Unidad 0 sobre ortografía, grámatica y tipología textual

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TIPOS DE TEXTOS:

Descriptivos:

Cómo es.

Presentan características de seres, objetos y lugares,

EJ: reportajes, Descripciones literarias, guías turísticas, etc.

Estructura: Presentación genérica, detallismos con orden (temático, especial, temporal) Narrativos:

Qué ocurre, relatan hechos reales o imaginarios.

EJ: Cuentos, textos de historia, chistes contados, etc.

Estructura: Presentación, nudo, desenlace. Argumentativos:

Que se defiende.

Defender algo, rebatir algo, ambas cosas o analizar un tema tomando una postura.

EJ: Artículos de opinión, discursos, ensayos, etc.

Estructura: Tesis, argumentos o cuerpo argumentativo, reformulación de la tesis o conclusión.

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HABILIDADES LECTORAS:

-Conocer: Tener en mente información sobre algo.

-Comprender: Percibir y tener una idea clara de lo que se dice, se hace o sucede o descubrir el sentido

profundo de algo.

-Analizar; Examinar detalladamente una cosa, separando o considerando por separado sus partes, para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones.

-Sintetizar: Exponer de forma breve, escrita u oral, y a modo de resumen, un conjunto de ideas

fundamentales relacionadas con un asunto o materia que estaban dispersas.

-Comparar: Examinar [una o más cosas] con otra u otras para establecer sus relaciones, diferencias o semejanzas.

-Predecir: Anunciar un hecho futuro por intuición, suposición, adivinación, etc.

-Inferir: Extraer un juicio o conclusión a partir de hechos, proposiciones o principios, sean generales o particulares.

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COMPRENSIÓN LECTORA: Es la habilidad que se tiene de entender el lenguaje escrito.[pic 12]

VELOCIDAD DE LECTURA: Es la habilidad que se tiene de leer palabras escritas en un determinado lapso de tiempo

intentando comprender lo leído.

FLUIDEZ LECTORA: Es la habilidad para leer en voz alta con la entonación, ritmo, frases

y pausas apropiadas para entender y dar sentido a la lectura a identificar las ideas enmarcadas para la puntuación.

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TEXTO EXPOSITIVO:[pic 16]

Función comunicativa: Referencial (informar sobre un tema).

Clases de texto: Manuales de estudio, entradas de diccionario, artículos periodísticos sobre ciencia, entre otros.

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