienen treinta y seis ovejas—les dijo a los tres hermanos—. Al mayor, a quien le toca la mitad de las ovejas, le corresponden ahora dieciocho. ¿Estás de acuerdo?

—Por supuesto. Yo creía que sólo tenía derecho a diecisiete y media.

—A ti te corresponden doce ovejas—le dijo al segundo--. Doce es justamente la tercera parte de treinta y seis. ¿Estás de acuerdo?

—Por supuesto. Yo sólo tenía

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