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Factores Que Influyen En El Aprendizaje


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2012  •  334 Palabras (2 Páginas)  •  1.121 Visitas

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ANALISIS DE LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE ESTRATEGIAS EN EL AULA

Marzo 2012

PERCEPCION

La percepción de la acción educativa depende de diversos factores, que pueden ser perceptibles o no.

FACTORES EXTRINSECOS:

Factores sociales.

Factores culturales.

Factores físicos

FACTORES INTRINSECOS

Factores personales.

Factores relativos a la tarea.

FACTORES PERSONALES

El autoconcepto

EL AUTOCONCEPTO

Es el conocimiento de las propias capacidades mentales.

Esta percepción puede determinar el comportamiento estratégico.

Este conocimiento se va construyendo a travez de las diferentes etapas a lo largo del desarrollo.

FACTORES PERSONALES

El autoconcepto

La autoeficacia

LA AUTOEFICACIA

Conjunto de creencias que tiene un estudiante sobre su capacidad para aplicar correctamente los conocimientos y habilidades que posee.

Mantiene una estrecha relación con los objetivos que plantea cada tarea.

Se consideran las aptitudes y experiencias previas.

Mejora con la verbalización

FACTORES PERSONALES

El autoconcepto

La autoeficacia

La autoestima

LA AUTOESTIMA

Las creencias sobre las propias capacidades (autoconcepto) y el juicio acerca de la capacidad para resolver una tarea (autoeficacia) se materializan a través de la motivación, creada en base a objetivos personales. Y al amor de sí mismo.

La visión que se tenga de sí mismo, pueden condicionar el uso de procedimientos, la forma de usarlos y por supuesto los resultados logrados.

METAS PERSONALES EL ALUMNO PRETENDE

FACTORES RELATIVOS A LA TAREA

Objetivos

OBJETIVOS

Un objetivo de aprendizaje se alcanza cuando el alumno participa en la tarea.

Debe entender que se le esta pidiendo hacer.

El éxito del objetivo depende de la selección correcta de procedimientos.

FACTORES RELATIVOS A LA TAREA

Objetivos

Habilidades cognitivas

HABILIDADES COGNITIVAS

Es un conjunto de habilidades de pensamiento como la inducción y deducción utilizadas para la realización de tareas.

FACTORES RELATIVOS A LA TAREA

Objetivos

Habilidades cognitivas

Tipos de conocimiento

TIPO DE CONOCIMIENTO

Implica la correcta selección de procedimientos en base al contenido de aprendizaje que puede ser:

Conceptual,

Procedimental o

Relativo a los valores

FACTORES RELATIVOS A LA TAREA

Objetivos

Habilidades cognitivas

Tipos de conocimiento

Familiaridad

FAMILIARIDAD

Es la experiencia previa que tiene

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